创意手工活动策划

老地方整理的创意手工活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

创意手工活动策划 篇1

活动目标：

1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并尝试动手制作。

2、理解故事内容，体验亲手制作“蛋糕”的乐趣，培养初步的创新意识。

活动准备：

1、材料：塑料盒、底座、彩色浆糊、小水果图片等。

2、课件：故事《好吃的蛋糕》视频、制作裱花蛋糕视频片段、各种样式的蛋糕。

活动过程：

一、 欣赏故事《好吃的`蛋糕》

图一：你觉得画面上说了一件什么事情？

这三只小老鼠到底想做什么呢，我们一起来看一看，是不是和你们猜的一样——

播放至：“我们把大饼变成一个蛋糕吧？怎么变怎么变？”

1、怎么变呢？如果你是小老鼠你会怎么变？

2、它们会成功吗？我们继续往下看——

播放至结束：

1、蛋糕做成功了吗？它们是怎么做的？老大拿来了奶糖，老二拿来了香肠，老三拿来了鲜花，它们一起做出了一个蛋糕。真是聪明的小老鼠，我们给它们鼓鼓掌！

2、鼠妈妈轻轻地咬了一口，一下子就明白了，开心地笑了起来。这时候，小老鼠的妈妈，心里觉得怎么样？

二、制作蛋糕

1、谈话：导入自己制作蛋糕

你们有没有做过蛋糕？你想做一个蛋糕送给谁？

那你们知道蛋糕是怎么做出来的吗？我们一起来看看——

2、播放“蛋糕制作”视频片段

引导观察裱花的方法。

3、介绍材料及制作方法。（老师示范）

在挤糨糊时要轻轻的挤，一边挤一边移动手，就可以画出线条来了。特别要注意手腕一定要抬起来，想想为什么？

A、先请爸爸妈妈帮你们装上底座，方便待会制作的时候可以转动。

B、制作不同的花纹：波浪线、折线、心型、花型、网状等。请大家自己动脑筋大胆创作。

4、幼儿制作。

5、最佳创意蛋糕。

你最喜欢哪个蛋糕？它什么地方最漂亮？

创意手工活动策划 篇2

一、活动目的及意义：

通过举办此次会展活动，既丰富了大学校园生活，同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础，与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念，已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了，然而手工就是低碳一种很好的解释者，手工不仅充满了创造精神，形象思维和逻辑思维的交融，而且在素质培养上有着其独特的优势。

二、活动主题：

手工谱写文化创新环保再造美丽人生

三、主办单位：

xxx学院xxx分院

承办单位：会展教研室

赞助商：学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐

校团委提供活动的桌椅，校销售部门提供适量的饮用水

四、活动时间：20xx年x月xx日

五、活动地点：xx操场

六、活动对象：本校在校全体师生

七、活动形式与内容：

手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料，以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段，自行发挥，大胆创新，主旨鲜明，形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。

八、活动流程：

xx月xx日由主办方确定本次活动的组委会，并且制定本次活动的时间安排和具体操作过程，组织人员画出活动流程图。

xx月xx日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。

xx月xx日开通网络或现场多渠道方式进行报名。

xx月xx日截止报名的所有方式，进行最后的确认。

xx月xx日主持相关的会议，主要是确定具体的参赛人员、裁判员、评委会人员以及相关的工作人员，并宣读相关的注意事项，坚持“友谊第一，比赛第二”的宗旨，并且制定具体的时间安排表。

xx月xx日宣布本次活动正式开幕，经常一段时间后由主持人宣布比赛结束，评委会打分，并举行颁奖典礼。

奖品设置：本次比赛共设一等奖xx名、二等奖xx名、三等奖xx名以及优胜奖xx名，由本次活动组委会颁发获奖证书以及奖品。

具体奖品：

一等奖：USB加热鼠标垫，USB小音箱

二等奖：钢笔，U盘

三等奖：储蓄罐

优胜奖：手机钥匙挂件

宣传方案：

A、申请校内的广播站宣传；

B、在校园网上刊登有关此次活动相关消息；

C、在食堂及宿舍进行定点的宣传；

D、在校园显眼的地方拉横幅；

E、在人较多的地方（体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等）进行发传单；

F、制作邀请函，发放周边各高校，并邀请相关高校的主要代表人参加。

评审工作：必须现场制作，现成的展示不予评奖（总分为100分）

（1）图案新颖，结构合理。（xx分）

（2）制作精巧，作品细致美观。（xx分）

（3）主题鲜明，情趣健康。（xx分）

（4）作品有创意，构思独特，技术含量高。（xx分）

（5）废物利用率高，实用性强，环保鲜明。（xx分）

九、前期工作安排：

1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表

2、材料准备工作：

A、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等；

B、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品；

C、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。

3、在9月13日之前完毕所有的报名工作，制作好报名表，到指定的位置进行报名或实现网络快捷报名方式，本次活动一共有xx名参赛者。

4、活动有5名评委会组成：选拔校有关该专业的3名学生，组成本次活动的评委会，并且邀请xx名校领导参与。

5、在学校选拔身心健康的非参赛选手3名，担任本次活动的裁判。

十、活动现场：

主持人宣布本次活动开始，每一名报名参赛者，在裁判员的指令下进行比赛，秉承“公平、公正、公开”的。原则，进行作品制作和展示，由相应的评委会给分，其次宣布获得相应奖品的`参赛选手，最后由主持人做好本次活动的总结工作并宣布落幕。

十一、活动后期安排：

1、安排安保工作人员做好赛后的人员疏通情况，按指定的路线疏通师生和到场的所有人员

2、安排保洁工作人员务必做到赛后场地的清洁工作

3、组委会召开总结会，并邀请评委会的人员及领导来参加本次会议，给主办方提出活动要修改和提高的建议

4、组委会按时向外界公布本次活动的获奖人员并展示获奖作品

十二、要求与注意事项：

1、报名者必须是本校在校的老师或是学生，品德优秀、身心健康。

2、在报名的时，报名者要按照格式报名，特别是联系方式，且要遵循诚信报名的原则。

3、所有参赛者均需要与主办方签订比赛的协议书，并且收取5元报名费，该费用经过校团委的研究与同意。

4、主办方要保持良好、正确的心态，笑容、耐心、辨别能力、足够的自信。

十三、应急预案：

1、如果比赛期间遇到突发性的事件，由主办方活动应急协调中心根据情况做出启动应急预案决定后，指挥和组织协调应急处理工作。

2、比赛期间由于遇到活动场地的原因，从而导致场地的受限，组委会将及时协调参赛者另定时间进行比赛会展。

3、比赛中由于遇到突然性的雨水天气问题，主办方应及时做好大型雨伞的预备工作，如果是实在大的雨或是严重的天气，将实行暂先躲避的方案裁判员与评委会必须遵从公平、公正、公开的原则执法

创意手工活动策划 篇3

一、活动名称：

商学院手工制作大赛

二、活动主办：

商学院学生会生活部

三、活动目的：

丰富广大同学的课余生活，增加商院学生的生活情趣，提高学生动手实践能力

四、活动主题：

通过学生制作的各种形式的手工艺品，展现同学们多种多样的'手工才艺，为学 生提供一个良好的活动平台。

五 活动流程安排：

1、活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在商院进行宣传，并通过各班生活委在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2、作品征集：12月10日---12月20日为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到四楼学生会办公室（在学生会值班阶段），注明班级、姓名、联系方式。

3、作品评选：12月21日---12月22日进行作品的评选，由商院生活部成员负责组织，各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选

4，作品展出：12月22日---12月23日进行优秀作品的展出，在商院大厅展出获奖作品并拍照留念

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛

3、没人限参赛作品一份

4、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。

5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名

七、作品评选细则及奖项设置

评分标准：总分10分；

创意性3分

美观性2分

精巧性2分

实用性2分。

环保性1分

奖项设置

本次大赛设一等奖1名，颁发证书和奖品

二等奖3名，颁发证书和奖品

三等奖5名，颁发证书和奖品

优秀奖10名，颁发证书和奖品

注:参赛作品由主办方保留；

八、经费预算

奖品购买：400

证书购买：100

总计：500

创意手工活动策划 篇4

一、活动名称

爱自己爱生活—手工艺品大赛

二、活动目的

本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的.新空间。为举办xx大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品，并在“5·25”心灵园游会当天展卖。（本院所有参赛作品将参与由xx大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销）

三、主承办单位

主办单位：xx大学外国语学院学生会

承办单位：xx大学外国语学院学生会心发部

四、活动时间、地点

报名：4月24日-4月28日

作品上交：5月10日9:00-17:00点，作品和作品登记表（纸质版）一同交于七栋南一会议室。作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱

比赛时间：5月11日10:00-12:00点，地点为七栋零层。

五、活动对象

xx大学外国语学院全体学生

六、活动要求

（1）本次大赛以“爱自己 爱生活”为主题，要求参选作品紧扣主题，充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。

（2）学院各班积极组织同学踊跃报名参加，大一、大二每个班级至少上交两个作品。

（3）以“展示积极心理暗示”为主旨，要求参赛作品具有积极的心理意义，并根据作品展现的心理意义进行如下分类：

【情感类】：亲情 友情 爱情 等

【自我意识类】：自尊，自信，自卑，自控 等

【生活类】：生涯规划，梦想，挫折应对，压力调节，情绪管理等

【抽象综合类】：其他

（3）参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现，材料不限，作品具有想象特征。

（4）参赛作品须同时附带相关的说明材料（电子版与纸质档各一份，电子版的像素不得低于1024x768，纸质档彩打、黑白皆可），详细说明作品的名称和设计理念，以及背后的心理故事。作品上交时需填写作品报名表。

（5）参赛作品将参加由xx大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。故院级比赛完后，参赛作品将不会退还选手本人。

七、评比方式

所有参赛作品都将在七栋零层进行公开展示，评选方式由两部分组成：

第一部分-大众现场实名投票，每人仅限一票。现场投票时间为活动当天，即5月11日上午10:00-12:00点。

第二部分-评委小组现场投票。评委小组由其它各个学院的学生会心发部的代表共20人组成，其中每人有5张权重票，每张权重票等于5张大众票。

最后工作人员将所有权重票统一换算成大众票后，根据大众票数的多少决出一、二、三等奖及优秀奖。

八、投票环节注意事项

1、为保证比赛公平性，评委小组成员将由其它各个学院学生会心发部代表组成，共同评选。

2、投票时间截止后由工作人员进行票数整理登记，并欢迎各参赛选手在旁监督，比赛结果将及时通过海报公示在七栋零层。

3、现场票数要保留，以防止有人对结果提出异议。

4、活动全程邀请新闻采写部负责拍照和采访，并做好相关的活动报道。

九、奖项设置

一等奖： 1名

二等奖： 3名

三等奖： 5名

优秀奖： 7名

十、策划书附件

附件一：报名表

附件二：作品登记表