网站导航
老地方 > 百科 > 优秀方案 > 正文

重阳节主题活动方案

2025/10/04优秀方案

老地方整理的重阳节主题活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

重阳节主题活动方案 篇1

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的`传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

x年10月x日

三、活动内容

1、组织志愿者到x敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:10月x日上午8点30分

负责:xxx

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:xxx

参加报名:10月x日下午放学前到各班班长处报名,10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。

2、慰问退休教师

时间:10月x日上午8点30分

负责:xxx

参加人员:6名学生志愿者

慰问物品采购:xxx

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:xxx

参加报名:10月x日下午放学前到各班班长处报名,10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

重阳节主题活动方案 篇2

一、活动时间

20xx年x月xx日全天

二、活动主题

九九重阳敬老孝亲

三、活动地点

xx社区空旷的地方或者社区活动室

四、活动内容

1、组织老年人开展科普健康讲座

邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座,使老年人更注重平时的饮食保养,做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理,使老年人的晚上更加健康、丰富。

2、组织道德讲堂活动

请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的'母亲,连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。

五、活动目的

通过活动,使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意义,并从自身做起,从帮助身边的人做起,

重阳节主题活动方案 篇3

活动目标

1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动口号:

情系敬老院温暖老人心

活动人员:

幼儿园全体师生

活动时间:

20xx年10月21日

活动地点:

敬老院

活动准备:

1、幼儿自制节日礼物。

2、横幅、校车安排。

3、准备水果、重阳糕点等食物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

活动过程:

1、教师表演《加加油》。

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。

5、合影留念。

活动结束,返回幼儿园。

注意事项:

1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步知道重阳节的'基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

二、活动过程

1、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“。

3、互动环节

(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

三、活动结束

活动结束,大家有秩序退场!

重阳节主题活动方案 篇4

金秋时节,重阳将至。在这个登高望远、品糕赏菊的节日里,我们共同尊老、敬老、爱老、助老。夕阳最美,因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种对下一个黎明的期待。为大力弘扬传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化和传承中华传统美德,校团委决定号召各支部、中队组织“我们的节日·重阳节”主题活动,让青少年同学们在敬老、爱老等活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,在体验中学更好的尊重和孝敬老人,做一个爱生活、知感恩的郡园学子。

一、活动主题

爱老敬老·情满重阳

二、活动内容

1、“长郡义工”学生干部志愿服务。

(1)由团委、校学生会、大队部、仲申会学生干部组成志愿服务队,于10月28日上午赴湖南省革命陵园老干所开展老红军共度重阳活动。

(2)组织校级和年级学生干部及班级代表10月26日到岳麓区钰龙社区参加重阳节慰问演出活动。

2、开展慰问及敬老助老志愿服务活动。以班级或团队为单位走进社区及敬老院等场所,着力关爱高龄、“空巢”、残疾和受灾老年人的生活困难问题,陪老人拉拉家常,帮助打扫卫生、节目表演等,让老人们感受到浓浓的节日氛围和关怀温暖,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

3、班级开展中华经典诵读及分享活动。精心选择名篇佳作如《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等引导学生感受传统文化魅力,传承尊老敬老美德,进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节。还可以利用课前演讲、三分钟小故事等介绍重阳节典故及其传统习俗,分享个人心得等。注意做好学生活动过程性材料及感想收集。

4、组织开展“重阳感恩”主题活动,组织同学利用周末帮长辈做家务、为长辈做顿饭、“自制贺卡,传递祝福”、“情暖重阳调查卡”(了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献)、“回报老人”(开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议以自己的.实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。)大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

5、恰同学少年之重阳登高活动

邀请班级老人家属开展重阳佳节登高活动,引导带领孩子们在实践活动中践行感恩陪伴,稳步提升老年朋友们的幸福感,营造健康和谐积极活泼的家校氛围。

三、活动要求

请各团支部、中队根据实际情况选择活动方式精心组织,确保实效,过一个有形式、有内容、有温度的重阳节。活动宣传新闻如美编等及时发送校团委进行官微推送,相关资料(电子稿打包,附件以团支部、中队命名)也请于10月29日前交至学校团委邮箱xx活动开展情况将纳入10月红旗团支部、红旗中队评比。

重阳节主题活动方案 篇5

一、活动意图

金秋时节,农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。现代的老年人已不再局限于物质层面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是亲人们的关爱,创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。“家家有老人,人人都会老”,开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。为了培养幼儿敬老爱老的优良品质,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的.方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的

1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

三、活动时间

20xx年x月xx日全天

四、活动地点

xx社区广场

五、活动准备

各段根据活动所需做好相关准备。

六、活动主题

1、大班:《浓浓祖孙情开心过重阳》重阳节社区慰问活动

2、中班:《送给爷爷奶奶的礼物》

3、小班:《我给爷爷奶奶捶捶背》