婴幼儿活动方案
老地方整理的婴幼儿活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
婴幼儿活动方案 篇1
活动目标:
1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。
2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。
活动重点:
能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
活动难点:
双人合作花样。
活动准备:
一根长绳子。短绳若干。
活动过程:
一、教师带领幼儿做热身运动。
二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。
师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;"还能够怎样跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。
师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。
四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的.多。
2、双人双脚跳。两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。
3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。
长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一齐跳。看谁跳得多,多者为胜。
4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。
五、活动结束随着老师做整理运动
婴幼儿活动方案 篇2
设计意图:
游戏是童年期一种有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,但传统的游戏存在不小弊端:
1、提供游戏类型或活动形式单调,大部分以积塑拼插游戏为主。
2、统一安排,硬性规定活动内容形式即玩什么。怎样玩不是由幼儿自己做主的,而是由教师统一安排规定的。指导也较程式化,特别是游戏条件与环境创设不利。
区域活动的设置,改变了原有的游戏模式,游戏改为人为创设自然情景,幼儿自主选择游戏。同时使游戏成为幼儿学习和探索的主题,幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,充分自主活动。而教师通过确定游戏的教育目标制订计划,通过创设适宜的游戏条件,并在活动过程中指导影响幼儿的行为,激发幼儿对周围环境的兴趣,积极实践操作探索,从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。
小班幼儿刚从家庭进入幼儿园,活动家区可设娃娃家及亲亲宝贝(幼儿从家中带入园的一些自己喜欢的玩具),这样可以使幼儿感到亲切适宜,从而较快适应幼儿园生活。积木区材料大,同类材料数量较多(图书等一样),这样不容易争抢等根据这一系列特点本班设了5—6个区,其中有些区功能一样,但分散设置便于指导。
操作区
在使用图钉、撕纸、粘贴活动中,在摆弄皱纸、树叶、图纸等多种物品、材料过程中,小肌肉运动能力和手眼协调能力得到促进、发展,感觉运动技能。皱纸、图钉、各种彩色瓶,及各种模具、(在皱纸粘贴和图钉按画模型)、浆糊帮助孩子认识要用图钉塑造的是什么图形,了解图形的特征,再运用材料来塑造。
重点在粘贴时注意卫生。在运用图钉时要注意安全。
语言区
1、色彩缤纷的画面,主动有趣的情节,使幼儿对图书产生兴趣,并喜欢阅读。
2、在阅读过程中掌握正确的阅读方法,一页一页地翻,形成良好的阅读习惯。
一块色彩缤纷的地毯、一张小小的桌子(不同于教室的一个个小靠垫、小桌),设置充分展现图书封面的书架。保持图书区安静有氛围。
1、指导孩子如何取放图书。
2、如何一页页地翻。
3、在图书区要保持安静。
建构区
1、在搬运、取放、堆叠平衡积木的过程中,可帮助幼儿发展手眼协调能力。
2、在把积木时而堆高,时而围合的过程中,获得理解空间的关键经验。
1、木制积木、各种易拉罐、纸盒等替代积木。
2、动物模型等。
1、在幼儿进入积木区不知搭建什么的`时候,可运用动物模型引发搭建内容。
2、教师要理解幼儿,无论幼儿如何堆砌,那没有对或错,教师材料使用上放开视角。
美工区
通过尝试将压扁、搓长、团圆,进行平面或立体造型与变化,醉心于对材料的探究,体会创作乐趣。
1、彩泥、垫板。
2、一些塑好的水果,可供幼儿参考。
3、辅助的模型、小刀等。
在塑造过程中能介绍工具材料,在操作中可充分运用材料来帮助自己造型。
益智区
运用饼干的不同图形,通过给小动物喂食,进而认识事物的特征,发现事物之间的不同,进而逐渐意识事物之间的关系和联系,进行分类,形成概念。
1、不同形状的饼干。
2、不同小动物及不同形状的盘子。
1、区分不同形状。
2、不同形状间的相互联系,再学习归类。
娃娃家
扩展游戏内容,丰富主题情节,在召开乐中激发幼儿良好情绪,训练幼儿动作技能,培养其爱心和协调合作能力。
娃娃、家具、电话、厨房用具。
1、逐步明确自己的角色身份。
2、学习模仿成人对自己
婴幼儿活动方案 篇3
【活动目的】
提升产品的知名度,提升销量,增加会员数和客单量。
本次活动销量必保目标20万,冲刺销量40万、新客购买目标50人。
【活动主题】
主题:清凉一夏,钜惠七月
—御宝最给力,baby添活力
【活动地点】
河北省唐山市妈咪爱宝贝xx店
【活动时间】
20xx年7月23(早9:00———晚9:00)
上半场:早9:00———12:00(主持+表演(人偶+小朋友)+亲子游戏+限时惊爆抢购)下半场:下午15:00———18:00
【活动方式】
———5重好礼
第一重,“进店送”凡进店购物满100元就有一份惊喜礼品相送——10元夏季服装代金券第二重,商品拍卖送,8款商品超低价10元起拍拍卖(每次加价5元)1。御宝羊奶桶装1段(298)
(优点介绍:羊奶易吸收、不过敏、真正不上火,宝宝夏季的首选奶伴;(而且羊奶在欧美等发达国家被称为“奶中之王”、“贵族奶”,因为营养学专家研究发现,羊奶含量有200多种营养物质和生物活性因子,更接近母乳!羊奶的脂肪球是牛奶的1/3,更易消化吸收,吸收消化率可达94%以上;极低的蛋白过敏反应,真正的不上火;富含丰富的免疫球蛋白,全面增加宝宝抵抗力,让宝宝不生病、少生病,御宝羊奶作为中国羊奶的领军品牌、专业品牌值得信赖———御宝好羊奶,营养加速度!)2。御宝羊奶羊初乳(418)
(优点介绍:羊产奶后七天内的乳汁被称为初乳,第一天的乳是最好的,免疫活性球蛋白含量最高、活性最大,之后逐减,羊初乳的作用是富含丰富免疫球蛋白,可以提高宝宝免疫系统自身完善,同时增强宝宝抵抗力,让宝宝不生病、少生病)3。东方爱婴课程(价值492元早教课程4节)
(优点介绍:这四节课可以选择一下课程中的四节:1探索课程(7—15个月)2、启蒙课程(16—24个月),3、科学课程(25—36个月)4、音乐课程(16—37个月以上混龄)5、数学课程(37个月以上)6、创意美术课程(36个月以上)为什么要进行早期教育???
生命最初的三年是人的大脑迅速生长变化的时期,3岁时,大脑尺寸已相当于成人的80%;一个人的学习能力50%都是在生命的头四年发展起来的;
4岁前孩子的智力水平,相当于17岁所测智力的50%;人类整体智商水平在提升,社会对人类能力的要求不断提高,早期教育对大脑的刺激将进一步提升iq;东方爱婴全国早教中心之一,是你首选的朋友)4。游泳卡(200元)
优点介绍:妈咪爱宝贝游泳馆是唐山首家专业婴幼儿水育训练场馆(目前新天地和建设路店),拥有150平米超大空间,专业、规范的操作流程,以孩子的安全呵护提供顶级的服务。婴儿游泳虽然每次时间只有10—15分钟,但对他来说绝对是一种大运动量的全身运动,游泳可以锻炼宝宝的肺活量、心脏功能、免疫功能、消化吸收功能等五大系统的全面发育,提高了神经兴奋,使婴儿食欲增加,吸收增强,生长素水平升高,生长速度加快。 5。胎毛笔卡(80元)
优点介绍(抬毛笔是毛笔的'一种,以初生婴儿第一次剪下来的头发制作而成,不少父母都会为初生子女制笔以作纪念。相传古时一书生上京赴考,以胎毛笔为文,竟高中状元,故又称状元笔。据传胎毛有灵气,还可以避邪,可以保佑孩子一辈子平安健康,胎笔还可以用来装饰绣品)
6。手脚印卡(200元)
优点介绍(宝宝三宝由来,一宝为胎毛笔,二宝为肚脐印,三宝就是手脚印,宝宝出生或满月时给宝宝留下的第一印,是为了留下宝宝人生的第一步,可爱的生肖形象,再在产品上雕刻出宝宝详细的出生日期、体重、身高等一系列资料,也可表达父母对宝宝一生的祝福,也是历史见证,留给宝宝永生的纪念,既具高贵气息,又带个性时尚,无可取代,独一无二的纪念品,看谁愿意出更高的价钱来买这份难得的回忆)7。待定8。待定
第三重、“超值送” 3桶+50元送2桶,3盒+20元送2盒(买本品送本品,仅限当天)同时购6桶,14盒除享受以上活动外,加送自行车一辆或布奇乐园季度套装(价值350元)9桶,21盒除享受以上活动外,加送豪华电动摩托或多功能手推车(价值600元)12桶,30盒除享受以上活动外,加送四轮电动车或卡丁车(价值988元)第四重、“抽奖送”:凡现场购御宝产品满200元,即可获得抽奖机会
一等奖:1196元大奖(价值298元桶羊奶+价值500元东方爱婴课程券+398元摄影套系)二等奖:529元大奖(价值129元盒羊奶+价值300元东方爱婴课程券+100元摄影现金券)三等奖:338大奖(88元小听羊奶+价值200元东方爱婴课程券+50元摄影现金券)第五重、“游戏送”:玩着,乐着,惊喜送着!
游戏项目:东方爱婴配合完成
奖项:每项游戏准备30份小礼品(共计90份)互动问答环节:40份小礼品费用:120份x元=420元游戏方案:详见东方爱婴游戏方案表
【活动具体操作流程和方式】
上半场:早9:00———12:00
下半场:早15:00———18:00(流程同上,根据人流量决定节目流程)
【促宣物料配置和数量】
1)经销商单位1)厂家准备
婴幼儿活动方案 篇4
一、明确活动的目的
很多婴儿游泳馆经营者往往忽略了活动的本意,不同于网店促销的是,婴儿游泳馆双十一举行促销活动不仅仅是要把产品卖出去,而是要在促销商品的同时让消费者看到我们优质的服务,提升店面形象,这样才会吸引更多的顾客,保证婴儿游泳馆长期发展。
二、制定促销方案
若要保证双十一活动的有序进行,就必须先确定顾客人群,站在顾客的角度制定促销方案。而且,还有明确促销的商品,并备好充足的货。准备妥当之后,婴儿游泳馆可以采用以下促销方式:
1、会员、积分促销。在婴儿游泳馆消费满100元,可免费办理会员卡,不仅可以享受购物优惠服务,而且可以累计积分,用积分免费兑换商品。
2、折扣促销。所谓折扣促销,其实就是我们经常说的打折,这也是目前最常用的促销方式,让顾客享受更大的优惠,维护老顾客,吸引新顾客,促进婴儿游泳馆的发展。
3、抽奖促销。抽奖促销的方式可以极大的吸引顾客的注意力,这种方式目前已经被很多商家所运用,而且取得的不错的效果。抽奖促销最大的`特点就是不确定性与诱惑性,更容易吸引顾客的到来。
4、 网络销售。婴儿游泳馆还可以积极参与网络销售的方式,通过双十一购物狂欢节的热度,促销产品。
三、营造良好的活动氛围
要知道,良好的活动氛围是促销活动的灵魂,婴儿游泳馆要充分利用一切可利用的资源,营造一种火爆的氛围。店内的装修、装饰、公告、留言以及大量的宣传,吸引更多的顾客,让店内充满人气,让顾客感受到促销的感觉,这样才能留住顾客。
四、活动分析与总结
不少婴儿游泳馆经营者在促销活动结束之后,就觉得万事大吉了。其实,作为一种经历,婴儿游泳馆投资经营者应该对促销的结果做一个分析,包括对销量、人群流量、顾客的选购率、满意程度等进行分析,了解顾客的需求方向。同时,要注意对竞争对手的促销活动进行对比和分析,取其精华去其糟粕,积极调整自己的不足,提高自己的促销水平,增加促销活动的销量及宣传力度,让自己的婴儿游泳馆发展的更好。
婴幼儿活动方案 篇5
活动目标:
1.知道清明节的来历及习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2.让幼儿理解扫墓的'意义,激发幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
1.活动前让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
2.制定出适合幼儿出行扫墓的路线。
3.师幼全体穿园服,运动鞋,自备鲜花。
4..集体朗诵《扫墓歌》
5.请一名幼儿作为代表发言
活动过程:
一、提出活动要求及注意事项。
二、教师带领幼儿手持鲜花整队进入陵园。
三、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
1.介绍烈士的事迹
2.幼儿代表讲话。
3.全体幼儿念诗歌《扫墓歌》
4.默哀3分钟。
5.近前瞻仰纪念碑,敬献鲜花。
五、清明扫墓活动结束,整队回园。
婴幼儿活动方案 篇6
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。
活动组
1.场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4.个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程:
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的'成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间:
六月二十九日
四、活动过程:
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表x发言。
(五)教师代表x讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)
(3)拍球表演(由x老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)
(5)识字游戏(由x老师负责组织)
(6)跳绳表演(由x老师负责组织)
要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)
3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。