老师的演讲稿

老地方整理的老师的演讲稿（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

老师的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家好！

时光飞逝，岁月如梭。熟悉的校歌犹在耳畔，离别的脚步却已走近。一本写满了我们刻骨铭心的记忆、描绘了热血青春的大书即将合上。在这里，我们一起度过4年1460个日子；在这里，我们共同书写了自己的奋斗故事；在这里，我们彼此拥抱互相祝福；在这里，我们一起向母校挥手告别。

如今，即将离开母校温暖的羽翼，成为一只独立的小小鸟，回想与母校有关的一切，心绪不由自主飘远，眼眶情不自禁泛红。即将离开的时候，才发现母校已经给了我们太多太多。

每个清晨，琅琅书声如银铃般在教九小花园回响，我们用行动诠释着天道酬勤；每个傍晚，欢声笑语如音乐般在木铎下奏响，我们用微笑展现着浓浓同学情。在这里，一草一木都在诉说着有着母校的点点滴滴；在这里，一人一事都给我们学子欢呼和骄傲的理由。

学如逆水行舟，不进则退。几十本笔记记录了我们鸡鸣而起奋发读书的勤奋；一箱箱书籍诉说了我们焚膏继晷刻苦钻研的努力。“流水不腐，户枢不蠹，民生在勤”。在这里，母校给了我们勤奋向学的校风和淳朴求实的学习氛围；在这里，母校告诉了我们持久性努力的重要；在这里，母校让我们懂得一旦松懈，就会被淘汰的时代法则。

鹰击长空，鱼翔浅底。在这里，我们不因专业各异而羁绊，不因家乡不同而隔阂。我们因志趣相投而结缘，因同爱自由而相识。在这里，想玩音乐可以求师学艺，想学书法可以切磋交流，想要术业有专攻则有丰富的学习资源和志同道合的老师、同学。感谢母校，让我们呼吸着如此自由的空气；感谢母校，你教会我们自主学习、主动探究；感谢母校，你让我们自由选择、自由生活。

今天，我们即将走出母校的校门，走出母校的怀抱，踏上社会或是开始新的学业。毕业亦是起点，是我们真正长大，真正独立，真正走向社会的起点。风起云涌，大浪淘沙，我们XXX的`学子必当有奋力拼搏、建功立业、做弄潮儿的勇气和信心！为此，我们必定要继续学习，不断积累知识与智慧，以我们20岁的活力和自信，笑对将来的一切喜悦和悲伤，潇洒地对成功和失败投以微笑，用行动证明母校的价值。俱往矣，数风流人物还看今朝！

感恩母校给予我们的一切，感激诲人不倦的老师们，感谢一直陪伴着的同学们。我们深知，比起母校给予我们的，我们回馈的还太少。但请母校放心，请老师放心，我们20xx届毕业生，一定会用我们最大的努力回报您！我们会精心耕耘，不辱使命，用我们的青春才华

和辛勤汗水不断创造佳绩，用自己的方式向世界展示母校的风采，不断温暖母校的心窝！

老师的演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是三年级一班的班长xx。我要做老师们的小助手！同学们的好榜样！所以我今天信心满满的来参加竞选！我要竞争大队干部一职！

我是个热爱生活积极向上的小学生！我爱好阅读，喜爱天文知识。我勤劳勇敢，乐于助人！你看那个静静阅读，小有思考的是我，你看那个认真扫雪，主动劳动的是我。你看那个团结同学，乐于助人的是我！我有很多面，我一直这样充满活力，聪明勇敢。我希望大家多给我机会，让我多为大家服务！充分发挥我的才智，我不会让大家失望的。请大家相信我，鼓励我，给我这个机会。

信心来源于经验的积累，你看我是一年级、二年级的三好学生！我是进步小明星、我获得过“美德少年”称号 、“潜力少年”称号、“乐学少年”的称号、等大小奖项15项。同学们这些是我做的.准备，相信我，我决不会让大家失望，我会给大家更多的惊喜！请大家支持我，投我一票！我是三年级一班积极上进的xx！谢谢大家。

老师的演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家上午好！今天我演讲的题目是《公共空间讲文明，礼仪少年就是我》。

什么是公共空间意识呢？换一种形式问的话，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗？在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的.维护我们共同生活学习的环境秩序吗？如果能做到，你就具备了“公共空间意识”。

公共空间意识事关个人的文明素养，事关学校的品牌形象。

在校园内，我们要做到：

1、言语要文明，见面问声好。看到老师主动问声好，与同学伙伴友善相处，热情相待，“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。

2、上下楼梯靠右行走，不跑、不挤、不抢、不争。遵守秩序，谦让有礼。

3.加强公共空间意识教育，做到保持课堂学习安静、自修作业安静、图书阅览安静、重要集会安静；

4、公共空间中做到不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折、损坏花草树木，不乱刻乱画，校园内看到纸屑等能随手拾取并丢入垃圾桶。

5、积极开展并保持“小手拉大手”活动，大帮小，有能力帮助有困难的同学。

在校外，我们也要能做到：

坐公交车能排队候车，依次上下车，坐车能主动为老弱病残孕及怀抱婴儿者让座；骑车或行走时不乱穿马路、闯红灯；在博物馆、纪念馆等公共场所，不大声喧哗，不说脏话、嬉戏打闹。

老师的演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《我身边的好老师》。是谁在我童稚的心里播下理想的种子，是谁在我无知顽皮的年龄，引领我走向书籍的王国，又是谁在我遇到困难，想放弃的时候，给了我最有力的支持和鼓励？是老师，是我最敬爱的刘老师。

20xx年那个桂子飘香，金菊吐蕊的季节，我和刘老师在美丽的校园相遇。刘老师面对着六十几个好动又顽皮的孩子，不急不躁，耐心地指导，手把手地教。不嫌弃，不放弃，刘老师关爱着我们每个孩子。

“读经典的书，做有根的人。”开学不久，刘老师就带领我们诵童诗、读童话，欣赏绘本。“长城长，长城弯，长城像条长扁担，一头挑着山海关，一头挑着嘉峪关……”这样的童谣，我至今记忆犹新。《犟龟》、《爱心树》等经典绘本带给我们的又何止是深刻的教育意义，还有审美能力，理解能力和巧妙的构思能力。《小巴掌童话》让我知道了怎样珍惜朋友间的友谊，明白了怎样与大自然和谐相处，懂得了怎样回报和感恩。随着年级的逐渐升高，刘老师把更多优秀的书目介绍给我们——《特别的女生萨哈拉》、《长袜子皮皮》、《狼王梦》等一本本童书出现在我们的视野里。刘老师说，她要让我们在一生中最美好的岁月相遇最美丽的东西——经典图书。

如今，我已从一个无知的孩童长成一个知识丰富的少年。回顾六年的经典阅读之路，满路的芬芳是刘老师用辛劳和汗水换来的。

为了让我们爱上写作，乐于写作，刘老师一直鼓励我们写日记，我们写，她也写，在师生的比赛中我们的写作热情被激发出来。刘老师独出心裁的作文课堂设计更是让我们对作文爱得如痴如醉。教室里的“蟋蟀大战”“剥大蒜比赛”“制作班级币”……那一次次的激烈角逐和精彩展示，我们怎么会忘记？刘老师鼓励我们在“校讯通”建博客。于是，写博客、读博客成了我们班同学业余最大的'爱好。在范县第一届博客之星比赛中，刘老师和我们班许多同学都获了奖。我们欢呼，我们自豪！刘老师的付出有了回报。

“桃李不言下自成蹊。”刘老师淡泊名利、做人低调。对工作勤勤恳恳、认认真真。对学生倾情付出，不图回报。刘老师曾经说过，当她退休了，年老了，工作中得来的荣誉证书，对她来说可能连身外之物都算不上，但想想她教过的学生，才是她最幸福的事情。

老师，我敬爱的老师，您的付出我们不会忘记，就像我们的师哥，师姐一样，我们会在一年中最美丽的季节，把我们最美好的祝福送给您——我最好的老师。

我的演讲完毕，谢谢大家！