下学期学期工作计划
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下学期学期工作计划 篇1
俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。新学期,作为高二(六)班的班主任,客观、科学地制定本学期的班级工作计划非常必要。结合六班具体实际和学校工作计划,以及有关部门对德育工作的要求,特制订本学期班级工作计划如下:
一、学生思想建设
首先,认真贯彻落实《德育纲要》,加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。根据教育部印发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生文明礼仪教育。从国家、民族的高度,培养学生的责任感和责任意识,使他们树立正确的人生观、科学的世界观,立志为中华民族的伟大复兴勤奋学习,培养自己的创新意识和创新能力。其次,高二阶段是青少年身心发育的一个重要时期,因为种种原因,学生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,要想方设法缩短与学生的距离,走进学生为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。第三,要引导学生充分做好从高二到高三的准备,奠定一个良好的心理基础。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。同时,加强对学生进行艰苦朴素、团结互助以及感恩教育。本学期本班将践行区委关于“向文绍英同志学习”的指示,搞一次向朱沱镇港口社区“爱心之家”献爱心活动。
二、班级组织建设
班干部是班级的核心,建立一支班干部工作团队,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作情况,本学期将不进行大规模的调整,针对个别班干部的具体问题,进行小范围的批评教育和工作指导。具体工作中实行班长负责制,班主任加强宏观的管理,指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班集体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。
三、班级制度建设
根据北山中学相关管理制度,规范每一位学生的行为。根据高二(六)班学生实际情况,落实班级制定的班级“三字公约”,做到奖惩分明;要知道,在狠抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。(班主任工作 )本学期我将紧抓文明礼仪和行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。继续推进值日生报告制度,每天由学生总结工作,培养和锻炼学生的组织管理、协调能力。不定期了解班干部工作情况,每学月定期召开班干部会,全面掌握班级发展状况,加强对班干部工作的指导。
四、班级学习方面
虽然在上学期的每次考试中,六班都取得了年级第一的优异成绩,但名优学生,重点线上的学生还有很大的差距,离学校和老师的要求有很大距离,因此本学期更应该加强学生学习成绩的提高,为进入高三奠定坚实的基础。在平时的工作中,积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上重点大学的理想,要想实现自己的理想,必须严格要求自己,认真总结学习经验和方法,创新思维,提高学习效率,努力实践和兑现自己的承诺,力争在本学期取得更大的进步。
总之,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:
首先,加强责任、感恩教育和文明礼仪教育;
其次,加强心理疏导,帮助学生做好从高二到高三的过度。
第三,引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。
第四,是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。
第五,积极开展班、团队活动以及主题班会,使学生在快乐生活、学习的同时,提高自身修养。
在本学期的班主任工作中,我还要积极参与“和谐德育”课题的研究与实践,从方法到理论,不断探索,为该课题在今年顺利结题做出自己的贡献。
下学期学期工作计划 篇2
全园将以党的十八大精神为指导,深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《XX市幼儿园教育教学管理常规》,以“发展孩子,成就教师,形成特色,锻造品牌”为主线,以求真、务实的工作作风强化、细化、规范化管理,注重内涵特色,创办管理有亮点、活动有特色、社会有好评的品牌幼儿园。
一、党务工作:
1、大力加强学习型党组织和“五好班子”建设。努力打造学习型、服务型、实干型、创新型、廉洁型班子。规范各项制度、科学人文管理,通过不断学习和实践来提高、完善自身素质,不断加强学习幼教专业知识、掌握领导工作范围内的专业知识,提高领导艺术。班子成员要形成在学习中思考,在思考中学习的工作作风,结合工作实际完成学习笔记一万字以上。
2、加强班子成员队伍的作风建设。使班子成员做讲大局、讲和谐、讲发展的模范;工作中坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,使幼儿园的管理工作更加民主和公开,科学和规范;严格执行有关干部廉洁自律的各项规定,自觉接受全园党员及教职工的监督。
3、提高幼儿园中层干部队伍的工作水平。结合中层干部各自工作,进一步强化本部门的业务学习和培训,提高业务能力。进一步强化中层干部责任制,形成一支思想作风好,业务能力强的中层干部队伍。有计划的做好后备干部的选拔和培养工作。
4、做好组织培养、发展工作。党支部按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”方针,认真做好党员的培养、考察、发展、教育工作,坚持发展党员公示制度,实行发展党员工作失误责任追究制。进一步强化党员责任区工作,党员通过各种方式找积极分子谈心,及时了解积极分子的思想状况,不断扩大积极分子队伍,进行培养教育,切实做好吸收优秀的积极分子入党。增强幼儿园党支部的战斗力。认真做好党费收缴工作。
5、加强教师师德建设,不断提高教师对为人师表内涵的理解认识。开展“文明施教,微笑服务”主题活动,通过量化、测评、考核,增强教师队伍的师德师风建设,争做文明教师、爱心妈妈,更好地服务于幼儿、服务于家长;开展党团员奉献月活动,充分发挥党团员的先锋模范作用;开展“同课共研”青年教师拜师及观摩课活动,提高教师整体业务水平;开展党团员读书月活动,激励教师看好书,提高理论水平;幼儿园进行“最美教师”评选活动,弘扬先进事迹,真正在教师的思想上树立良好师德意识,做践行师德的模范。
6、组建XX市实验幼儿园工会组织,选举工会成员,完善工会的各项职能作用。党支部将携手幼儿园工会、团支部共同启动“阳光健康”工程。开展丰富多彩的文体活动,如登山、乒乓球、羽毛球、摄影等,提高教师的身体素质和工作幸福指数,逐步形成快乐和谐的工作氛围。
二、教育科研工作:
(一)教学管理科学化。
严格按照《幼儿园教育督导条例》及《XX市幼儿园教育教学管理常规》精神,全面督导幼儿园的保教工作,坚决杜绝小学化倾向,使幼儿园的保教工作更加科学、规范。
1、建立完善教学管理制度。
幼儿园的教育教学工作,必须要有科学、规范的制度引领,新学期我们要在原有的各项规章制度的基础上,严格按照《纲要》、《规程》精神结合我园新建园的实际情况,制定适合我园的教学规章制度。一是建立科学合理的幼儿的一日生活制度、教师的备课制度、教育科研制度、家长学校制度、保育教师工作规范,让在园教师工作有章可循,又可以为新入园教师尽快熟悉工作提供便利和保证。二是设立优秀教师外派学习制度,每年度针对教师的工作表现和参赛情况评选出1—2名优秀教师外派学习,掌握最新的幼儿教育理念及方法,引领教师逐步向幼教专家的队伍迈进。
2、加强教学日常工作管理。
严格执行《XX市幼儿园教育教学管理常规》,建立科学的幼儿一日活动常规。一是针对幼儿园不同年龄段实施园长、副园长、主任的分层管理及领导值班日检查,督查幼儿一日生活的各个环节,做到及时发现问题及时解决,确保幼儿园日常工作井然有序。二是制定班级工作评估细则,对教师和保育教师的工作要细化到每一个环节,为教师的工作提供依据和目标;三是各班级根据幼儿园的教育教学计划及目标,认真制定班务计划,做好幼儿一日生活常规培养工作,每周五召开班务会议,上交教育日记、班级工作记录,提交下一周周工作计划;四是认真组织教育教学活动,室内外活动要有目的、有计划的进行,认真研究制定班级特色活动计划,利用特色活动时间培养幼儿的兴趣、爱好,为幼儿富有个性的成长打实基础。
3、加强教学资料管理努力做到三个“必须”。
一是业务材料上交必须要及时;二是业务材料管理必须要规范;
三是业务材料内容必须要全面。
(二)教师队伍专业化。
幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,一所示范性幼儿园要拥有一支师德高尚、掌握系统的专业知识和专业技能的教师队伍。我园是一所新建园所,教师队伍年轻,完善师资队伍培养机制尤为重要,本年度我们严格按照《幼儿园教师专业标准》精神,从师德、专业理念、专业知识、专业能力方面对青年教师进行学习与培训,增强教师的责任感和使命感,逐步提升专业发展水平,打造一支“业务硬,能力强,素质高”的保教队伍。
一是有计划的组织教师进行理论学习,通过对《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿园教师专业标准》等文件及有关幼教书籍、幼教文章的学习与摘抄,提升教师的理论水平,促进教师的内涵发展。二是以“课堂教育效率推进年”活动为载体,5月份在全园教师中开展“同课共研”活动,提高集体备课的有效性,在集体备课中贯彻好“三备”环节,真正使“一听、二讲、三计、四课”活动落到实处,收到效益。三是扎实有效的开展教科研活动。四是充分发挥优秀教师的“传、帮、带”作用。成立由教学园长、科研主任、学年组长组成的“师带徒”队伍,通过师傅带班长、班长带班副阶梯式的帮带活动,逐步形成成熟教师向骨干教师的转变、青年教师向成熟教师的转变。每学期教学园长听课60节、保教主任听课50节、学年组长听课25节、备课组长20、教师20节。五是加强教师教学基本功训练。充分运用教师业务学习时间通过导培、互培、自培的方式对主题活动设计、教学反思、区角活动设计、舞蹈、钢琴、绘画、声乐、主持等方面进行培训,逐步向幼儿教师专业化转变。六是在青年教师中开展每月教育经验分享活动。充分培养教师的总结和反思能力。七是建立教师个人成长档案,记录教师的成长轨迹,每学期完成一篇成型的经验材料。八是开展保育员教师科学育儿经验工作培训考核活动,组织保育教师进行日常工作技能评比大赛,提升保育教师的自身素质,提高幼儿园的保育工作质量。并积极参与《XX市幼儿园保育工作手册》的编写工作。
(三)科研工作规范化。
幼儿园的教科研工作直接代表着一所幼儿园的教育理念和办学方向,在科研工作中,我们严格按照规范的科研要求进行幼儿园的课题研究和探索。教师在科研活动开展中,要有计划、有目标、有成果。真正能把科研活动和实际教学有机地结合起来,在研究中实验,在实验中总结,在总结中提高,人人争做研究型教师。按照科研题实施计划完成本学期各课题的研究工作。
一是组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、培养有目标、活动有研究”;二是开展“同课共研”活动。让教师在实践、研讨中学会反思,在反思中逐渐改进自己的教育理念和教学行为。注重引导教师研究的过程,做好平日工作记录与反思,将全体教师在教学活动中共同研究的好方法、好思路应用到活动实践中,以达到适宜于幼儿的发展需要;三是开展好园本教研培训活动。本学期将进一步完善教研成果制度,创造性的研究教育管理的新机制,以适应幼儿园教科研工作的需要。幼儿园将从教师发展需要出发,聘请教育专家针对幼儿园教育科研工作如何开展等进行专题辅导,让教师揭开科研神秘的面纱,实实在在的做好教育教学的研究工作,把教科研与教学活动、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到的问题。鼓励教师在科研专著上发表文章,不断促进教师队伍的专业化成长。逐步向“科研型”教师迈进。四是开展奖励机制活动。在实际开展的各种教研活动的同时,积极调动科研小组组长的积极性,鼓励每位教师随时随地积极参与课题研究,实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的年级组和课题小组进行奖励。积极宣传和推广课题研究成果,提升论文质量,力争教师的研究成果能在各级各类刊物发表。
(四)幼儿活动特色化。
严格遵循《3——6岁儿童发展指南》,开展丰富多彩的幼儿一日活动,注重保教并重,强化幼儿日常行为规范的培养,在幼儿的品德、艺术、体能等特色教学上有所突破。
一是开展丰富的“睿智”体育活动。体育活动能够促进幼儿身心全面发展,增强和提高幼儿对自然环境的适应能力,更能够为幼儿拥有终身健康奠定基础。近期国家将在中、高考中增加学生身体素质和体育能力的测试,可见体育运动对于孩子成长的重要意义。我园将结合幼儿年龄特点,培养幼儿体育运动的“三趣”:即童趣、乐趣、兴趣。通过早、间操、户外游戏、体能运动课、教师自制体育器械等活动,力争做到“传统游戏创新玩”、“现代游戏多样玩”,使特色体育活动最大潜能的体现幼儿的个性,激发幼儿运动兴趣,提高幼儿运动能力和身体素质,培育幼儿主体精神,促进幼儿健康快乐地成长,使幼儿终身受益。
二是开展学礼仪、好习惯,争做“文明天使”活动。注重幼儿各种习惯的培养,针对不同年龄段的幼儿开展“我能行”系列活动、“娃娃电视台”、 “文明天使”评比、礼仪月歌等形式,在全园营造文明、礼貌、和谐的精神环境氛围。从老师做起,从幼儿做起,从家长做起,共同培养幼儿良好的行为习惯、文明礼貌习惯、学习生活习惯,为幼儿一生的发展打好基础。
三是开展“特角大家玩”活动。教师要树立全新的教育理念和掌握科学的教育方法,切实有效地开展和落实幼儿的一日活动,为小朋友营造自由地成长空间,使小朋友每天在幼儿园都有所学、所会的知识或技能。注重潜移默化的系列活动培养,持之以恒地开展本班特色活动。本学期的活动开展以“自由、快乐”为宗旨,从小朋友的发展和实际需要出发,教师要结合本班孩子的发展水平,详细制定月工作计划、周工作计划,要求有重点、有主题、有目的,形成班班有特色,人人有发展的培养模式。同时,教师、班级之间能做到“资源共享”。让小朋友们都能互相玩到其它班级的“特角”活动。教师在认真开展区角游戏活动同时,能把区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,使幼儿园的每一个角落都能被利用起来,让“墙面会说话,让角落会活动,让孩子会参与”。保证每个孩子都能持续、均衡地发展和进步。
四是开展“快乐节日”系列主题活动。幼儿园结合不同节日,在幼儿中开展各种节日主题庆祝活动。例如:“三八妇女节”和“六一儿童节”在小朋友中开展“妈妈,辛苦了”主题活动,意在培养小朋友们对妈妈的尊重,敬爱妈妈的情感,为妈妈送上一份亲手制作的小礼物;结合“六一”儿童节,开展“爸爸妈妈和我一起过六一”亲子文艺汇演及班级组画展活动,“十一”祖国妈妈的生日,用歌声送去对祖国妈妈的热爱,让幼儿感受做一名祖国妈妈孩子的自豪感。在活动中增强幼儿的艺术素质,提高艺术表现能力,使我园的素质教育能够成为“众百花园中的一棵奇葩”。
(五)家长工作和谐化。
《纲要》中指出:家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。积极听取家长对幼儿园教育的各种建议,提倡和谐的家园共育。
一是召开新学期家长会。成立实验幼儿园第一届家长委员会,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作,反映家长对幼儿园工作的意见和建议,加强家园沟通的力度,形成家园教育合力。
二是开设家园“连心桥”教育互访活动。利用每周五下午时间每个班级的教师同本班级1至2名幼儿家长针对每个小朋友的实际问题,进行及时沟通,及时发现问题和解决问题,家园共建适合小朋友发展的成长空间。
三是完善家园联系簿,密切家园联系。提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值。
四是办好每个班级的博客群,多渠道开展家园共育。
三、保育工作:
1、做好全园幼儿的体检工作,接种证漏接种登记,幼儿视力筛查工作,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。
2、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度,预防春季传染病的发生,坚持贯彻“三检一巡”制度,做好幼儿的全天性观察记录。
3、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好活动室每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽、卫生的生活环境。
4、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。安排合理幼儿一日生活、活动内容,促进幼儿身心健康。
5、积极开展保育教师卫生保健知识、科学育儿经验的培训,使保育教师的业务技能更加熟练,工作更加耐心、细致、科学,为幼儿的生活提供良好的保障,提高幼儿园的整体保育工作质量。并积极参与《XX市幼儿园保育工作手册》的编写工作。
四、后勤工作:
1、加强幼儿园“四个能力” 安全建设,健全安全管理、卫生保健制度,加强晨检及一日检查,实行持晨检卡进班制度,严格执行幼儿接送卡制度,每天一人一卡进入幼儿园,严防闲杂人员进入幼儿园,加强门卫管理,严防幼儿走失。每学期按计划对幼儿进行安全主题教育、防火逃生演练、地震逃生演练等,让幼儿在遇到危险时有逃生和自我保护的意识。
2、全面做好食堂管理工作,把好食堂进货关,做好验证和各类食品的索证工作,做好出入库登记签字工作。食堂人员严格按食品卫生要求规范操作,防止病从口入,严防食物中毒,杜绝发生任何安全事故。严格、按时进行幼儿膳食的营养分析,引导营养员在烹饪,特别是午点的过程中善于创新,注重色香味形的思考,使孩子吃出健康、吃出乐趣,确保幼儿的营养和生长发育需要。
3、加强饮食卫生管理,对幼儿的膳食合理安排、精心搭配,对采购的食品严格执行索证制度,坚持食物留样制度,规范食堂加工流程,确保幼儿膳食质量不断提高。对幼儿的饮用水严格按要求索证(五证俱全),保证每月对饮水机进行消毒。
4、做好幼儿园的美化绿化工作,如期完成幼儿园操场的大型玩具安装及景观建设、植物种植,为幼儿创造更加优美的生活环境。
5、坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,节约能源,减少浪费。
下学期学期工作计划 篇3
一、分工负责制度
在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,系学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。
1.主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。
2.副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。
3.在分工负责的同时,加强团,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。
4.各部部长负责本部及各系相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。
二、思想教育
在原有思想教育工作计划基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务的根本任务。
1.积极配合学
院的思想政治工作计划,使我院学生干部起到表率作用
2.举办富有我院特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。
3.加强本部与各系部及院学生会之间的交流与合作,支持院学生会开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。
三、学风建设
在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风
1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围
2.定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。
3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力
四、文体活动
通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高全院师生的身体素质
1.组织开展校内活动,增强全院同学的素质
2.组织我部同学参加院运会,力争在上届基础上取得更好成绩
3.认真配合院里举行的大型文艺晚会。
五.生活方面
本学期学生会将联合各系及院
学生会对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,本部学生会合后勤处,以院学生会组织系学生会为主体,本部学生会认真配合的方法,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉
1.组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督
2.组织成立宿舍治理委员会,对寝室的住宿和卫生进行综合考评。
六、精神文明建设
本学期学生会将加强各系间的联系,切实履行“全心全意为本部师生服务”的宗旨。通过各系创优工程提高全部同学的整体素质,加强我院的学风建设工作。
1.通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出星级宿舍评选制
2.展开学生教研工作计划,举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动
3.探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我部学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为我部的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务
最后我们学生会将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。
下学期学期工作计划 篇4
新学期开始,音体美全体同仁将在校领导的正确指导之下,踏实工作,积极进取,认真按学校的各项要求努力、务实的完成自己各项任务,为确保今后工作能合理、有效的进行,特制此计划,希望能得到学校领导的指示帮助:
一、教育教学方面
1.狠抓各科课堂常规管理工作,保障良好的教学秩序,抓好学 组织纪律性的培养工作。
2.认真备课,教学内容有实效性。课件使用要有分寸,不能起主导作用,避免整节课都利用课件上课,教师失去作用。
3.教师在上课时不迟到、不早退、不丢课、不随意串课。
4.课堂上教师要注意教学基本功提高,板书要规范,语言要规范,一定要注意克服方言的使用。
5.认真抓好组内认真备课,组内听评课相关工作。
6.教师要做好示范引领作用,青年教师应主动向老教师请教,端正态度,认认真真的上好音体美课。
7.体育课更要严抓严管,
8.重点抓常规教育,九年级狠抓中考体育成绩,特别是素质差的同学要重点训练,尽最大努力让所有的学生达到优秀标准。
二、教研活动方面
1.每次组活准时、准点地进行活动,避免虎头蛇尾的现象发生。
2.认真按学校要求做好活动记录,活动内容实效。
3.任何教师不得以任何理由不参加组活。
4.组内教师每人主持一次组活,内容必须有教师在课堂教学中经常出现的问题及相适合的解决办法,不能只谈现象,不谈解决的方法。教师要用心研究,如何才能让自己的课更让学生喜欢。如何才能让学生只是喜欢音体美课,但不喜欢“你”上音体美课。
5.教师们做好课题材料的积累工作,本学期每位教师要准备上一节与课题相关的公开课,组内教师要集体听评课。
6.做好每一次听评课记录,让每个教师都积极参与进来。
7.督促、指导本组教师利用好教研活动,及时、正确的上传学校要求的相关材料。
8.让教师们明白教学基本功的重要性,字要写的规范,要写正楷,各种材料的笔记都不要再写连笔字。
三、大课间活动方面
1.按学校要求认真执行,明确军体跑操是我校亮点工作,让每个教师都要十分的重视起来,参与进来。
2.体育教师必须下到各年级,带领本年级各班一起参与跑操活动中来。
3.本学期跑操主要发展学生耐力素质练习为主,以步调一致、整齐划一为目的,不以速度快慢作为重点内容进行管理。
4.协肋各处做好跑操过程中的评比、检查、记录工作,让我校的'跑操活动更具有实效性。
四、课外活动方面
1.积极参加学校组织各项教职工活动。
2.抓好校篮球队的训练及比赛工作。
3.近期做好周末大舞台的排练与演出工作。
4.音、美两面科组织好本学期学生音美学科小比赛相关工作。
5.根椐学校具体实际情况,组织校冬季足球赛的相关工作。
6.音、美教师根椐学校实际需要筹备元旦联欢会相关工作。
五、其他工作方面
1.组织组内教师,协助学校各处做好一些临时性的工作,不讲条件,不计报酬,以校为家。
2.团结组内同事,互相帮助,共同进步。
总之,一切工作都是在一步步实际行动中一点点的去完成,本人及全体音体美成员一定会按学校及领导要求,踏踏实实干好自己份内之事,为学校分忧,出色完成好本职工作,为我校各项工作的展开尽心尽责,努力拼搏。