班级活动策划
老地方整理的班级活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
班级活动策划 篇1
一、指导思想:
为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力,根据班级管理的需求,设置的不同管理岗位,学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做,人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动,强化学生自我约束、自我管理的意识,提高学生自信心,培养学生的责任感。
二、目标要求:
1、班级的事,事事有人做,时时有人做;
2、班级的事,事事有人管,时时有人管
形成了一个“人人有事做,事事有人管,事事时时有人查”的全方位管理体制。
三、具体措施:
1、共同协商拟定班规
“没有规矩不成方圆”,班规大家定,有利于充分调动学生参与班级管理的热情,班规自己订,是学生自己认同的,有利班规的执行。
2、科学设岗自主选岗
班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位,教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位,岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则,开展初期考虑学生的工作积极性,可以一人多岗,也可一岗多人。
3、示范指导检查监督
班级管理工作坚持三步走:一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作,首先要指导学生如何工作、如何管理,必要时要做好示范(尤其是低年级学生),其次,要做好工作开展情况的阶段性督查,树立管理者的班级威信。
4、综合评价定期轮岗
综合评比:通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价,激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事,班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。
定期轮岗:通过一段时间的岗位运行,根据学生在不同岗位的工作表现,及时调整岗位分工,最大限度地发挥全班同学的管理才能。
四、具体步骤:
1、宣传发动阶段,在一周内宣传到位。
2、岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。
3、实施阶段。
4、检查评比阶段?学期末结合平时检查?。
评价办法参考:
一:学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面),由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分,记录在专门的本子上,另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结,由班委会成员共同研究讨论一周得分,在班会上对各方面表现予以总结,表扬先进,指出存在问题,指导、监督相关人员改进。
二:运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项:两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次,总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。
班级活动策划 篇2
相逢是首歌,相聚是一种缘分。因为拥有共同的梦想,我们相聚在了地质11004班。在这里,我们为了梦想而奋斗,为了使命而拼搏。“互敬,互助,互爱”是四班的文化理念。“共知,共行,共进”是四班的光荣传统。为了加深同学们之间的友谊,增进同学们之间的感情,丰富同学们的文化娱乐活动,全方面挖掘同学们的才艺,经地质11004班班委会的决定,拟定于12月23日晚举行一场文艺晚会,现将具体事宜通知如下:
一、晚会主题
点燃梦想,炫舞青春
二、晚会时间
12月23日(星期五)晚上7:00—9:30
三、晚会地点
12教202
四、晚会对象
班主任胡老师、地质一、二、三班班委、地质11004班全体学员
五、晚会前期工作安排
(一)晚会节目预选方式
1、以宿舍为单位,每个宿舍出一个节目,节目内容、题裁不限;
2、男女生各出两名学生代表进行才艺展示,以个人特长表演为主,不能敷衍了事,如经发现,严厉批评;
3、若报名项目过多,可采取评委遴选制,选出最优者参加晚会;
4、节目可在报名截止日期前调动。 【注】
以上节目申报请于12月17日前上报给团支书曾云峰,17日晚定下最终节目名单。
(二)晚会具体流程
1、播放HSE安全视频,文体委员宣读HSE提示;
2、地质四班班委表演开场秀;
3、主持人致辞介绍评委及来宾并欢迎各位评委来宾的光临,简单介绍本场晚会的流程及赛制规则;
4、晚会按节目单顺序表演(每表演三组评委点评一次);
5、中场时特邀嘉宾现场助阵表演;
6、班主任对以上节目进行综合点评,各位评委打出分数;
7、学习委员统计结果,主持人揭晓获奖同学名单;
8、邀请嘉宾现场颁发荣誉证书;
9、主持人致晚会结束语;
10、邀请评委与全体学员合影留念;
11、工作人员整理相关资料,四班全体人员清理晚会现场。
六、班委工作安排
见附件一
七、奖项设置
1、奖项设置:本次文艺晚会将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各2、3、7名;最佳表演奖(个人)及最佳团体奖各一名。
2、奖励办法:获奖人员将获得荣誉证书及纪念品。
八、晚会要求
1、12月21日晚7:00彩排时班委及参赛选手必须到场。2、要求晚会当天全体工作人员及选手6:30前全部就位,相关主要负责人应更早到场统筹安排。
3、请全体参赛选手高度重视本次晚会,做好充分的准备来参加比赛。
4、任何人不得无故缺席。
5、晚会期间观众要保持会场内的纪律,应无大声喧哗及蓄意滋事者。
附表一
地质11004班班委
二〇一一年十二月七日
班级活动策划 篇3
一、活动背景:
由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的学习环境非常好。如:有明亮清洁的教室有优秀的老师。
二、活动目的
一方面培养学生的学习兴趣,其次让我们的专业课学习的更精,再次为了锻炼我们每个同学,培养我们每个同学各方面能力。
三、活动时间:20xx年12月5号起
地点:一栋教学楼各班级
四、活动步骤
在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如:专业课高数英语等
我们自己班级成立专业课小组:高数小组,英语小组等,每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论,并进行评比。
由我们班到我们汽修专业,由我们汽修专业各班级班长在一起讨论,到班级实施晚自习同学进行自主学习,经过长时间的考察,其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课,每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高,效率也非常好。
因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以,由姚老师组织学生会学习部,由学习部组织各班班长会议,或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课,上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师,课堂通过老师指导,解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。
五、活动实施理由:在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学,有能力在班级里面进行互教活动。
我们机电工程系每个班都有学习好的同学,表达能力比较好的同学,在班里可以进行学习经验交流。
学习活动有老师的支持,同学的配合,能够长时间进行下去。
最重要的我们有条件。
六、活动小结:
1、使同学能够学到更多的知识,并得到更多的锻炼
2、使学生会自律部考勤更加方便。
3、自己同学上课有新鲜感,同学之间交流更加和谐,也培养了同学之间的默契。
4、在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动,在无形之中提高了同学的积极性
由我们班每天晚自习,如专业课(机械制图)同学自己到上讲台进行画图找人到讲台画图,修改错误,进行交流。使专业课学得更精。
七、活动结束语:请各老师各同学提出宝贵的意见。
策划人:自律部王坤
班级活动策划 篇4
为了更好的宣传体育强身精神,吸引更多的学生参与体育运动,增强学生健康素质,3月16日初二三班集体组织春季爬山趣味活动。
本次活动积极倡导绿色生活和低碳生活理念,营造浓郁的学生健身氛围,引导学生主动参加室外体育健身活动,提高全民健身意识和健康水平,增强全民能源忧患意识和节约环保意识。
活动方案:3月16日上午8.30分威海西门公交公司集合,路线 布谷夼---天门山---驼峰--里口山广福寺(爬山时间约为2小时30左右) 中午农家饭每人30元标准。活动结束后自行坐公交车返回市里。因爬山活动中容易发生意外,每位参加活动人员需提供名字和身份证号码,学生参加必须有大人陪同。组织者:
1、活动组织者将尽力避免风险,决不冒险,但无法预期的风险是客观存在的,请参与者自行评判风险承受能力,审慎参与,自担风险(部分山路陡峭,务必小心,监护人必须陪同)。学生须听从领队安排,否则由此产生的一切后果自负。
2、我们倡导亲近自然、环保登山,对登山过程中产生的垃圾,应采取掩埋或带回等方法处理。
3、户外运动有一定危险性,活动中发生意外事故,领队、队友有道义责任积极组织救援、协助救援,如救援失败或无法救援,并不承担任何法律责任。
4、建议帅哥靓女穿着鲜艳的衣服,留下美好片片。
5、以上为强制性要求,已报名者视同默认认同,必须遵守。
6、因为农家宴位置有限,请提前一天报名,临时安排恕不接待。
7、如遇到雨雪天气活动自动取消。
同学们家长们来吧---给自己的身心一个靠近大自然的机会吧, 周末和我们一起去登山吧!我们既呼吸了山野的新鲜空气。又饱览了大地母亲赋予我们的河山美景,登山健身可谓 一举两得,何乐而不为?请您的 脚步不要太快,悠然的品味这大自然的美丽吧……让我们记住一起登山的日子,珍惜这份友谊, 团结互助的精神,