秋季活动策划
老地方整理的秋季活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
秋季活动策划 篇1
活动目标:
1、认识一些农作物或果树,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。
2、能围绕话题表达自己的想法,积极参与交谈。
3、教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。
活动准备:
1、幼儿多次了解过秋天的景色,知道秋天收获许多的`水果、蔬菜,并知道其中的一些名称。
2、农民田间劳作场景的录像。
3、每位幼儿带1—2个水果或蔬菜,在教室的一角布置“丰收的季节”展览。
活动过程:
一、自由探索
1、通过提问激发幼儿谈话的兴趣。
2、你们喜欢秋天吗?最喜欢秋天的什么?(引导幼儿根据自己的经验来讨论对秋天的认识)。
二、引导发现
1、观看农民田间劳作场景的录像。通过提问引导幼儿围绕话题进行谈话,拓展话题。
“农民伯伯在干什么?”(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)
小结:农民伯伯为了给我们种粮食,辛苦了一年,我们要爱惜农作物,爱惜粮食。
2、秋天还有许多好吃的水果和蔬菜,你最喜欢吃什么?为什么?
(引导幼儿在别人谈话过程中,积极参与谈话和补充谈话的内容,表达自己的感受,使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节。)
三、交流讨论
幼儿自由结伴进行交谈,学会向同伴介绍自己带来的水果、蔬菜的名称、外形、味道及用途。
(教师巡回参与幼儿的交谈,提醒幼儿围绕话题轻声谈话,不影响别人。)
秋季活动策划 篇2
在这花好月圆的金秋时节,我们又迎来了一年一度的“中秋佳节”。在这个合家团圆的日子里,我们决定到金台区敬老中心和新星流浪儿童救助中心去看望那里的孤寡老人和流浪儿童,为他们带去节日的美好祝福。我们每个人都会走过儿童、少年、青年、壮年、老年的人生之路,做为新时代的青年,我们更应该秉承尊老爱幼的传统精神,给他们美好的祝福和回忆。为了开展好此次活动,现将有关具体活动方案如下:
一、活动时间
20xx年9月27日 9:00-17:00时。
二、活动地点
金台区敬老院、新星流浪儿童救助中心
三、活动流程
1、上午九时在5路终点站集合进入敬老院,与老人们聊天,交流彼此生活中对一些问题的理解和看法。帮助他们干一些力所能及的.事情。
2、中午为老人们送去一顿可口的爱心饭菜。
3、下午抽出一定时间在新星流浪儿童救助中心与那的孩子们一起游戏。
4.晚上活动人员可根据实际情况自己举行聚会,不做强制要求.
5、做好后期的宣传工作,争取更多的朋友参与进来。
四、有关要求
1、活动参与人员请在群空间内报名,便于统计。最好留下自己的联系方式.
2、此次活动将按照老人和孩子的具体人数以每人2块月饼的标准统一购买,所产生的费用和购买其他物品的钱算在一起由参与活动的人员平摊,希望大家能够理解。
3、希望参加活动人员去时能够适当购买一些水果,此项群内不做统一要求。
4、参加活动人员须按时到达集合地点。
5、活动负责人:爱心敦哥(13892487250)。报名人员最好给负责人留个电话,到时候方便联系.
秋季活动策划 篇3
1、活动的目的和意义
最近因为天气的原因,很多的病毒都会找到我们,而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼
2、 活动的时间
20xx年11月07日——11月30日
3、 活动项目
(1)绑腿跑
绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。
(2) 运乒乓球
由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合
(3)、拔河比赛
男生队和女生队拔,男生一个女生两个
(4)、运气球
4、 活动目的、意义和目标
曾加我班的团结力和增强我们的'体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。
5、 活动负责人及主要参与者:参与者08高职计算机全体同学。主要负责人08高职计算机班的全体班干。
6、活动分组安排:
第一组:由班长带队(金家正)
第二组:由学习委员带队(李春会)
第三组:由体育委员带队(王万发)
第四组:由文艺委员带队(罗国芬)
第五组:由组织委员带队(罗雪琴)
第六组:由团支书带队(杜阳华)
注:每队6人,所有活动按用时多少计分。
7、 奖励办法:
第一名:奖金60元
第二名:奖金40元
第三名:奖金20元
其余参赛队都有鼓励奖
8、 金费预算:
奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元
9、金费出纳:生活委员(蒋泽玉)
10、不参与的同学为裁判组
秋季活动策划 篇4
为保证超右脑识字的区域影响力、打造付店镇中心幼儿园超右脑识字的在当地的品牌的知名度,为付店家长朋友提供一个了解项目的平台,集合校内优秀教师的优质教学成果;经雅笙国际客户服务部门策划并报总部领导审核,付店镇幼儿园定于XX年8月26~31日,择日举办为期1~3天超右脑识字现场公开课,3~6岁儿童免费体验活动。
一、 活动名称:
cys超右脑识字班现场公开课,3~6岁儿童免费体验活动
二 、 活动主题:
3~6岁儿童识字展示,推广学习是游戏,汉字是玩具的科学教育方法,及项目在当地的'品牌知名度。
三 、 活动时间:
XX年8月26~31日择日。
四、 活动地点:
生源集中的地方。(校车上拉个条幅,摆个桌子流动招生)
五、 活动内容:
1、教师组织本校学生超右脑识字成果展示(主持稿见附件5)
2、现场招收新生免费体验识字展示。(注意:新生学习应及时采访家长朋友对孩子学习效果的满意度,抓住时机通过家长口碑做宣传。)(新生详细上课教案见附件6)
(1) 参与对象:本校的学生及活动地点流动新生源。
(2)报名方法:直接联系校方负责人,报名即可。
(3)报名日期:XX年8月26日~31日
(4)活动规则:限3~6岁儿童参与体验,并有奖品赠送。
(5)评奖方式:重在参与,参与者有奖。
(6)奖励办法:
由校方提供奖品
六、 活动要求
加强优秀教师的学习力度,(注重练习控场能力和教学趣味性)有侧重点的练习,稳扎稳打基本功,大胆实践,充分调动新生对字宝宝的认识热情和兴趣,使本次活动更具覆盖面和影响力。按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作,确保本次活动能够顺利有序的进行。
七、 安全措施
安排专门的主持人员维持现场秩序,并且确保现场赠品奖品发放的公正合理有序;组织本校幼儿室外活动安排,应安排足够的工作人员以做好应对各种突发事件的准备。
八、 活动准备
1.活动安排表(附件2)
2.经费预算(附件3)
3. 便携式音响设备 或扩音器
4.条幅
5.宣传页 或名片
6 报名表 (附件4)
7.奖品