班级活动策划
老地方整理的班级活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
班级活动策划 篇1
一、活动目标:
1、尝试和家长一起运用多种材料进行小羊的装饰打扮。
在与家长制作的过程中,感受亲子乐趣,体验过节的快乐。
二、活动准备:
1、物质准备:羊卡形片、毛线球、玉米粒、纸丝、小灯笼、扭扭棒。
2、幼儿经验准备:幼儿有参与过制作活动的经验。
3、家长经验准备:事先与家长进行过活动沟通。
三、活动过程:
一、羊年来啦(知道元宵节是春节的最后一天,激发幼儿愿意与家长共同制作的兴趣)
1、提问:你们知道最近有什么节日吗?
2、小结:最近要过元宵节和三八妇女节,元宵节是春节的最后一天,妇女节是妈妈和女性朋友的节日。
3、提问:看看人们是怎么过元宵节的.?
出示ppt,观看元宵灯、羊年新年装饰品。
4、小结:人们会看元宵灯、制作各种和羊年有关的吉祥物。
二、我和爸爸妈妈一起做小羊(和家长进行亲子互动,利用各种材料装饰小羊)
过渡语:今天我们和爸爸妈妈一起制作自己喜欢的羊年吉祥物吧!
1、羊毛卷卷
玩法:将各种颜色的纸丝打扮在灯笼上,再把小羊的头部卡片黏贴在上面,装饰小羊灯笼。
2、小羊咩咩
玩法:将玉米粒沾水后,和家长一起黏贴在小羊身上,注意布局丰满。
2、五彩灯笼
玩法:幼儿使用绒团有规律地进行灯笼球的打扮。
3、彩色小羊
玩法:幼儿使用绒线团打扮在小羊卡片的周围,并进行眼睛等五官的黏贴,制作小羊吉祥物。
一、小羊送妈妈(通过送礼物给妈妈,感受三八节与妈妈之间的亲子感情)
1、师:马上要过三八节了,我们把小羊送给妈妈,给妈妈说一句好听的话吧!
2、幼儿将礼物送给妈妈或者奶奶,学说祝福话。
班级活动策划 篇2
一 活动背景
目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠,为加强大学生的爱国意识和凝聚力,增强青年学子的活力和激情,积极正确引导他们关注时政关心国事,树立为国家为人民而奋斗的志向,在校园营造浓厚学风。
二活动目的及意义
通过开展“红色潮汇哲友”主题校园活动,增加学生对时政实事的关注度,促进大学生之间的思想交流,增强学生对国策、国情以及团章的学习,积极引导大学生不断促进自身先进性,提高文化修养,增强学生对祖国的热爱之情,在集体中形成浓厚的爱国教育氛围,促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索,为国家培养实践性实干性人才而服务。
三活动名称 《红色风潮汇哲友》
活动时间:20xx年12月4日
活动地点:人文楼B102
四前期准备和宣传:
1.出海报。本次海报共出4张海报,张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅(09哲学班“活力在基层”红色风主题活动),海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。
海报内容:
主题《红色风潮汇哲友》
内容:重点突出此次活动的几个项目,红歌比赛、时政热点我来猜和团章知识强答。突出活动的趣味性和意义。(团支书协同设计)
时间、地点、主办方
2.宣传。学校宣传:周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。
班级宣传:先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。
在每次专业课课间现场宣传一下,每个小组至少学一首红歌(励志歌曲),调动全班同学的积极性。(班长、团支书)
3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。
4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。
5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片,标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。
6.团章问答题搜集,由副班长负责。
7.歌曲收集:团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。
8.词库搜集:需要135个词语,团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。
五现场流程:
《红色风潮汇哲友》活动现场安排
活动时间:20xx-12-4 2:30PM
活动地点:人文楼B102
活动主办方:安徽大学09哲学班
现场程序:
人员安排:主持:高爱梅、陈宇、闻旭冉
音响调试:文体委员
维持现场秩序和气氛:组织委员
拍照:宣传委员
统计:学习委员、副班长
第一项活动:红歌比赛。(高爱梅、闻旭冉)
只要是符合大学生精神风貌、积极向上的歌曲都可以作为参赛歌曲。每个小组出至少一名同学,抓阄排出序号,按次序上场。
主持人宣布活动开始,介绍第一项活动的内容和规则。规则:
每位同学唱完歌后由其他八个小组打分,把分数记在卡纸上,由副班长收集并和学习委员统计。每位选手的'分数在下一位选手演唱完之后公布。每位选手的总分为10分,去掉一个最低分和一个最高分得出最后的分数。每组参加唱歌的人数不得低于一人,多则不限。参赛选手到团支书处登记姓名,报名同学统一在现场抽签。
主持人公布每位选手得分,在最后一位同学分数公布后,总结最后每组的总得分和每组的个人得分。根据名次赠送小礼品(第一名:精美笔记本;第二名:精美软面抄;第三名:软面抄。)给个人得分排在前三位的同学。请获奖同学上台领奖并留影。
第二项活动:时政热点我来猜。(陈宇)
比赛之前主持人把要猜的词语以小词库的形式发给每个小组,在活动开始时主持人随机从词库里抽出相当数量的词语。每组出两名同学,根据电脑屏幕上显示的词语(当前的时政热点词语),一人比划另一人猜词语,比划者不得说出词语中的字,不得使用英语以及其他小语种表达,限时一分钟,每猜对一个词得2分。
在九组比赛完后,主持人公布每组得分,并公布得分前三名的两人小组,颁发小礼品(每人两个本子)。
团章知识抢答。(高爱梅、闻旭冉)
在主持人宣布第三项活动开始后将团章发给每个小组(在周五专业课上将每个宿舍的团章先收上来),主持人提问,小组举手抢答,可以翻阅团章。每题2分,副班长和学习委员负责记录每组得分。
主持人公布三个环节的总得分情况,并选出前三名,分别颁发奖状。
集体合唱共青团团歌。由高爱梅领唱,全体起立合唱团歌。班歌大合唱。由班委领唱,全班集体合唱班歌。全班合影留念。
六 物资预算
1.桌椅,会场布置,物品调用(电脑、音响),相机。
2.硬壳本:4元
软面抄:2.5元
软面抄(较薄):1.5元
三张奖状:0.5元×3=1.5元
十本作业本:4元
稿纸簿:1元
共计14.5元。
班级活动策划 篇3
一、活动背景:
现在大学生大部分都有自己的电脑了,所以几乎没有同学外出去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身为班长,自上任到现在快一年啦,还没有组织班级户外活动,心里一阵焦急,一阵内疚,这样的问题,相信每个同学也都意识到了,所以当初下定决心——大搞一次班级户外活动。在经多数班委,助班,班主任同意下,在第八周周四特召开一次《班级户外活动》主题班会,经讨论后决定开展一次素质拓展活动——石燕湖“蒋荡天下,浪遏飞舟”之旅。
二、活动目的 :
进入大学,学习越发的紧张,班级成员间的交流相对较少,为了加强班级成员间的交流,增强班级的'凝聚力,丰富同学们的课外生活,放松团风带来的劳累,奋战邻近的期末考试······
本班级成立至今未曾外出活动,考虑多种因素和肖老师同意下,特安排一次班级活动。
我没有什么特别,都是一些实实在在的唠唠叨叨的大粗话,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情调整一下,加入这个有活力的向上的班集体,WE ARE TOGETHER!!!
还有一个多月就临近期末啦,此后的课程和学习将会更加紧张起来。趁这个机会,大家痛快的爽一会,之后,我们再静下心痛痛快快的学习,为期末考试而奋斗,全心全意投入学习。
团风让大家劳累,校园让大家无聊,此次活动让我们放松身心,彼此交流感情,共筑和谐班级。
三、活动安排(班长声明):
1. 费用:门票+车费=65元/人
2. 时间:第十周周六上午8点出发,下午约6点回。
3. 项目:经协商石燕湖中为我们开放的免费娱乐项目有20多个
4. 后勤服务:乘车,带队,导游,安全,路线,天气等事项安排大家尽管放心,一切由我负责
5. 此活动中一切问题我尽量为大家解决使大家满意
6. 周六石燕湖一日游应该有很多团队,因安全等事情,活动前要与班主任老师取得联系。
7. 下面是统计表,为方便做好后勤服务,希望大家配合!!!
班级活动策划 篇4
一、活动主题:“制药大联谊欢乐一家亲”
二、活动背景:大一新生刚进入大学,许生活上和学习上都会有些不适应,思想和观念上还没有发生转变,作为学长学姐,我们义不容辞地肩负起帮助他们快速适应大学生活的责任。
三、活动目的:通过本次活动的开展,希望增进12级和11级制药班同学间的了解,同时通过沟通和交流,加深班级之间、同学之间的感情,促进大一新生调整好心态,尽快适应大学生活。在大家的共同努力下,促进制药和谐大家庭的进步与发展。
四、活动时间:20xx年11月3号
五、活动地点:河师大老操场内
六、主办单位:11级制药班班委
七、宣传方式:飞信、QQ群、新闻稿
八、人员安排:策划人:路彪、卢阳、裴雪
参与活动对象:11级、12级制药班全体同学
邀请嘉宾:专业班主任姜老师、辅导员刘老师、特聘班主任唐老师、11级、12级年级学生干部
九、活动前准备:时间的确定,策划书的准备,道具的准备,奖品的准备,活动宣传,人员的安排,提前通知同学们活动时间,让大家合理安排时间,积极参加班级活动.
十、活动流程:本次活动共分为六个环节
第一个环节:舞蹈《相亲相爱》
表演者:12级制药一班学生
第二个环节:游戏环节
1、名字接龙:此游戏是成语接龙的变种,非常适合人多时玩。大家围成一圈,自我介绍,每人说自己的名字时加一项内容,如爱好。例如:第一个说“我是。。。。。,喜欢打篮球”,第二个必须说“我是站在喜欢打篮球的。。。旁边的喜欢吃醋的。。。”,第三个人必须说前两个人的特性和名字,排在最后的同学就惨了,要说十五个人,不过他听的最多,还是可以说出的。这样一圈,名字都记住了,促进大家互相认识,接下来的游戏就更容易进行了。
目的:活跃一下刚开始的气氛,消除大家的陌生感。
形式:分小组进行,将各班打散,每组每班十五人。
2、超速链接:(1)将所有同学分为两个小组后宣读以下规则:每个人都一只脚着地,后一个人拉住前一个人的脚,最后一个人是两只脚着地。
(2)两队同时进行向前跑,到达终点后再返回,队友的顺序不换。
(3)哪队断了,必须返回起始点重新开始.
形式:分小组进行,将各班打散分组,每组每个班六人,
第三个环节:文艺表演环节
三个独唱,二个合唱,两个小品,一个相声,一个舞蹈,自愿表演节目之后,以传气球的方式决定上台表演的人。
第四个环节:(有奖环节)
1、游戏结网捕鱼
游戏规则:(1)将所到人数分成两组
(2)一组中选出三个人当网,其他人为鱼,另一组为池塘组成一个圈,划定鱼塘的大小之后,当网的同学开始追鱼,被追到的鱼则变成渔网,和当网的同学一起捕鱼,直到鱼被捕完为止
(3)游戏中当鱼的同学可以想方设法的穿过渔网
(4)之后两组互换,试效果决定开展次数。
2、游戏合力吹气球
游戏规则:先制作六张签,包括两只手,一张嘴,两只脚,一个屁股,分小组进行。每小组中每次派出六个人抽签,抽到手的'同学固定气球,抽到嘴的同学负责吹气,气球吹大。吹完之后,气球放到地上,由抽到脚的同学抬起抽到屁股的同学,让抽到屁股的同学把气球坐烂。用时最少的一组的同学获胜。
第五个环节:请大一新生自愿上台谈自己进入大学之后的感悟和想法以及在生活上或学习上遇到的问题,再请大二的学长、学姐谈谈自己大一一年生活中的感受、收获和帮助解决大一同学遇到的问题,指导他们的生活和学习以及寄予他们的期望。
第六个环节:全体同学合唱歌曲《怒放的生命》
十一、活动要求:这次活动道具自备,备有音响,但所需音乐需要自备,要求大家积极参加,活动中严格按照活动规则来进行活动,各班委活动前做好各项准备和安排,做好宣传,调动同学们参加活动的积极性。
十二、后期工作:活动结束后打扫活动场地,收拾道具,还所借东西,写活动收获和总结。
11级化工与制药专业
20xx年4月25日