网站导航
老地方 > 百科 > 优秀方案 > 正文

劳动主题活动方案

2025/10/21优秀方案

老地方整理的劳动主题活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

劳动主题活动方案 篇1

活动目的:

著名教育家乌申斯基说:“劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。爱劳动是学生良好行为习惯的具体表现之一,在德育过程中老师刚柔相济,有目的、有方法、有计划地对学生进行劳动教育,能增强学生的劳动意识,培养学生的劳动能力。

活动过程:

有效培养学生的劳动习惯,使学生懂得“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础”,从而热爱劳动是培养的目标。同时,热爱劳动能让学生的人格魅力有积极的变化,负性情绪有明显降低,有自信与积极向上的良好心理品质。于是,我平时注重为学生创造一些魅力展示的机会,春风化雨,让学生明白劳动的重要性。

1、创造机会,展示自己。与家长密切配合,让孩子干一些力所能及的事,如整理自己的玩具,自己的书桌等。每干完一件事,家长用一些展示方式,如“贴小星星”等,采用层层递进方式,几颗星星换一个苹果,几个苹果可以得到一件价值多少元以下孩子们喜欢的东西,让孩子有一定的主动权,同时也有爱劳动的动力。

2、抓住契机,晓之以理。无论在家庭或学校,往往有一些孩子感兴趣的和力所能及的事情可让孩子做,比如给金鱼喂食,用图片或相片装饰房间,吃饭前分碗筷等等。家长可以采用做游戏的方法,帮助孩子明确做这些事情的要求,并使他们主动参与完成这些劳动,看到家里的金鱼饿了,你可以这样对孩子说:“鱼宝宝饿了,你去照顾它一下吧!”;看到孩子的学习用具没有收拾好,你可以这样对孩子说:“铅笔不放回它自己的家,晚上它会哭的。”;看到孩子房间满地的书,你可以这样对孩子说:“图书在地上哭了,你能送它回家吗?”。家长也可以和他们比赛,看谁叠的衣服整齐!看谁先吃饱饭……。当他们对做某件事的必要性不够了解或兴趣不高的情况下,为引起孩子劳动的欲望,我们可以采用请求的方式,“我对你有个请求,你能不能帮我……我真的来不及做了。”当孩子在你的请求下,帮你把水端到你的面前时,你要善于表达:“孩子,谢谢你啊!”让孩子觉得自己已经长大了,自己好伟大啊!

3、鼓励为主,及时表扬。教育家乌申斯基说:“儿童憎恨的是任何时候也不能从他那里得到表扬和承认的老师”。孩子往往会因缺乏经验或力不能及,有时劳动的质量不高,您千万不要因为孩子事情做得不够好而责备、呵斥孩子,而应耐心地指导孩子,或降低要求使他能把事情做好。

父母的宠爱,生活的安逸,助长了孩子们对事不专注、拈轻怕重、缺乏责任心、一切以自我为中心、大手大脚花父母亲的血汗钱。我们班的张宾锐是一个众人讨厌的“小调皮”,上课不认真,成绩很差,轮到值日常常是趁班干部不注意,背起书包溜之大吉。利用感恩节之际,我上了一节以“微笑面对?感恩父母”为主题的班队活动课。在课上,大家各抒己见,有的说去帮助父母洗脚,有的说回家做一件力所能及的家务,还有的说……这时,我看到坐在第四桌的张宾锐却一声不吭的,这可不是他的性格,这孩子……正当我迷惑不解时,他站了起来,“老师,可以帮您干一件事吗?”“今天我们的感恩活动主要是为父母做一件事!”心想,这家伙可能又要来捣蛋,就这样被我一句话给搪塞过去了。“可我……”这节班队课,因为前面用了较多时间,对于这个问题我就这样不了了之。

下课后,我一人在办公室,想起刚才张宾锐同学的神情和语言,总觉得有点不对劲,于是我又把这位同学请到了我的办公室,几句寒暄,才知他想要对老师感恩:承包讲台每天的卫生。‘承包’,这是一个多好的感恩活动,我当场给予肯定并表扬了他。从那时开始,我们班的讲台基本上是一尘不染的。即使有些老师习惯想把黑板擦往讲台放时,下面会立刻传来同学们的喊叫声“老师,请注意!”渐渐地,同学们也对他刮目相看了,第二年,还担任班里的劳动委员呢。“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”欣赏和肯定他人的优点和闪光点,良种就会发芽,小苗就会成长,星星之火就会燎原,潜在的优质思想品格、智慧、才能与精华就会在互动的加油中发扬光大。

4、利用日记,情感交流。爱是一点一滴营造起来的。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育”“爱是心灵的舵手,让成长在爱中启航”

抓住孩子在日记作文中表露出的积极情感,给予夸张式的书面肯定及鼓励:如“瞧!你是一位多么富有爱心的女孩啊,大胆地把你的爱化为大家可以看得见的行动吧!”“妈妈为有你这样的孩子而感到自豪的!”“老师从你的字里行间中已深深感受到你的用心,相信继续努力会取得更大的进步的,老师时刻关注着!”

5、个别辅导,对症下药。教师面对的是一个个来自不同家庭,具有不同社会背景、不同生活经历、不同的.人生价值观、不同的兴趣爱好和不同能力的学生,其中有“金凤凰”,也有“泥疙瘩”。因此,个别辅导不能“照搬照抄”,应适应个性差异。

对于特别调皮,从来不把劳动当一回事的孩子要适当降低要求,经过一段时间再把要求有所提高,“爱心+细心+耐心”,要以心换心,只有当孩子的“心”被激活,他们才能去“用心”学习,才不用老师“盯着”。要给这些学生制造一个“场”,一个正气、朝气的能同化和吸引他们的“场”,他们才能由“泥疙瘩”变成“闪闪发亮的金子”。同时,要善于发现他们的闪光点,善于抓住每一个稍纵即逝的机会,给予“夸张的表扬”、“大张旗鼓的奖励”。我班的吴小迈是家里的“小公主”,爷爷奶奶的娇惯,爸爸妈妈的宠爱,姐姐的疼爱,使她养成衣来伸手,饭来张口的习惯,生活没有自理能力,除了上学读书以外,其余一切事务(洗衣、洗脸、甚至洗脚)全由别人包办。还常嫌衣服不漂亮不穿,饭菜不可口不吃。为此,在学校轮到值日是她最怕的日子,负责她的值日干部已好几次提出要换人。

一天早晨,办公室刚好轮到我提开水,我提着四瓶开水,手腕上还挂着一个包在她前面艰难地走着,当时我想看看她会有什么行动,也就没作声。唉!一点反应都没有!于是我转过身,用求助的目光看着她:“小迈,今天真漂亮!你能帮我拎一下包吗?”“嗯!”只见她眼中闪过一瞬间惊异的表情:老师怎么会叫我拿?当她把包放在我办公室桌子上想转身离开时,我忙抓住契机表扬她,让她感觉到自己只做这么一点小事,却得到别人的赞许,还给别人带来这么大的快乐,同时我还跟她聊了值日的事,原来她也有苦衷,因为在家从来没有扫过地,轮到值日扫起地来总是东扫一点西扫一块,值日组长嫌她不会扫,总命令她扫这扫那,于是她干脆一逃了之,我无语。

第二周的周四轮到她值日,我就陪着她一起值日,并指点她如何把地扫干净,看着她脸上洋溢的笑容,自己深深体会到“因势利导”的重要性。

当然,“严格是最大的关爱”,惰性、劣质一旦形成,改进非一日之功,“严格”应是改变的强有力的“助推器”,边拉边推,每天空出一点时间不厌其烦地强调他“认真、及时”、“认真、及时”……。还应不忘提供平台,让这些学生在适当的场合表现自己,给予自信心与成就感。

活动效果:

“劳动是有神奇力量的教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”“柔”“刚”结合,润物无声,经过一年多的实践,我班的孩子家务劳动、班级劳动意识强多了,做值日的速度加快了,教室也不像以前那么脏了,班风有了很大的改观,很大部分同学能做好卫生保洁工作,家长碰到我也会对孩子的“爱劳动”夸上几句。有几个同学还自发组织,每个周末去搞自家小区的卫生,为此,小区内的几位家长还特意送来表扬信呢!

活动反思:

此系列活动,让孩子们从中体会到了劳动的快乐,使班级的文化建设也上了一个台阶,同时也使孩子们更加热爱学习,乐于帮助别人。当然,人是有惰性的,而劳动也偶尔会使人身心疲惫,就容易使孩子们停下前进的脚步,产生松懈的心理,这就需要我们坚持不懈地抓。

劳动主题活动方案 篇2

一、活动背景

一年一度的国际三八妇女节即将来临,为了活跃公司文化氛围,让全厂女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,根据我公司实际情况,特举办此庆祝活动。

二、活动目的

1、增强员工之间沟通交流和对企业文化的`理解;

2、丰富员工文化生活,展现员工风采;

3、让员工体会公司对她们的关爱与支持。

三、活动主题:

幸福三八节,欢乐茶话会

四、活动时间:

3月7日下午15:00—17:00

五、活动地点:

单位食堂

六、活动对象:

公司所有女职工

七、活动内容:

1、主持人开场

2、领导致辞

3、游戏环节:

(击鼓传花、占领阵地、抢凳子)

(1)击鼓传花(热场)【4轮】

游戏规则: a.全员参加,按照座位顺序围成U字型,其中一人拿花球。

b.击鼓人站在中间蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一停就停止传花。

c.最终看谁拿到花,拿到花的人表演节目(或者可以邀请自己熟悉的其他成员表演)。

可以唱歌、跳舞、猜谜和讲故事、说笑话等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。

d.如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

e.按照上面的规则进行下一轮,敲鼓的人由上轮表演的人担当。

(2)占领阵地【2组】 游戏规则: 四人一组,游戏开始后各组队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位不得碰地,成功后再失去一半报纸站在上面,接着再撕去一半直至失败,最后,以最佳办法能站进最小报纸的组胜出。

(3)抢凳子【2组/轮】 游戏规则:五人一组,四张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子者胜出。

4、主持人致辞结束

5、三八节福利发放

八、活动前期准备:

1、人员召集:发布活动通知

2、场地准备:食堂,打扫布置

3、物料准备:茶点、水果、礼品、游戏工具等

九、活动物品明细

1、茶水 2、水果、糖果、花生、瓜子等 3、奖品:参与奖20份,参与表演者即可奖励 特别奖品:8份。

4、场景设置及道具:花球、凳子等。

十、活动费用预算

总预算1000元以内。

十一、活动组织分工

本次活动由“三八妇女节活动小组委员会”策划执行。

总 指 挥:XXX 副总指挥:XXX 执行组长:XXX 组 员: XXX

劳动主题活动方案 篇3

目标:

1。培养幼儿合理安排时间的意识

2。激发幼儿为家人服务的情感

预备:我的“五一”我做主的假日安排表

过程:

(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义。

1。在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?

2。五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?

3。为什么要劳动?

4。劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。

(二)激发幼儿为家人服务的`情感。

1。爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动,你们想不

想在五一为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?

2。你想做什么,为什么?

(三)交流调查表。。

1。老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。

2。看看我们都要安排哪些事情呢?

3。等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。

附:假日安排表

我的“五一”我做主。

1。我的名字__________

2。五一我想做哪几件事。

3。做这些事的顺序和时间。

4。我为家人做了什么。

5。我学到了什么新本领。

劳动主题活动方案 篇4

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

随着“五一劳动节”的临近,各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:

小班全体幼儿。

活动时间:

5月1日--5月31日。

活动主要负责:

各班、配班教师。

活动:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、在家园栏里进行有关劳动内容的.宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

三、我能行——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

四、我真棒——活动总结

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

《五一劳动节主题活动策划案》是篇好文章,涉及到活动、劳动、职工、开展、幼儿、宣传、各级、自己等方面,

劳动主题活动方案 篇5

一、指导思想:劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。为了更好的促进学生独立能力的培养,我校少先队通过开展以“劳动最光荣”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动口号:我劳动!我独立!我快乐!

三、活动目标

1、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的`艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

2、培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动地投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、主要措施

1、成立领导小组,召开全体教师专题会议,启动活动,发出号召、提高重要性。

2、充分利用学发部的阵地作用,开展富有教育、卓有成效的爱劳动活动3、表彰先进班级个人,榜样促优,及时做好活动总结

五、活动安排:

六、活动要求:

1、各比赛项目负责人要制定具体评分表,负责与班主任联系,提前准备好比赛工具、材料、场地等。负责好拍照以及评奖统计以及撰写活动报道。

2、各年级组长与班主任老师负责通知各班学生提前练习,并在比赛前通知学生带好材料、工具等,选出部分学生参赛。

3、各年级负责老师要留下活动过程资料,并形成活动系列报道上传校园网。

4、12月选一周的联合晨会做主题展示汇报。一年级汇报节目负责人:xxx二年级汇报节目负责人:xxx三年级汇报节目负责人:xxx四年级汇报节目负责人:xxx五年级汇报节目负责人:xx六年级汇报节目负责人:xxx

5、主题活动总联络人:xxx

劳动主题活动方案 篇6

一、活动主题

“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动

二、活动时间

5月份

三、活动地点

社区各广场

四、活动主要内容

1、 中国xx·xx市xx医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动启动仪式。

2、“同在蓝天下,情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。

3、“同在蓝天下,情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访xx区贫困家庭,送物送药、送慰问金、九折健康卡。

4、“同在蓝天下,情系外来工”之外来工子女助学计划。(1)为困难外来工子女提供免费体检;(2)将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。

5,成立xx医院“外来工援助基金”。活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱,xx医院将奉上终生就诊九折卡一张。

6、中国xx·xx市xx医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动总结大会。

五、具体操作细案

第一部分,启动仪式

1时间:5月20日下午16点开始

2地点:xx广场

3参与嘉宾:xx区团委书记、xx区慈善总会代表、xx区教育局代表、

xx市关心下一代工作委员会代表、xx负责人、xx市xx医院院长、新闻媒体(具体待定)

4活动流程

1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

2、主持人宣布启动仪式开始,并介绍“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动主要内容;

3、xx区团委书记讲话;

4、xx市xx医院院长讲话;

5、xx市军分区代表讲话;

7、xx负责人讲话;

8、xx区代表同xx医院院长揭幕外来工基金。

9、xx区团委书记将“情系外来工,爱暖xx”大型慈善活动旗帜授予xx、xx市xx医院;

10、主持人宣布启动仪式结束。

六、开幕式附加项目

开幕式附加项目,即首届公益书画展,所有书画由xx市青年书画家协会提供,书画在整个活动过程中进行巡回展,活动后进行义卖,所得费用捐赠给贫困孩童。

启动仪式后社区服务项目将全面投入

第二部分,同在蓝天下,情系外来工之关爱外来工活动

1、活动场次安排

场次时间地点

第一场5月20日xx广场(开幕式)

第二场5月27日xx广场

2活动内容

现场健康咨询,家庭常用药物赠送,法律咨询,消费者维权,电器维修,现场组织开展游园活动等。

现场布置公益书画展

第三部分,同在蓝天下,情系外来工之帮扶行动

一、活动时间:5月26日,6月2日

二、活动内容:逐户上门拜访30户xx区贫困家庭,送物送药、送慰问金、免费体检劵

三、组织方式

2由xx联系xx区各街道办,由街道办统计各区贫困家庭;

3 xx市xx医院组织及xx组织慰问队上门慰问;

准备物品

1家庭常用药品

2九折健康卡

3小药箱

4 免费健康体检券

第四部分,同在蓝天下,情系外来工之外来工子女免费体检计划

活动时间:6月3日

活动地点:xx市xx医院

活动流程:

(1) 6月3日早上8:00

(2)第一批享受体检。拍照进行报道。

由xx组织40名外来工子女到xx医院进行免费体检。

物品准备:

(1)剪彩道具

(2)横幅1条

(3)活动展板

(4)社会捐款、体检流程展板

第五部分,同在蓝天下,情系外来工总结大会

1时间:6月10日早上9:00开始

2地点:xx市科学馆(具体待定)

3参与嘉宾:xx区团委书记、xx区慈善总会代表、xx市关心下一代工作委员会、xx负责人、xx市xx医院院长、30名受资助学生、新闻媒体

4活动流程

1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

2、主持人宣布总结大会开始;

3、xx区团委书记讲话;

4、xx市xx医院院长讲话;

5、xx负责人讲话;

6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;

7、与会嘉宾、学生高举“中国xx同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;

8、主持人宣布总结会结束。

6、活动成果图片展6月份在院内展出。