端午活动方案

老地方整理的端午活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

端午活动方案 篇1

一、活动背景

端午节是中国传统节日之一，象征着团圆、祈福和传承。为了庆祝这一传统节日，并提升我们珠宝店的品牌知名度和顾客满意度，特策划此次端午节活动。

二、活动目的

1、弘扬中国传统文化，增强顾客对品牌的认同感。

2、提升店内客流量，促进销售增长。

3、加强与顾客的互动，建立更紧密的联系。

三、活动主题

“粽情端午，珠光宝气”

四、活动时间

端午节期间

五、活动内容

1、粽子DIY活动

在店内设置粽子DIY区域，邀请顾客参与粽子制作，体验传统端午文化。

提供粽叶、糯米、红枣、豆沙等食材，并配备专业厨师指导。

制作完成的粽子可作为店内小礼品赠送给顾客，或让顾客带回家与家人分享。

2、珠宝文化讲座

邀请珠宝专家举办讲座，介绍珠宝的材质、工艺、寓意等知识。

通过讲座，让顾客更加了解珠宝的价值和魅力，提高购买意愿。

3、端午主题珠宝展

精选一批与端午文化相关的珠宝饰品进行展示，如龙形吊坠、粽子形状耳环等。

通过珠宝展，吸引顾客驻足观赏，激发购买欲望。

4、满额赠礼活动

活动期间，凡在店内消费满一定金额的'顾客，即可获得精美礼品一份（如粽子礼盒、珠宝护理套装等）。

礼品设置应具有吸引力，且与端午文化相契合。

5、社交媒体互动

利用微信、微博等社交媒体平台，发布活动信息、现场照片、顾客反馈等内容。

鼓励顾客在社交媒体上分享活动体验，并设置互动话题，如“粽情端午珠宝秀”，提高活动曝光度和参与度。

6、会员专享优惠

为会员提供专享折扣、积分兑换等优惠活动，增强会员的忠诚度和归属感。

鼓励会员邀请亲友参与活动，扩大品牌影响力。

六、活动宣传

1、制作精美的活动海报、传单等宣传品，放置在店内显眼位置及周边商圈。

2、利用社交媒体平台发布活动信息，吸引线上关注。

3、与当地媒体合作，进行活动报道和宣传。

七、活动预算

根据活动规模、参与人数、所需物料等因素，制定详细的活动预算，并提前进行资金筹备。

端午活动方案 篇2

一、主办单位：

xx社区居委会

二、活动地点：

xx社区门口

三、活动时间：

6月25日

四、活动主题：

品味端午 温暖邻里情

五、参与对象：

辖区居民

六、活动安排及布置

1、场地布置：勘察场地，准备各种活动道具，划定活动区域。

2、准备丰富奖品及纪念品。

3、配合适节日音乐，实时拍照留念。

4、筹备大气的横幅。

七、活动保障

（一）组织保障

筹组社区活动领导小组，以保障活动的有序性和健康性：

组长：

副组长：

成员：

八、活动设计

1、共享端午饮食文化——包粽子；

2、创意手工艺——做香袋；

3、邻里互赠——香袋送亲朋；

4、热血运动——袋鼠接力；

5、童趣互动——蛋壳彩绘；

6、萌娃成长——宝贝健康爬。

九、活动详述

（一）共享端午饮食文化——包粽子

面向预报名居民，精挑细选手艺高超者现场包粽子，时间不设限，材料由社区提供，最终将包好的粽子送给居民。

（二）创意手工艺——做香袋

面向预报名居民，自行携带材料到现场进行香袋比赛，品味创意之美，社区将统一进行现场评比。

（三）邻里互赠——香袋送亲朋

社区预备好香喷喷的香袋，赠送给到来参加活动的小朋友，彰显社区温情。

（四）热血运动——袋鼠接力

以队伍为单位进行比赛，操作趣味，童趣十足。

（五）童趣互动——蛋壳彩绘

开展让孩子喜欢的彩绘活动，创造一个轻松愉悦的.氛围，促进社区家庭美满和睦。

（六）萌娃成长——宝贝健康爬

为宝宝们打造极具挑战性的爬行道路，让萌娃们实现小小梦想，提高身体素质。

参与社区活动，让家庭更亲密！以下是活动详情：

(五) 彩蛋美绘：

家庭可提前报名参加，每组由一名家长和一名孩子构成。场地由社区提供，材料也将提供。每人一枚鸭蛋，家长和孩子将在现场自由发挥，用蛋壳进行绘画比赛。经过社区评委考核，前三名将有机会得到奖品。

(六) 宝贝爬行竞赛：

家庭在活动前提前报名，仅限2岁以下孩子参与。社区会提前准备好一个合适的场地，其中包括起点和终点，围绕障碍的设置，以吸引宝贝前来挑战。由父母协助，孩子完成爬行任务。前三名得分最高者将获得奖品。

(七) 运瓜接力竞赛：

家庭可提前报名参加，每组成员不超过三人。社区将规定比赛路线，并借助哨音计时，比赛时间为3分钟。接力员需要利用规定时间完成尽可能多的运瓜任务，以确定前三名。

端午活动方案 篇3

一、活动目标：

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

二、活动内容：

（一）知识分享

1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。

（二）学习端午节的儿歌

①五月五，是端阳；龙船双双闹长江；两边坐着划船手；中间坐着打鼓郎；咚咚锵；咚咚锵；咚咚咚咚锵。

②五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

③五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。

④粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。

⑤雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。一，二，三，四，五，家家户户过端午。

（三）动手操作

各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。

（四）区角创设：

1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包（香袋）；

2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料；张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等；

3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

（五）家长工作：

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗；

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品；

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道；

4、参加班级的包粽子等活动。

幼儿园中班端午节活动方案9

活动目标

1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生祟敬之情。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

1、请家长为孩子讲述端午节的有关风俗，如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等，并收集有关的图片、资料。

2、粽子一串，香袋若干，长命缕若干。

3、 《小朋友的书》每人一本。

4、有条件的幼儿园可准备有关端午节庆祝活动的录像。

活动过程

1、交流经验。提问：端午节是哪一天？这一天要吃什么？戴什么？进行哪些活动？借助图片和实物，在宽松的气氛中，师幼一起交流所获得的关于端午节风俗的经验，教师作适当补充。

2、了解端午节的'由来。提问：你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗？如果有幼儿知道，请该幼儿来讲述。

3、讲述屈原的故事。教师借助《小朋友的书》给幼儿讲述屈原的故事和吃粽子、赛龙舟的由来，激发幼儿对屈原的崇敬心情。

4、讲述其他风俗的由来。

5、观看有关端午节庆祝活动的录像，了解节日的民间庆祝活动。

6、品尝粽子。

幼儿边品尝粽子，边观察粽子的外形、用料、包裹方法等。

（注：有关端午节的风俗见《教师资料手册·科学社会》分册）

教学反思

教师要做帮助学生架设生活与教材的桥梁，激发学生的情感体验并参与其中，推动学生深入的了解传统文化。

端午活动方案 篇4

一、活动时间

五月初五（20xx。6。20）是中国的传统节日——————端午节，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，出色的端午节，特于20xx年6月19日下午15：00—17：00举行“粽叶飘香，品味端午”活动；备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资；

二、活动地点

公司大门入口处，露天式场地；备选：若碰到雨天，改为二楼车间内；

三、活动流程及内容（合计约2小时）

1、领导节日问好及致辞，5分钟；

2、游戏环节，人力资源部组织，80分钟；

2。1端午节知识竞答（团队游戏，约15分钟）

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品；

2。2吃粽子比赛（个人游戏，30—45分钟）

参赛者以三人为一组（男女分开比赛），蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品；

2。3你来我往游戏（团队游戏，20分钟）

参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品；

3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟；

4、集体合影，5分钟；

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四、活动报名

活动报名时间：截止到6月16日17：30，以便公司预备活动用品和礼品；报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表；

报名需要注意：

1、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答；

2、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛；

3、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名；可以男男搭，男女搭，女女搭；

一人可以报名多个游戏；

五、活动预备及经费

1、活动奖品：

1。1知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共100元；

1。2吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，按照有30人报名参加，共180元；

1。3你来我往游戏，每组4人，赢的.一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共28元，按照10组报名，共280元；

2、活动道具

2。1庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约50元；

2。2活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子；活动需要的西瓜预备2个，共预计100元；

3、端午节福利

全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共540元；活动总经费预计：1250元；

端午活动方案 篇5

活动目标

1、让幼儿了解端午节传说和习俗。

2、了解粽子的外形特征，知道粽子有不同风味。

3、愿意动手尝试，初步了解包粽子的方法。体验动手操作的快乐。

4、通过讨论，激发过节日的.情感，知道要愉快、合理地过节。

5、感受节日的欢乐气氛。

重点难点

重点：让幼儿认识粽子

难道：让幼儿尝试自己包粽子

活动准备

糯米、粽叶、粽子绳、配料、豆沙、大枣、咸肉、果脯、五彩线等

活动过程

1、老师讲端午节的传说，然后给小朋友带上五彩线。

2、老师带着小朋友进入厨房，认识包粽子的各种材料。

3、请炊事员为幼儿做示范怎样包粽子，用粽绳扎好，重点示范卷粽叶和取、包、捆、扎的方法。

4、幼儿亲自动手尝试着包粽子，教师及厨房工作人员协助幼儿卷叶、捆扎，也可以让幼儿两人一组共同包成，在幼儿需要时，教师或炊事员可手把手的教幼儿包粽子。

结束：粽子煮好后让幼儿把自己包的粽子，解开系粽子的绳子，打开粽叶，观察粽子里面有什么颜色的。

活动延伸

老师让幼儿吃粽子，说一说自己吃的是什么味道的粽子。

教学反思

今天是“端午节”我为了让幼儿了解端午节的由来，给幼儿讲了屈原的故事，引出了过端午节吃粽子的习俗，让幼儿动手包粽子，为孩子准备好包粽子的材料，因此，每个幼儿都兴致勃勃的动起手来，让孩子感受辛勤的劳动能换来美食。

端午活动方案 篇6

一、活动目标：

为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发孩子们的爱国主义情感，每到端午节，各幼儿园都会组织班级开展端午节主题活动。你的端午节活动方案准备好了吗？

二、环境创设：

科学区：投放艾草和营蒲。陈列不同造型的香袋。

美工区：放置制作香包和纸粽子的材料。

阅读区：张贴有关端午节的'字条，让幼儿认读。

表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟

三、家长工作：

和孩子—起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。

带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品，并带回幼儿园与小朋友一起分享

和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道