活动策划方案

老地方整理的活动策划方案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

一、活动背景

每个人都会变老，但是，尊老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老敬老是一个很重要的环节。

老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家，共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。今天，他们年纪大了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。

我们要怀着一颗感恩的心去尊重老人，敬爱老人，也就是尊敬自己，敬爱自己。我们作为当代大学生应该关爱老人院中的慈祥的孤独的老人，尽我们所能去给他们欢乐，给他们祝福，给他们带来美好的回忆，陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。

二、活动主题

尊老敬老，筑爱温暖

三、活动目的

1、宣传尊老爱精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，引起社会各界对老年人群体更多的关注，为社会各界树立尊老敬老的榜样。

2、以实际行动给老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。

3、通过这次活动，让同学们相互认识，增进感情，并学会关心长辈、尊老敬老，承担社会责任的信念。

四、活动意义

尊老爱老一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的大学生有义务来担起这个社会责任，继续发扬中华民族的传统美德。同时，为了培养同学们的服务技能，我们开展了老人院慰问活动。 作为大学生，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的强力量之一。我们需要通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖,打开老人的心扉，让老人感受亲人般的簇拥，感受人间的真情和社会的温暖。

五、活动时间

摆摊：20xx年5月29日--30日 中午11：30--12:30、 下午4：30--5：30 探访：20xx年6月2日

六、活动对象

中山大学新华学院龙洞校区及东莞校区全院师生

七、活动地点

1、 龙洞校区：生活园T字路口、爱心老人院

2、 东莞校区：饭堂前的篮球场、心优老人院

八、活动负责人

xxx 联系电话：xxxxxx

九、活动流程 第一阶段:活动宣传

1、 张贴宣传海报

2、 投递宣传稿至广播台

3、 在博客、空间等信息渠道进行宣传

第二阶段：活动前期准备

1、 申请摊位、展板

2、 制作宣传海报和宣传单

3、 制作报名表格和登记表

4、 联系老人院，了解各位老人的基本情况

第三阶段：活动进行时

1、 摆摊报名(见附件1)

2、 在龙洞校区派一名爱协人员前往东莞校区指挥工作

3、 前往老人院

第四阶段：活动结束

1、 整理物品，分享感想

2、 清理现场

十、活动部门分工

1、宣传部

1) 制作宣传稿并发上网站(5月28日前完成)

2) 制作宣传海报、宣传单(5月28日前完成)

3) 张贴海报和宣传单(5月29日前完成)

4) 写宣传稿到广播站进行宣传(5月29日前完成)

5) 摆摊现场布置(5月29日前完成)

6) 活动拍照(至少有1个人)

7) 把支出的收据交给秘书部(活动结束后3天内)

8) 活动后把资料和照片上传到博客(活动结束后3天内)

9) 完成通讯稿(活动结束后3天内) 10)协助秘书部开展工作

2、秘书部

1) 制作报名表和登记表格并打印，打印完后交给宣传部(5月28日前完成)

2) 申请版位、摊位、桌椅和帐篷(5月24日前完成)

3) 购买活动时要用的笔、便利贴(5月25日前完成)

4) 安排好现场工作人员，需考虑值班人员、维护现场秩序人员、清理现场人员、前往东莞校区人员(5月25日前完成)

5) 做好收表和整理表格(5月30前完成)

3、服务部

1) 了解老人的基本情况并告知xxx(5月22日前完成)

2) 摊档布置(5月29日前完成)

3) 对询问人员进行解答对报名人员进行登记

4) 对报名探望老人的同学进行分组并制作分组名单表，名单表须有总带队和各组组长，并有各组组员的联系方式，把名代表交给xxx，并打印名单表(5月30日前完成)

5) 收拾会场，确保会场的整洁

6) 协助秘书处开展工作

4、策划部

1) 做好前期的策划工作(5月14日前完成)

2) 配合其他部门开展工作

3) 做好活动总结

5、公关部

1) 在摊位进行装饰

2) 对询问人员进行解答

3) 配合其他部门开展工作

6、关于通知会员与干事的任务由副会长xxx负责

1) 通知会员与干事(5月25日前完成)

2) 联系报名去老人院探望老人的同学，确定名单(5月31号前完成)

3) 向报名到老人院的同学公布分组情况(5月31日前完成)

4) 把老人院的情况告知去老人院的同学(5月31日完成)

十一、经费预算

经费来源：社团经费

十二、应急方案

1、 摆摊需借帐篷，遇雨天可推迟一天或看情况照常进行

2、 探访活动在室内举行，因此如遇雨天活动照常进行，出行时提醒带雨伞

3、 遇到急事不能前往，马上通知带队组长或活动负责人

4、 走失时要马上联系带队组长或活动负责人

5、 组长发现队员不见了要马上电话联系，联系不上时马上通知活动负责人

6、 东莞校区不足够学生参与，可从龙洞校区调往

7、 尽量坐同一辆车，必要时分开两辆或三辆车 8、 遇到人多的车尽量不要上，等下一辆车

9、 在外时当遇到危险(人身、财产、交通安全)，应冷静应对

十三、注意事项

1、 对参与工作的人员请做好登记考勤工作 2、 龙洞校区派一名负责人到东莞校区带队

3、 活动负责人做好路线安排，并告诉参与者

4、 龙洞校区与东莞校区前往老人院有所不同，前往与回来时注意

5、 集体活动，不能擅自个人活动

6、 带队组长要带领好队员，遇到紧急情况立即通知负责人

7、 队员单独活动时要通知带队组长，允许后才可离队

8、 坐车时应让座给老人、孕妇、小孩、残疾人

9、 礼貌用语，不能大声喧哗，注意形象、仪礼，决不能与某人口舌之争、斗殴

10、 爱协人员带工作卡前往

11、 若有任何问题立即联系组长或活动负责人

12、 各个部门互相协调工作，确保活动顺利举行

13、 所有参与活动的部门应做好活动总结,并将活动中所出现的问题反馈

14、 在外注意人身、财产、交通安全

活动策划方案 篇2

目标：

1、促进家庭和睦，完善人际关系。

2、了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；

难点：

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

活动准备：

小动物头饰、音乐CD。

活动过程：

一、开始部分：

（音乐响起）教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

二、基本部分：

1、有感情的复述故事

引导幼儿感受故事的含义。

2、启发提问

提问：故事里面都有谁？

幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说什么了？

幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？

幼儿：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？

幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论'我的妈妈'

四、结束部分（老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。

五、家庭作业（请家长辅助）

1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2、帮妈妈爸爸捶背。

六、家园互动

给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

活动策划方案 篇3

一、活动背景

微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的`汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们!从1985年确立每年9月10日为教师节，迄今为止已走过了XX个年头，为了感谢老师的培育之恩，艺术设计学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。

二、活动目的

以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。

三、活动时间：

20xx年9月10日

四、活动主办团：艺术设计学院党支部及所有入党积极分子

五、 活动地点 ：19栋教学楼门口

六、 活动流程：

(一)前期阶段

1 集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花。

2 确定艺术设计学院老师人数。

3 安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和 盆栽，并包装)。

(二)活动阶段

于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师。

三) 活动后阶段

由总主办负责人结束活动，并结言;请学生代表发言，老师代表感言。

七、注意事项：

(1)在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始。

(2)保证各个环节有序进行。

活动策划方案 篇4

金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

活动时间：20xx年9月28日上午

活动地点：室外大操场

活动对象：全体教师、幼儿

活动目标：

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。

3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。

活动准备：

1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

2、准备相关器械和礼品。

活动流程：

一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。

二、(9：00——9：05)升旗仪式。

三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX

中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》

大六班： 《我爱天安门》

诗歌朗诵：大六班

四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动

托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。

小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。 大班组