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春节主题墙设计方案

2025/10/14优秀方案

老地方整理的春节主题墙设计方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

春节主题墙设计方案 篇1

活动目标

1.感受中国民间艺术剪纸的乐趣,产生对中国民间艺术的兴趣和喜爱之情,体验剪出作品的成功与快乐。

2.学习用剪刀剪洞的方法制作窗花,在主动探索中掌握几种简单常见的折剪法。

3.了解窗花的对称特点,提高空间想象能力。

活动准备

窗花成品、剪刀、彩纸(各色正方形蜡光纸、彩纸、白纸)、勾线笔、音乐《喜羊羊》、PPT。

活动过程

欣赏、讨论。

1.看一看:欣赏剪、贴窗花PPT,感受过大年贴窗花的喜庆气氛

师:你们是怎样过新年的呢?会做些什么事呢?我们来看看图片中人们过年的时候做些什么?

2.说一说:他们在干什么,把窗花贴在了哪里,你感觉如何?

幼儿讨论,大胆交流自己的想法。

小结:窗花是我国特有的民间艺术作品,人们总是在过年或遇到喜庆的日子时剪窗花贴在窗户上。

3.想一想:这个窗花有什么特别的地方?谁能看出它有什么秘密?

教师出示窗花作品,幼儿观察后大胆回答。

小结:无论我们怎样对折,窗花的.左边和右边,上面和下面的图案都是一样的,能够完全的重合,这就是中心对称图案。

幼儿探索与操作

1.对称的图案是怎样剪出来的:幼儿自取一张折纸,探索折叠的方法。

2.试一试:幼儿大胆的尝试自己的方法。

3.教师示范剪窗花的基本方法:折叠–剪图形–打开

教师用故事情境把剪的方法连起来:

今天,小剪刀要去旅行了,它爬上了高山,沿着弯弯的小路走着(剪弯弯的线),来到了平平的大路上。走呀走呀,“哎呀,小剪刀,小心,前面要没路了”。于是小剪刀只好回头,左绕右绕,小剪刀可真调皮,终于走了出去。走了那么远的路,小剪刀的肚子饿了,“咔嚓”它咬了一口,咬了个三角形出来;“咔嚓”又是一口,咬了几个圆形,左一口,右一口,它咬了好多好多,肚子才会饱呢!玩得累了,该回家休息了……看,一幅美丽的窗花就剪好了。

4、幼儿操作剪窗花,教师巡回指导。

(1)折法:提醒幼儿边角对整齐,对于能力强的幼儿可以进行提升、鼓励多种对折方法,剪出不同的图案;

(2)从开口处开始剪,不能把中间剪断,注意安全。

展示欣赏

1.展示作品,交流评价

师:给你制作的窗花起一个好听的名字,你是怎么做出来的?(重点引导发现对称的美)

2.把幼儿作品贴在窗户上共同欣赏。

3.评选:我最喜欢的窗花

延伸活动

1.在美工区提供彩纸和剪刀,鼓励幼儿继续尝试运用不同的对折方法剪出不同的对称图案。

2.用窗花制作贺卡,写上祝福的话语送给老师和家长。

春节主题墙设计方案 篇2

一、参加人员

全局职工可自愿报名参加活动项目

二、活动时间

20xx年x月xx日下午

三、主办单位

主办单位:局工会

活动组委会:

组长:

成员:

四、活动项目及组织人员

1、钓鱼比赛:组织人:xx

2、套圈比赛:组织人:xx

3、飞标比赛:组织人:xx

4、掰手腕比赛:组织人:xx

5、扑克比赛:打捧组织人:xx

6、火箭组织人:xx

五、活动规则

1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定。

2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定。

3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定。

4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组A级别(40周岁以上)(2)男子组B级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。

5、扑克比赛规则。

两项比赛每人只可报名参加一项。

(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—A”顺序升级,首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月11日前将产生决赛名单,2月13日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的'选手为获奖人员。

(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的.为胜利。x月xx日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

六、几点要求

1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。

2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除x月xx日外,活动不得利用工作时间。

3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。

4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到x月xx日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

春节主题墙设计方案 篇3

活动目的:

在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。

时间安排:

xx月xx日报名

xx月xx日正式比赛

xx月xx日发奖

活动内容:

扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球

活动地点:

xx

比赛规程:

每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。

1、扔飞镖比赛

以个人为单位,每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。

1、脱靶者不计成绩。

2、一只脚跨入线内即为犯规。

3、不得借助他人或者其他形式的`帮助。

2、跳绳比赛

以个人为单位,在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。

1、具体跳绳方式不限。

2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

3、踢毽子比赛

以个人为单位,在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。

1、具体踢毽子方式不限。

2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

4、扑克牌比赛(抄地皮)

1、两人一组,自由选择搭档;

2、抓阄决定对手;

3、比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。

5、包馄饨比赛

以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。

1、包馄饨方法不限;

2、不得借助他人或其他形式帮助。

6、端乒乓球比赛

用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。

1、乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。

2、不得借助他人或其他形式的帮助。

组织工作:

1、比赛用具

跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。

2、工作人员:

此次趣味比赛由缪局牵头,xx负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。

3、此次活动解释权归活动组委会所有。

春节主题墙设计方案 篇4

一、活动背景、目的和意义

在20xx年来临之际,学校、学校工会决定慰问为教育事业挥洒毕生心血的.退休教师,激励在岗教师勤奋、努力、创新工作。

二、主办单位:

青川县大院民族学校学校工会

三、活动主题:

走基层,温暖退休教师心。

四、活动负责人:

黄家彦、何天晓、李防修

五、参加人员:

学校部分领导、工会部分委员、全体退休教师

六、活动时间:

20xx年1月20——1月30日

七、活动地点:

学校退休教师家

八、活动前期准备

1、办公室在20xx年1月15日前宣布活动;联系好到退休教师家的车辆;活动时期内,做好工作。

2、工会、后勤处在20xx年1月16日前准备好活动所需用品(大米、菜油、面条)。

九、活动构成、安排

活动分3组

一组成员:xx

慰问人员:xx

二组成员:xx

慰问人员:xx

三组成员:xx

慰问人员:xx

十、活动资源需要及用途

1、车辆:3辆;

2、物资:菜油16份(5kgx16);面条(160kg);大米(160kg)。

十一、经费预算

4500元(以实际支出为准)

1、车费1000元(到广元、青川、本县乡各村);

2、慰问用品(大米、菜油、面条各16份)3500元。

春节主题墙设计方案 篇5

一、活动时间

20xx年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。

关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。

全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。

以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的`方式。

(四)活动内容。

对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

1、对留守儿童进行家访。

通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2、为空巢老人组织文化、生活服务。

热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。