活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七届六中全会精神,践行北京精神,为迎接党的十八大的召开,实施文化惠民工程,以“五月的鲜花”群众系列文化活动为载体,组织动员广大干部群众积极参与各种文化活动,着重宣传我镇城乡一体化建设,大力唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、建功核心区的时代主旋律,促进xxx镇文化大发展。
二、组织机构
成立xxx镇“五月的鲜花”活动领导小组
三、活动主题:
xxx镇“五月的鲜花”系列群众文化活动以“喜迎十八大,建功核心区”为主题
四、活动内容:
1、举办海淀区“五月的鲜花”开幕式暨xxx镇文艺演出
时间:5月4日下午:14:00地点:63919部队礼堂(507部队)
2、参加xx区“文化大擂台”等系列群众文化活动(舞蹈、戏曲、合唱、器乐)
3、参加xx区“文化服务车”下乡对基层各种培训活动(合唱、舞蹈等)
4、参加海淀区原创节目调演
5、举办xxx镇20xx年“五月的鲜花”评剧演出
时间:5月底 地点:xxx村
6、 筹办xxx镇20xx年“舞动激情 文明和谐”舞蹈、广场健身操舞大赛
具体报名办法和比赛时间、地点以镇文化服务中心通知为准。
7、xxx镇百旺书画社、xxx居委会墨缘书画社、文缘诗社、巧缘趣社、舞蹈、健身腰鼓、群众广场健身球舞操等培训活动
8、xxx镇市级一类、二类“星火工程”文艺演出
在“五月的鲜花”活动期间,组织市级一类和二类“星火工程”演出团队走进乡村和社区进行演出活动,丰富群众文化活动内容。
9、镇机关、企事业单位、各村(居)委会20xx年“五月的鲜花”系列群众文化活动
充分发挥地区优势,挖掘人才力量,积极开发利用文化资源,各级领导要高度重视,周密安排,鼓励自创节目。
各单位结合自身实际情况,积极组织本单位的文化活动,并积极参加镇“五月的鲜花”活动。文化服务中心组织人员在4月中旬到各单位进行评审,从中选拔优秀节目参加xx镇20xx年“五月的鲜花”综合文艺演出以及夏日文化广场活动。
五、活动要求:
1、为保证“五月的鲜花”活动的顺利开展和圆满完成,各级主管领导亲自抓,负总责,尤其要把安全工作放在首位,制定完善的安全保卫方案,明确责任,周密部署,每一环节都要落实到人,切实保证活动中的人身,财产各方面的安全。
2、保证活动经费的.投入。树立创新意识,深入挖掘、整合区域文化资源,发掘地区文艺人才,努力提高本地区文化活动的质量和水平。
3、与基层单位联合成立“五月的鲜花”演出小组,下村进行慰问演出。通过组织xxx镇“五月的鲜花”系列活动,带动和推进基层群众文化活动的广泛开展。
4、各单位请于4月25日前将“五月的鲜花”活动方案报送xxx镇文化服务中心。
活动策划 篇2
一、主题:
“帮扶贫困残疾人”行动
二、活动背景:
今年5月19日是第25个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。
三、形式:
表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。
1、聋儿绘画展示;
2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;
3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;
4、集体操;
5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴
6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复? ②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:
7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市政协梁主席,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果
四,人员安排:
1、志愿者:民建会员 市残联:
2、主持人1名;
3、摄像及拍照人员两名:
五,活动准备:
摄像机,相机,音乐(康复中心提供) 时间:5月19日下午13点30分至14点30分; 地点:
目的.:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
活动策划 篇3
根据市教育局文件通知精神,我校决定采取学生自愿参加的方式,组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动,为了确保此项活动安全顺利开展,我们制定了以下安全措施:
一、组织机构:
组织领导:解培强石仁昌刘培范
总带队:贾同斌
带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松
二、活动具体措施:
1、开营前准备。
(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。
(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。
(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。
(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。
(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。
(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。
(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。
(8)7月7日早7点在学校门内集合。
2、汽车上。
(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。
(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。
(3)师生要严格遵守车上的'一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客。。
(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。
(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。
3、游览参观。
(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。
(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。
(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。
(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。
(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。
(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。
(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。
4、住宿活动。
(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。
(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。
(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。
(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。
5、闭营后工作。
(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。
(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。
(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。
三、注意事项:
1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。
2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。
3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。
4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。
5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。
6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。
7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。
带队老师注意:
上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。
该干的不推诿。
把领导们没想到的想出来。
把老师们没看到的说出来。
把学生们没做到的讲出来。
把家长们没点到的亮出来。
把旅行社没尽到的责任义务提出来。
活动策划 篇4
一、活动目的
近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的'字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。
二、主 办
德育办、少先队大队部、团委、书法办公室
三、参赛对象
全校师生
四、活动性质
本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。
五、活动流程
整个活动共六项:
第一项 升国旗
第二项 领导致辞
第三项 嘉宾讲话
第四项 书法知识强答赛
第五项 现场书法比赛
六、活动简介
(一)书法展示作品要求:
1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。
2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌;
3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。
4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。
(二)书法文化知识强答竞赛比赛要求(详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案)
(三)现场书法比赛规则及评奖
1、现场书法比赛规则:(待续)
2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定 。取获胜的三队参加下轮游戏。
3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。
4、现场书法比赛评奖办法
(待续)
七、工作组安排
(待续)
八、活动经费
1、比赛用纸:硬笔书法专用纸张?份;毛笔宣纸?份。
2、宣传:宣传条幅?份。
3、比赛用墨:?瓶。
4、活动现场布置(矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等)
5、获奖奖品若干份。
九、活动总结
在活动结束后,办公室即使报道,主办负责人以书面的形式作总结。
办公室
20xx年05月08日
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