小学四年级元旦联欢会方案
老地方整理的小学四年级元旦联欢会方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
小学四年级元旦联欢会方案 篇1
一、活动主题：
展示自我放飞希望构建魅力班级
二、活动目的及意义：
通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的`凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。
三、活动形式：
活动分为两个阶段：
1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）
2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）
四、活动对象：
1、班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）
五、活动过程：
1、节目准备和彩排（孙XXX负责）
2、主持人开场白（X）
3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开始）
4、家长代表新年贺词
5、班主任老师新年贺词
6、文艺表演开始（各主持人负责顺序）
7、文艺表演结束，游戏项目开始
8、一个游戏项目由两位家长负责
9、安排一位家长配合陈老师发放奖品
六、活动总结：
通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
XX小学四（一）班
策划人：
小学四年级元旦联欢会方案 篇2
一、活动主题：
20xx你我同行
二、活动指导思想：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的.归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。
三、活动时间：
20xx.12.31下午2：30
四、活动地点：
新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场
五、参加人员：
新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导
六、活动内容及流程：
（一）师生齐唱校歌《美行天下》；
（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；
（三）刘凯丰校长发言；
（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；
（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；
（六）荔城街教学指导中心领导发言；
（七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。
七、活动具体工作安排：
（一）合唱台布置工作
相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明
完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）
（二）合唱比赛彩排工作
彩排时间安排：十八周三下午
彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师
（三）主会场场地布置工作
时间：十八周四中午
相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组
其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。
（四）主持等相关工作
主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。
（五）媒体工作
本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。
（六）合唱比赛评比及评委安排：
一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：
评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢
其中，吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）
小学四年级元旦联欢会方案 篇3
一、活动时间：
20xx年12月31日
二、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的`绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g.踩气球：准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
四、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
小学四年级元旦联欢会方案 篇4
一、活动主题：
展示自我，放飞希望，构建魅力班级。
二、活动目的及意义：
通过“元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的'蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
三、筹备工作安排：
1.布置会场：
①气球；②彩带；③板报；④PPT；
2.会场流程：
开场：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）
过程：⑴表演：①歌舞类：合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。②喜剧类：小品、歌剧等。
⑵活动：①游戏类：击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。
②竞猜类：有奖竞猜（奖品棒棒糖）、谜语等。
③互动类：互送礼物、二手交换市场等。
⑶奖励：安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。
结尾：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）
统筹组任务：
1、策划书、节目收集；
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
3、所需道具的租借；
4、联欢会所需食品的采购。
布置组任务：
1、黑板报的编写；
2、负责联欢会现场的布置；
3、联欢会辅助道具的发放。
后勤组任务：
1、负责会场后勤保障；
2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。
四、奖励形式：
1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）
2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等，分一等奖、二等奖、三等奖）
3、纪律标兵（对维持较好会场纪律同学进行表扬）
五、活动对象：
初一年级174班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）
六、活动总结：
通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
小学四年级元旦联欢会方案 篇5
一、活动目的
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加。
二、活动时间安排
12月30日下午13：50—16：30
1、13：40前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、13：50学生开始游园。
三、活动的准备与安排
各负责教师根据自己负责的项目，提前准备好所需材料，布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。
四、活动的形式
1、全校班级活动分为两段，一、二、三年级为一段，四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动，不允许到另外段中活动。
2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
3、学生参加完本段的全部节目后，到指定地点计总分，凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点：大教室
五、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。
2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。
3、本次游园活动，学生只能选择自己喜欢的5个项目，多则无效。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。
六、具体活动安排（见附表1）
七、组织领导及具体分工
领导小组组长：王强
成员：许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健
策划：张健、皮革
奖品组：蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的.开展情况和走廊上学生的安全。
许真永、田玉宏、杨钟：负责1、2、3年级
皮文彬、王德、陈伏金：负责4、5、6年级
班主任负责本班学生的教育和活动的参与，特别是低段学生小，班主任和任课老师一定要组织好学生活动。
八、奖励规则
1、一等奖：获5张以上奖券者，奖高级笔记本一本；
2、二等奖：获4张奖券者，奖高级圆珠笔一支；
3、三等奖：获3张奖券者，奖一支自动铅笔；
4、四等奖：获2张奖券者，奖练习本一本；
5、五等奖：获1张奖券者，奖橡皮一块。
九、注意事项：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的.布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。
5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的，可自行设计，但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突，须为自主创新的。