遥远的风铃读后感
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遥远的风铃读后感 篇1
今天,我读了黄蓓佳阿姨写的《遥远的风铃》,这本书写的是上世纪70年代,命运的机缘让一批省城教授,县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心州中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花,开放在这片浩荡而贫瘠的土地上,激荡着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双澄明纯洁的眼睛,目睹身边的世事沧桑,人性沉浮,朦胧地明白,又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发育,成长,清醒,最后达到了一个生命的高度。
小芽的故事让我们知道:从前的花朵如何开放,从前的庄稼如何成熟,从前的风铃如何摇响。
在这本书中,我读到小芽很聪明,也很努力学习,在学校里小芽原本是个学习平平的小女生因为一次无意地偷听,得到了老师的表扬,小芽很想再一次得到老师的'表扬,就用心的研究了一星期的科比,再一次大胆地提出了问题,得到了老师的热烈表扬,从此小芽对数学问题着了迷,其他科目也一起跟了上来。在一次科学考试中,试卷最后一题出的很难,科学老师存心想用它来拉开分数,在这一题上小芽犯了难,谁知前面同学传来了一张纸条,同桌花红要看,小芽却没看,从这里我知道了小芽考试不作弊,在平时的学习中我碰到一点有难度的题目就想着一定要自己把她做出来,实在不行,也只有做一下弊了。这本书让我知道了以后再也不能作弊了,不然这样考出来的成绩就不是真本事了,而且作弊完了,心里还会很紧张,怕别人说出来,也怕老师批评啊!
遥远的风铃读后感 篇2
我得到了一本书,封面上画的是一个小女孩手中抱着一个小纸盒,纸盒里有一只小花猫,在地上,一只白色的小猫站着,另一只黑色的小猫趴在地上。女孩笑着看着纸盒里的小花猫,小花猫似乎也在看着女孩。
看了这本书后,我知道这个小女孩是主人公林小芽,她是一个初中生。故事开始的时候,她是15岁;故事结束的时候,她是19岁。读完这本书后,我觉得在那个时候,她是幸福的,她也是幸运的。
故事发生在上世纪70年代。它是一本“成长小说”,刚拿到手的时候,原本以为不太喜欢的。可是读了一章之后,我却爱不释手了。
小说的内容向我们介绍了上世纪70年代的花朵是怎样绽放。最令我惊讶的不是那时候的生活,而是在小芽的身边发生的各种各样的事情。
在我的思想了,15岁对一个孩子来说是花儿般的年华,可是小芽的15岁到19岁,她却经历了死亡、爱情、忠贞、背叛、仇杀、温暖、友谊、纠缠等等不应该在这个年龄段存在各种人世间的复杂情愫。她有着一双澄明纯净的眼睛,她用这双清澈的眼睛,目睹了身边的世事沧桑、人性沉浮,朦胧地明白,又朦胧地惊讶。她在这种时而明白时而惊讶的、肯定与否定交织的矛盾岁月里,一天天的发育、成长、清醒,最终到达一个生命的高度——在1977年恢复高考时,以优异的成绩考上了复旦大学中文系。
作者黄蓓佳在最后说:“我就是在那个时代里成长起来的人,因此,小芽的故事就是我的'故事,小芽成长的历史,带有非常鲜明的我的个人痕迹······物质极端贫困是年代,精神的需求没有泯灭,文学、戏剧、音乐,依旧是人们视为神灯的东西,高悬在大家的心中。”
小芽的生命之花绽放了,所以黄蓓佳的生命之花也绽放了,他们的生命之花都是历经了各种的人生变故而开放。在我认为,这种的生命之花是最美的,就如同开放在一片沙漠之中的仙人掌花一样,很美。
我很喜欢小芽,很喜欢她的眼睛,是那样的清澈纯洁,虽然目睹了各种的人事变故,但我认为,它还是那样清澈纯洁。在我们的人生里,各种各样的变故令我们措手不及,不过看清了它们,就觉得这是上苍对我们的考验。我们过关后,我们就会登上人生的最高峰。但是,不愿面对它们的人,只抱怨上苍对自己的不公平的人,是会永远只会停留在山脚。他们抱怨着不公平,却并不知道别人与自己一样,也经历了不公平的,可是他们却勇敢面对,最终到达了最高点。
人的一生是不可能一路平坦,总会要历经坎坷,在坎坷背后是一路光辉。只有那些敢于挑战上天的人会成为成功者,而平坦的那条路却是无边无际的,等到达终点时,才发现是一条死路。
遥远的风铃读后感 篇3
清脆的风铃声又起,和着微风拂过我的面颊,拂过我的心。
我似乎成了书中一个隐形的化身,跟随着主人公小芽的步伐,看千山万水,峻岭群山。聆听风铃的声响,看从前的庄稼如何生长,从前的花儿如何开放,从前的人心如何沉浮,从前的世事如何沧桑;我似乎又是天上一朵飘着的`云,俯瞰小芽在心爱的猫被千刀万剐时是如何伤心,甚至吐了出来;看小芽在被脾气古怪的老师忽视时不堪,之后却在选三好生的时候得到了老师一票的欢喜交加;看小芽帮花红抓兔子时的害怕和好奇;看小芽在帮贺天宇写情书时的迷茫和无助。 这一切,小芽懵懂的明白,懵懂的惊讶,一天天过去,江心洲中学里的喜悲忧乐将她洗刷成了一个懂得人心和世间万物的成熟孩子。
我爱这本书,不仅是因为它字里行间流淌着的浓浓亲情,以及小芽成长过程中经历的各种事情,而是这本书对我们叙述的人性。它能够帮助我们尽快的成长,成长到生命一定的高度,明白更多的事,对人有更多的想法,懂得拒绝,懂得感恩,懂得帮助,懂得不冷漠,懂得对不同的人要用不同的方法对待。小芽懵懂的成长正似我们,懵懂无知却又自以为什么都明白的成长。这样的成长往往会让我们失掉一些良机,可这本书,遥远的风铃,让我们更多的意识到有些事情并不是我们自己想的那样。把我们拉回正途,重新开启人生新的起航!
远处,风铃声又悠扬地荡起,和着微风,拂过我的面颊……
遥远的风铃读后感 篇4
今天,我读了黄蓓佳阿姨写的《遥远的风铃》,这本书写的是上世纪70年代,命运的机缘让一批省城教授,县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心州中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花,开放在这片浩荡而贫瘠的土地上,激荡着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双澄明纯洁的眼睛,目睹身边的世事沧桑,人性沉浮,朦胧地明白,又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发育,成长,清醒,最后达到了一个生命的高度。(.)
小芽的故事让我们知道:从前的花朵如何开放,从前的庄稼如何成熟,从前的风铃如何摇响。
在这本书中,我读到小芽很聪明,也很努力学习,在学校里小芽原本是个学习平平的小女生因为一次无意地偷听,得到了老师的表扬,小芽很想再一次得到老师的表扬,就用心的研究了一星期的`科比,再一次大胆地提出了问题,得到了老师的热烈表扬,从此小芽对数学问题。
着了迷,其他科目也一起跟了上来。在一次科学考试中,试卷最后一题出的很难,科学老师存心想用它来拉开分数,在这一题上小芽犯了难,谁知前面同学传来了一张纸条,同桌花红要看,小芽却没看,从这里我知道了小芽考试不作弊,在平时的学习中我碰到一点有难度的题目就想着一定要自己把她做出来,实在不行,也只有做一下弊了。这本书让我知道了以后再也不能作弊了,不然这样考出来的成绩就不是真本事了,而且作弊完了,心里还会很紧张,怕别人说出来,也怕老师批评啊!