手语策划书
老地方整理的手语策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
手语策划书 篇1
一、活动背景:
有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽。这就是手语。在世界的一角,有这么一群人在默默地看着繁华世界的变迁。他们一直生活在无声的世界里,他们渴望去了解,渴望去倾听。“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。让我们用于艺术的美感中揭示:爱,由心生,大爱无言。伸出你的双手,让手语的魅力再次光芒四射。
二、活动主题:
手之言 心之语
手语走进生活,舞动青春力量,谱写青春篇章
让爱拈指扬飞,飘逸人间四海
手之言 心之语
博爱无声,手语传情。
挥动手指精灵
三、活动目的:
1.丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围。在我校推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们。
2.为我校全体师生提供一个手语学习和交流的平台,同时让同学们体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达内心的想法,提高对手语的兴趣,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
3.通过我们的活动及努力,让我校广大同学充分发挥自己的想象以及创新能力,突出各自专业特色,使同学们将手语与自己的专业完美结合,为社会贡献一份力!
4.对我学社进行宣传。
四、活动时间及场地安排:
报名时间:3月24日——4月1日
报名地点:校广场
比赛时间:四月中旬
比赛地点:另行通知
五、比赛内容
(一)比赛对象
中州大学所有非相关专业的.学生
(二)比赛规则
自我介绍:要求用手语自我介绍,手口同声,时间2分钟。
情景剧部分:根据抽取的题目,进行现场情景作答,主要考察选手的手语生活用语能力(届时会有一名评委与选手一起参加)。
朗诵(手语口语同步):自行准备一朗诵作品,简短精炼,200字以内。
要求:手语流畅,动作协调,内容健康,积极向上。
翻译:
A、将听到的内容,现场翻译为手语。
B、将看到的手语翻译成口语。
C、将抽取的文字题翻译成手语。
(三)命题范围:
根据比赛组委会的要求,结合实际,此次比赛的命题范围以手语社日常教学
所教的内容为主。
注:情景剧全部内容会在选手培训时通知选手。
(四)评分标准
手语的标准程度以现行中国手语为基准
1.自我介绍环节(20分)
手语准确流畅10 创新5 形象5
2.情景剧环节(30分)
应变能力(协作)10 手语准确流畅15 形象(台风)5
3. 翻译(30分)A、B、C 判定标准相同
时间5 准确清晰流畅20 应变能力5
4.才艺展示(20分)
内容创新、吸引力(不超时)10 手语准确流畅25 形象5
(五)奖项
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:4名
最佳创意奖:1名
最具潜力奖:1名
最具人气奖:1名
六、活动分工(具体分工由部长安排)
办公室:申请场地,采访嘉宾,写新闻稿,总结书,记录活动流程;
学术部:活动策划、制作评分表、现场收分、计算分数,并递交给主持人与办公室,排出大赛名次。
宣传部:宣传工作,背景布置,复赛展牌制作,赛前指引。
后勤部:采购大赛物品,布置会场,现场服务,维持现场秩序,迎宾,音响设备、活动工具借用。
文联部:邀请新闻媒体、嘉宾、评委,节目单制作,音响设备管理,摄像,拍照,后期制作。
七、比赛流程(分为初赛、决赛)
初赛:
(一)前期准备
1.在20xx年4月上旬做好宣传海报的制作及张贴工作,加大宣传力度,充分调动全校同学的积极性。
2.定期召开部门会议,落实相关情况,包括参赛组报名情况。
3.安排好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员。
4.比赛当天,提前1个小时到节目现场检查,设备及布置情况,做好充足的准备。
(二)赛前上场顺序:
(1)上午XXXX手语社全体干事到场地布置会场并开会;
(2)下午XXXX学生观众到场(相关人员维持现场秩序);
(3)下午XXXX嘉宾、评委、主持人、各社团社长到场,准备开始比赛;
(4)下午XXXX比赛开始;
(三)比赛流程:
(1)主持人致开场词,简单介绍开展本次活动的意义
(2)由现任社长徐冠军介绍手语社成长历程;
(3)文联部成员进行开场表演;
(4)由主持人宣布初赛正式开始并简单介绍此次的注意事项及评分细则;
(5)第一组选手上场;
(6)手语社成员表演节目,缓解大家紧张的气氛;
(7)主持人宣读第一组比赛成绩;
(8)第二组选手再次开始比赛;
(9)进入互动环节,手语教授小课堂,穿插小游戏;
(10)主持人宣读第二组比赛成绩;
(11)第三组选手开始比赛;
(12)领导讲话,此过程中,办公室抓紧时间算分排名次,并交给主持人;
(13)主持人公布各小组排名并由嘉宾宣布进入决赛名单;
(14)社长上台宣布初赛结束,欢送嘉宾;
(15)嘉宾、部长、干事合影留念。
(四)赛后工作:
(1)全体干事负责清理现场;
(2)办公室上交新闻稿,总结书,活动流程;
(3)后勤部负责后续联络;
(4)学术部以电子版形式储存文字记录并上传图片,视频到相关站点;
(5)宣传部制作展板回顾大赛精彩瞬间。
手语策划书 篇2
手语是一种无声的舞蹈,它是正常人与残疾人之间交流的一种方法,能够让我们打开心灵之窗,去探索生命的力量,为世间的一切真善美插上一对白鸽的翅膀,飞往灵魂的深处,让我们的校园以及社会充满和谐与美好的气息。
一、活动主旨
手语是山窝们社团的特色,通过学习《感恩的心》《相亲相爱一家人》的手语,丰富了学员们的肢体语言,让学员们感到无声世界的另类交流,同时也让学员们深入地了解聋哑人等残疾人的苦楚,从而促使学员们更加关爱自己与他人。
二、活动时间:
20XX年11月14日(周三)晚七点到九点
三、活动地点:
行政楼502
四、参与对象:
化学及环境科学系、生命科学系会员及手语爱好者
五、组织机构:
“我爱我”心理社团化学及环境科学系、生命科学系、教育系分社
六、活动内容:
(一)前期准备
1、邀请两名会这两首歌手语的`学生当老师;
2、找活动场地并确定活动场地,同时检查场地内电路是否正常;
3、下载MP3格式的《感恩的心》、《相亲相爱一家人》;
4、借或租音响一套;
5、准备游戏的道具及奖品;
6、借相机一部。
(二)活动流程
1、主持人欢迎特邀老师以及介绍活动的目的和说明本活动的相关事宜;
2、学员们学习手语《感恩的心》;
3、中途游戏——“猜猜猜”;
4、集体演习手语《感恩的心》、《相亲相爱一家人》一遍;
5、自主发言并交流学习手语的感受;
6、做总结以及集体留影。
七、活动经费预算
1、矿泉水2瓶:2元
2、参与奖:10元
3、猜中奖:15元
总计:27元
八、注意事项
1、做好参与人员的安全工作;
2、保护好现场设备,活动完后做好室内清洁并关好门、窗、灯;
3、注意保持安静,勿大声喧哗;
4、活动开始前挂好社旗。
手语策划书 篇3
一、大赛主题:
携手共进,舞动手语
二、大赛时间:四月
初赛:四月八号
决赛:四月二十二号
下午14:30-17:00
三、大赛地点:
初赛:海珠校区教学楼
决赛:海珠校区田家炳三楼
四、大赛流程:
1、初赛:手语歌表演+笔试(从参赛队伍中选出最优秀的一只队伍)
2、决赛:1—2分钟的团队特色介绍+5分钟的主题表演+手语大比拼
五、大赛注意事项
1、为了让更多对手语感兴趣的同学,认识手语了解手语,并有一个展示自己的平台,故我协特此举办xx学院首届手语DIY大赛。
2、为了确保比赛的公平公正,比赛过程中团队介绍不得超过2分钟、手语主题表演时间不得超过5分钟(超时将会作适当的扣分)团队介绍中剩下30秒和主题表演剩下一分钟时将由工作人员举牌示意,时间到也由工作人员举牌示意。
3、本次比赛分为3个环节,第一环节是1-2分钟的团队介绍(10%),第二环节是5分钟的主题表演(50%),第三环节是手语大比拼(40%)
注:(第一二环节的分数由评委评,第三环节答题的`正确率为准)比赛结果以各团队最终总分分准,依分数从高到低设为一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
4、第三环节分为两轮进行,第一轮是抢答题(选择与判断):第二轮是手语译中文=1:3
5、比赛的的题目形式多样。主要考察参赛者对聋人群体和手语的了解和关注。手语方面的主要会从手语资料以及培训的PPT里面出题,也需要大家自行去了解聋人朋友这个群体,可通过“聋人在线”网站等途径。
6、决赛每支队伍自行选出两名队员参加第三环节。参加第三环节的队员可参加也可不参加前面两个环节的表演,即每个队员至少要参加一个项目,有特殊原因除外。
7、决赛一共有6支队伍,包括邀请的3支校外手语组织的队伍和花都校区派出的1支队伍,海珠校区2支优胜队伍。
8、因为时间比较仓促,大家在四月份的时候就可以开始准备决赛了,决赛的团队介绍和主题表演可事先准备了。
9、手语大比拼环节比较残忍,所以还请大家做好手语方面的功课,在比赛中更出色的答题。
10、第二环节的主题表演要结合第一环节的团队介绍的主题为准,切忌跑题。
11、关于决赛的具体环节,将在初赛之后开答疑会对晋级决赛的队伍进行更加详细的说明和解答。
12、比赛结果将在第一时间公布在微博、博客上,初赛晋级的队伍也会以信息或者电话的方式告知大家。
13、本次大赛,我协将秉承公平公正公开的原则进行大赛,本次手语DIY大赛最终解释权归xx学院手语协会手语DIY大赛筹委组所有。另外,为更好的举办本次大赛,我协希望社联能派一定数量的人员协助完成本次大赛的各项工作。
六、队长须知
1、请各位队长加入我们的咨询群,以及记下我们E-mail的账号和密码。
2、我们会将大赛的各项通知、手语资料、成绩公布都放在咨询群群共享以及E-mail、和微博上面,请各队长多加留意。
3、大赛的各项信息(包括电话通知、短信通知、邮件通知)传达给同队队员,短信通知由贵队的队长发布;
4、组织所在队伍参加比赛(包括手语歌排练、手语知识学习等),负责队内人员安排协调和对外沟通。
七、比赛流程:
1、主持人开场白、领导讲话、扬梦之风即兴表演
2、比赛第一环节、第二环节
3、舞蹈协会表演节目
4、比赛第三环节
5、武术表演
6、颁奖仪式
7、合影留念
八、经费预算1200块
场地申请300元,场地布置、水200元,海报宣传、比赛宣传单、邀请函的制作、笔、纸、比赛节目单共300元,奖状(证书)6张、纪念品(获奖团队每人一份)共200元,表演服装以及主持人服装共200元。
手语策划书 篇4
一、活动主题:
手语讲座
二、活动背景:
在当今物质日益富足的年代,生活越来越便捷的社会。有一群人却常常为大众所忽略。上帝对他们是不公平的,他们注定活得比别人艰难。身体残疾是可怕的,它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过,而任何身体的残疾都比不过一个人失去与人交流的能力更加可怕。聋哑人先天缺陷,渴望交流,内心孤寂。他们需要帮助,更需要精神上的交往。爱心社素来以"从别人的需要中看到自己的责任"为宗旨。所以打算组织一次"手语讲座",内容涉及日常使用的'基本手语及与残疾人的交流方法等。
三、活动目的:
让大学生学会一些基本的手语,提高与残疾人正常交往的能力。
四、活动时间:
3月23日15:00~17:00
五、活动地点:
福大教学楼
六、主办单位及面向对象
主办单位:福大爱心协会
面向对象:所有有爱心的青年朋友
七、活动内容:
在3月17日将安排社员往福州聋哑学校与聋哑小朋友联谊,并安排伴随前往的手语小组学习手语。在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学经验的专业手语老师前往我校为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。现场将举办手语学习志愿者活动,爱心社将长期安排爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动。并组成学习小组,欢迎报名。
八、活动意义:
通过这次活动引发大学生对残疾人的关注,进而引发社会对这一特殊群体的关注,也将增强大学生作为时代主人翁的责任感,并使其拥有一颗感恩的心,促进社会的和谐发展。
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