公益活动策划
老地方整理的公益活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
公益活动策划 篇1
项目背景及意义
背景:
北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心,随着改革开放和经济的发展,越来越多的外地人员走进北京,谋求生计,相关数据显示,20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中,有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童,他们跟随父母离开故乡,来到这个陌生的城市,面对着繁华的都市、陌生的环境,这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。
我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上,他是众多流动儿童中平凡的一员,是我在一次志愿支教中认识的,因为他在班级的孩子中显得沉默寡言,我就对他予以一些特别地照顾和鼓励,随着我们俩逐渐地熟悉,我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时,他告诉我小朋友们不和他玩,他不喜欢这里,这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想,像林华这样的孩子还有很多很多,他们虽然走进城市,但他们的心却远离着城市,陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体,他们需要别人牵着自己的手走进这座城市,感受城市的温暖,成为城市快乐的一份子。
因此,我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导,帮助他们解决学习、生活方面的心理困境,引领他们走进城市,走进北京!
意义:
1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市,消除孩子们心理上的压力;
2、提升孩子们的心理素质,培养自强、奋斗的良好品质;
3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作,突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;
4、传播志愿理念,壮大公益力量,用志愿服务来造福社会,帮助弱势群体。
团队相关经历(选填)
团队是由一群爱好公益的青年组成,我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动,而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前,我们参加过志愿支教,协助偏远地区学校的教学工作,负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外,我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动,通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动,以写信的.方式和山区孩子们进行交流,实现“一帮一”的心理辅导工作,鼓励孩子们克服困难,为生活奋斗
相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)
经验:
通过团队之前所参加的一系列公益活动,积累了不少和孩子们交流的经验,同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况,这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题,为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础
不同之处:
这次活动在谷歌公益资金的支持下,和以前的公益活动相比,我们能举办更多更大的公益活动;同时,我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导,这和以前的支教活动相比,有着很大的不同,这次活动具有明显的针对性,而且在谷歌公益大赛的支持下,具有更确切的公益价值!
公益目标
受益群体/事宜: 孩子
预期成果: 获得心理上的辅导,能够融入城市,快快乐乐地成长
受益群体/事宜: 孩子的家庭
预期成果: 帮助孩子父母解决孩子的教育问题,缓解打工家庭的生活压力,使家庭和睦
受益群体/事宜: 社会
预期成果: 呼吁社会关注流动儿童的心理工作,倡导社会公益传播
实施地点
实施地点:雨竹小学
该小学位于北京市昌平区偏远郊区,是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校,是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子,他们都是跟随父母来京工作而过来的,他们中很少有人能完整地读完六个年级,可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校,鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切,所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。
项目团队
团队构成:
队长——团队的负责人,负责组织团队活动;
副队长——协助队长的工作;
策划中心——由每个小组的负责人组成,负责活动的策划实施;
小组组成:
先锋小组:负责各项活动的前期安排;
实战小组:负责活动的具体实施工作;
技术小组:负责活动的宣传工作,以及活动的摄影及影音制作等;
后勤小组:负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;
注:分工只是责任的分担,具体活动的实施可能出现人员兼职的情况,以确保活动的正常实施
优势:
1、天时:我们团队的主要成员是大二的学生,暑期的闲余时间相对来说比较充裕,能够做好充分的准备工作及项目实施;
2、地利:我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区,凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷,这为我们的活动提供了很好的基础;
3、人和:我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体,我们曾多次合作参加志愿活动,有着丰富的活动经验,为这次公益提供了保障。
志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)
由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施,我们只需要招募4—6名长期志愿者。
志愿者招募条件如下:①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。
在志愿者人员确定后,我们要对志愿者进行培训,向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划
除此之外,我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者,负责给孩子写封信,要求只要愿意参与活动即可,不需要另外的培训要求
前期调研和准备 (已完成工作)
1、团队已组建完毕,小组成员的工作任务已明确分工;
2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调,已获得学校方面的许可与工作支持;
3、团队已与社会的相关公益机构取得联系,并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;
4、团队已搜集相关的资料,了解流动儿童的详细情况,总结我们这个公益方向目前的现状,明确我们的公益目的;
5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭,和孩子们的父母进行交流,了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力,并记录详细的联系方式,以便活动过程中的持续性调查;
6、团队已完成一份问卷调查,问卷调查时间:20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点:打工人群聚集地;调查对象:流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容:包括人们对流动儿童心理状况的了解程度,流动儿童心理辅导的必要性,流动儿童心理辅导的侧重点,心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况:发出问卷200份,实际收集有效问卷179份,由调查问卷的结果得出:71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的,21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无,没有实质性的作用,8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要,另外,大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流,让孩子们认识城市,参与相关的活动,并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情,勇于克服困难,真诚去帮助孩子们;
7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告,并分发给每个团队成员,供成员阅读,让每个小组做好相关的准备工作;
8、团队已做好相关的前期宣传工作,包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站,在相关论坛上发帖讨论,引发人们对这个公益课题的思考
9、团队已做好前期的准备工作,正积极筹备暑期的实战工作。
暑假前:调研、准备(计划)
1月: 组建团队,分配工作任务
2月: 开始公益的前期宣传,包括海报,传单、论坛讨论等等形式宣传
2月: 联系学校部门及学生社团,获得获得学校方面的许可与工作支持
2月: 联系社会的相关公益机构取得联系,并获得机构所承诺的相关援助与技术支持
3月: 志愿者招募,并对志愿者进行相关的培训及指导
4月: 前往公益地点雨竹小学,与学校部门协商,请求其协助我们的公益活动
5月: 志愿支教,协助雨竹小学的教学工作,主要工作是与孩子们相互熟悉,便于后续工作的展开
6月: 团队成员开始做好暑期公益的准备工作,开始着手活动的策划
暑假活动时间表
7月9日-7月14日 流动儿童家庭
团队成员走访孩子们的家庭,登记其相关信息及父母的联系方式,建立一个流动儿童成长卡
7月15日-7月18日 首都博物馆
组织孩子们参观首都博物馆
7月20日-7月23日 雨竹小学
举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛
7月24日-7月28日 雨竹小学中国政法大学
组织大学生和这些流动儿童进行写信互动,以及互赠礼物
7月29日-7月31日 昌平公园
举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展
公益活动策划 篇2
活动名称
心言社“公益月”系列活动
“公益宿舍”大赛+“公益班级”大赛+“公益个人”大赛+颁奖典礼
活动内容
心言社“公益月”系列活动
第一周———“公益宿舍”大赛
第二周———“公益班级”大赛(本次竞标活动)
第三周———“公益个人”大赛
第四周———活动总结与颁奖典礼
活动意义:
通过本次活动让大学生更好地加入到社会公益事业中,展示矿大学子风采以及极强的社会责任感,同时提高当代大学生服务社会回报社会的意识。
本次活动可取得很大的校园影响,对于团委、社联、心言社都将从中受益。
另外,对于参赛班级而言,本次活动是一个提升班级凝聚力,增强同学之间感情的良好机会,同时班级也为校园、社会做出了贡献。活动获奖也将是班级能力的体现,对于班级的发展将有很大帮助。
活动流程:
(一)前期准备
1.活动策划书申请;
2.设计及复印海报和宣传单,为活动后期开展的宣传做准备;
3.做好活动的相关经费预算,以及对活动所产生的预期效应做出合理的分析
(二)活动报名阶段:
1.报名时间:xx年*月*日~*日
2.报名方式:向各个学院下发通知,以班级为单位报名。报名表格从邮箱 下载 密码为
(三)初赛阶段:
1.初赛内容主要是对相关参赛班级活动策划的评比,在此阶段中,参赛班级负责人需在规定时间内将自己班级所做公益活动的相关策划提交,由主办方组织专业人员进行评比
2.在本阶段,报名班级中将有70%的班级 进入复赛阶段
(四)复赛阶段:
在复赛中,参赛班级按照相关策划进行公益活动,活动结束后,将本次活动的经过以及取得的社会效应制作成ppt进行现场展示,由专业老师进行现场答辩及获奖情况的评定。ppt展示流程如下:
1.主持人致开幕词,介绍本次活动及在场嘉宾.宣布比赛开始.
2.参赛班级按抽签顺序依次上台做ppt现场展示,时间为五分钟,展示结束后由评委老师做现场提问并打分
3.评出获奖班级并现场颁奖
(五)后期宣传
由个参赛班级设计小型海报,由主办方收集后统一在二食堂广场进行现场展示,扩大活动影响。
活动分工:
1.主持人:
2.前期宣传、海报传单制作
3.现场布置现场秩序的维持:
4.礼仪引导、礼品发放:
5.参赛班级培训:
6.总体协调及随机调用:
社团活动优势
1)本活动在全校范围内开展,且有各学院班级共同参加,可造成非常大的影响。
2)参与面广,活动过程由各参赛班级组织公益实践并进行方式多样的活动展示(例如第三环节最后有三十个班级参赛,则将有三十面各自制作的展板或海报在各处展示,其影响力远大于其他类活动)
3)我社拥有一百名成员,拥有足够的人力资源,可以保证活动的质量。
4)本公益实践活动有公益活动类各兄弟社团协助,集思广益,更有利于活动开展。
5)系列活动,近一个月时间,可造成长时间的影响。
6)活动主题为公益,故活动中借各宿舍、班级、个人之力,同时既扩大了影响,又做成了实事。
7)活动的评奖对个人、宿舍、班级均有莫大好处,各班级、宿舍、个人参与热情高。
8)心言社与大量院级社团有合作关系,有利于活动的开展。
社团简介
中国矿业大学心言社创立于XX年,隶属于中国矿业大学校团委下属的社团联合会,是一个以公益实践为基本活动,以心理工作为特色的大型社团。
本社团由同学自发自愿组建,针对学生学习生活当中所遇到的一些影响心态正常发展的问题。采用同学之间互帮互助的形式,利用沟通无障碍的优势,以积极健康的心态帮助正处于烦恼中的同学走出心中的阴霾。本社团目标是“走进同学生活,关注同学心理”。本着“自助互助,完美自我,提高素质,服务同学”的`宗旨;心言社自建社以来,积极开展各项工作,在校内外开展各种有益于大学生的活动。对学校的建设和发展以及大学生的心理健康发展做出了自己应有的贡献。同时,得到了学校和社会各界广泛的关注和支持,也为心言社的发展打下了坚实的基础
心言社自XX年8月创办以来,已获得过学校“校级十佳社团”的光荣称号和学校“校优秀社团”的光荣称号。学校和社会各界对我们工作的肯定表明我们已经有一个很好的开始,正走向成熟,走向辉煌。
心言社刚刚经过了机构整改,南湖社现有十大部门,文昌分社有四大部门,总人数超过了一百人,拥有各类人才。
经费预算
本次竞标主要是为系列活动中的公益班级大赛,其余活动主要依靠社团自己的力量,以便为其他社团留下更多机会。
前期宣传:宣传单每周贴两次,每次40张,共9次,即36元
活动过程:经费自负
过程中宣传:横幅:8个字,64元
海报:40元
展板:15元
发放的宣传单250份25元
颁奖典礼:装饰:气球10元、彩带*2 :8元
花边9元,彩纸3元
共计:210元
我社已将活动经费压至最低,并将自行承担公益宿舍大赛和公益个人大赛的费用
公益活动策划 篇3
活动背景
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的
1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。
2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。
3、 增强大学生的`责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。
4、提高物品利用率。
5、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣。
7善款、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。
三、活动的可行性
1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。
5、 公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中。
6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心。
四、活动义卖公司(修改)
1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。
2、 义卖物品:电子类:MP4、MP3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。
3、 义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。
五、活动前期准备工作:
1、 宣传工作:见策划书附一页
2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)
义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:
(1) 对社会有强烈的责任感 (2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力
(3) 能服从安排及管理
3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场
4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。
六、活动安排
1、 活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天
2、 活动地点:广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边
3、 活动对象:广州市白云区全体人民
4、 活动主办方:广州铁路职业技术学院
活动承办方:广铁学院公益创业社
活动协办方:广铁青协或红十字会
七、活动流程:
1、 由组织部进行场地的安排
2、 由外联部对个义卖商品进行分类
3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理
4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会
5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。
6、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点
7、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理
8、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理
八、活动意义:
1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神。
2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。
3、 从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。
4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。
5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。 九、经费预算:备注:活动相关流程相同,可进行3~4天。
2、 横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定。
3、 海报宣传:在广州各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传。
4、 刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)。
5、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片。
公益活动策划 篇4
第一部分 活动概况
活动背景:第一个病例出现时还被称为“猪流感”,那时候还没有精确命名为“甲型H1N1”,10余日内北美地区数千人感染数十人死亡,引发全球紧张。世界卫生组织(WHO)4月25日将疫情的警告级别定为3级,两天后改为4级,再两天后升到5级。6月11日终于到了最高的6级,意为“病毒正在全球蔓延”。 或许因为不处核心地带不见死亡病例,我们对甲流的警惕一点一点被日常生活蚕食。直到10月,感染人数大规模上升,死亡病例出现,我们才又开始陷入对未知的恐慌。但是大家都清楚的是:甲流虽然可怕,但是,我们只要养成良好的生活习惯甲流便不再可怕!预防甲流从我们身边做起,让我们人人都成为这场没有硝烟的战场上的战士,为战争的`结束做出自己贡献!
活动时间:12月5日
主办单位:青年志愿者协会
协办单位:女生部,心协,部分预备党员。
第二部分 前期宣传工作
A 海报宣传 在北区食堂门口以及各寝室楼栋下张贴海报,使同学们能在自己的家里得到温馨的提醒。
B 横幅宣传 活动开始前期,在北区食堂门口悬挂海报,在人流最多的地方加大活动的宣传力度!
C 展板宣传 制作两个展板,一张展板在活动开始前一天,起到宣传作用;另一张展板主要在活动期间做留言板,留下各位同学的祝福!
D 网络宣传 发动全院的人员在QQ、飞信上广做宣传。同时,在数码部、记者团的帮助下,在明德网上发布宣传信息,加大宣传力度。
E纸片宣传 主要是利用小卡片,写下一些关于甲流的一些知识,既做到节约经费,又会起到很好的宣传活动。
F 工商频道宣传
第三部分 活动流程
活动主要分为接待处,问答处,领奖处以及大众宣传处。
A 接待处 主要由广大青年志愿者团队组成,作为活动过程中的服务人员,实行一对一的宣传方式和接待方法,由青年志愿者带领同学走完流程。
B 问答处 将各类题目分成六组,通过抽题的方式,让活动参与者回答关于甲流预防、诊断、治疗的趣味问题,并记录分数。
C 领奖处 回答问题正确率高的参赛者将会获得不同等级的奖品。
D 大众宣传处 设一展板可以让过往的同学以及参加活动的同学写下自己的祝福,促使全校师生参与到宣传活动中来。
注:
1、在活动期间由志愿者组成的宣传队伍对过往的同学进行一对一的宣传,并带领他们参加趣味知识竞赛流程。让参赛者的眼、耳、脑各个感官同时受到宣传的影响,从而加大宣传力度。
2、活动的问答环节主要分为三个层次:
第一关 判断题五个
第二关 选择题五个
第三关 多选五个或简答题两个
第一关回答正确三个可以通过,第二关回答正确四个准许通过,第五关回答正确三个或三个以上可得到奖品。计分实行百分制,分数将会记录在特制的卡片上,另外,奖励手段为:
得分90以上者获得一等奖,从温度计、口罩中任选一份作为奖品
得分80以上者获得二等奖,奖品棒棒糖一个。
其他任何参赛者将均会得到气球作为纪念品
第四部分 人员安排
前期准备工作安排:
心协负责采购,女生部与青协负责卡片的制作,另外,问题由三个部门一起找:心协负责选择题,女生部判断题,青协找多选题,此项工作在12月3日晚之前完成。
活动过程分工:
接待处:由青协负责(包括预备党员6名);
问答处:心协人员组成 ;
领奖处及大众宣传处由女生部组成。
活动经费预算:
奖品:100元
横幅:50元
宣传纸张:40元
展板等:50元