消防演练方案
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消防演练方案 篇1
为确保医院在发生火灾时,各科室能够按“灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责,熟悉医院在发生火灾时的行动程序和疏散路线,在医院发生火灾时能够保障病人、医护人员的生命财产安全,减少火灾发生时财产的损失,医院将组织进行消防灭火实地演练。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减少对医院正常工作的影响,特制定本次消防演练方案,具体活动细则如下:
一、组织指挥机构:
1、由西安市中医医院书记主管保卫工作王强为现场总指挥、保卫科科长田谋为副总指挥,主要负责灭火现场救险总体决策和方案的实施,并根据现场实际情况适时调整执行方案。
2、、现场组:组长由针灸科主任安军明担任,护士长负责演练前对病员进行解释工作、本科室医护人员组成参演人员完成演练课目。
3、治安防范组:组长由保卫科消防专干张小明担任,负责对演练现场实施警戒任务和现场的秩序,防止其他案件的发生。
4、义务灭火队:由郭连成担任队长、成员有成广辉、张小明等20人组成,参与整个灭火施救演练全过程。
5、医疗救护组:组长由医务科科长雷媛琳担任、组织急救队员对现场伤病员进行实施抢救任务。
6、后勤保障组:组长由总务科科长王小军担任,负责电工、水工、救护车辆保障及物资调运。
7、信息报道组:组长由院办主任肖兵担任,负责上传下达指令,配合现场需要及时协调和调动各分队,做好本次灭火演练方案的顺利实施操作。
8、演练观摩团:由院级领导、各科室主任护士长和职工组成,观摩学习消防演练程序和灭火器的应用。
二、演习时间:
20xx年11月8日下午3点(参演人员2点30分到达现场)。
三、演练地点:
医院国医馆楼前、国医馆四楼(拟设本次灭火演练模拟火灾现场)。
四、灭火演练程序
(一)各演练组各就各位,现场组人员在科室待命,义务消防队员、医疗救护队、后勤保障组在现场(演练场地西侧)待命。其它各组集结在演练现场,救护车停在医院大门口内待命,车内配对讲机,
(二)由田科长向王强总指挥报告演练工作就绪,请指示!王强总指挥下达演练开始命令、
1、由治安防范组张小明现场点燃烟雾弹。
2、参演科室魏冬梅护士长:用对讲机报告发生火情情况;魏护士长:田科长国医馆四楼室内发生火情,请救援(重复一遍);田科长:收到,马上救援人员就赶到现场,请你组织人员先从安全通道有序撤退。切记不能乘坐电梯。(引导病员用湿毛巾捂住嘴,有跑的快的、有慢地,按照安全出口指示方向疏散转移到安全区域,下楼人员从楼梯扶手一侧下楼,救援人员从楼梯靠墙处上楼)。在听到田科长与义务消防队长郭连成通完话后,发出发信号。
3、田谋向待命的义务消防队长郭连成:下达施救任务。
田谋:郭队长:请带领义务消防队员到国医馆四楼灭火、营救被困的'病员和医护工作者;郭队长回答:收到,并带领消防队员、电工、水工等人拿上灭火器、消防斧、担架从楼梯上四楼,并在一楼门口安排两人拉警戒线阻止其他人进入现场。担架二人在二楼等待。
4、田谋:用对讲机向王小军说,国医馆发生火情,有人员负伤请救护车前来运送伤员。
王xx:收到,向司机下达出发指令。
5、义务消防队员到达现场后,由义务消防队长郭连成向田谋报告现场情况,田郭对话
郭队长:田科长,电源、气源阀门都已关、病房火势已被控制,有一人受伤需要救治,其他人员都已安全撤离,请指示!
田科长:将受伤人员抬下来,全部消防队员撤离现场。
6、医疗救护组现场实施抢救处置后,再将伤员用担架抬上救护车驶离现场。
7、田科长向总指挥汇报:现场施救人员全部撤离,保卫人员保护现场待有关部门处理。
8、总指挥:下达演练结束,然后由专业人员现场给大家讲解灭火器的使用方法及灭火培训指导。
五、要求事项:
1、参演人员必须听从指挥,不要慌乱,安全第一。
2、参演人员必须按照各自的分工和承担的任务,严格按照消防程序规范进行演练,并做好个人安全防护措施。
消防演练方案 篇2
为确保医院在发生火灾时,各部门员工能够按医院“灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,使在医院发生火灾时能够保障病人、病人家属、员工的生命财产安全,减小火灾时医院财产的损失,医院将组织进行一次消防演练。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常医疗秩序的影响,特制订本次消防演练方案,具体行动细则如下:
一、成立消防演练临时指挥小组:
组 长:x 副组长:x 成 员:x x x x 顾 问:xxx公安消防大队 临时指挥部:xx科
二、演练时间:
20xx年x月xx日(周二)下午16:00。
三、演练范围:
医院xxx大楼。
四、参加人员:
各职能股室、临床科室班组消防小组成员,每科或班组派一名职工模拟病员。在1月xx日前各科室班组把参加人员名单送xx。
五、演练程序:
1.在住院综合xx科楼层内某个病房人为制造火警信
2.医院总值班接到火警信号后通知xx及保安迅速到场查看。
3.确认火警,立即展开行动: 1)现场医护人员电话通知医院总值班,报警内容包括: A 报警者的姓名和地点 B 发生火警的地点
C 报警者已采取的行动和需要的援助
2)总值班人员把情况通报应急领导小组组长,并同时开始执行信息传递程序。
3)保安通报火警情况;
4.临时指挥小组到xx负责指挥整个演练方案进行。
5.由指挥小组发出紧急疏散行动通知及指挥有关部门采取相应的行动。
6.科室负责人指挥病人及家属疏散到安全区域,视火灾情况,必要时病人及家属撤出本楼层,从安全楼梯疏散病人及家属到指定的安全地点(医院停车场)集合。
7.参加演练各科室班组人员实地使用灭火器灭火演练。
8.由指挥小组发出演练结束通知,之后全体参加演练人员集中到医院停车场由指挥小组对本次演练进行总结。
9.保安人员将所有系统恢复正常。
六、各部门(指挥小组)具体行动细则:
指挥小组: 1.指挥小组成员接到火警通知后,立即到达xx,指挥小组由医院副院长负责,火警现场由xx负责。
2.通过电话发出紧急疏散通知:
1)根据演练楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把“病人、陪护人员”转移到同一楼层其它安全的防火区域。通知内容:“女士们、先生们,请注意,该层西区发生紧急情况,请遵从医院工作人员的指挥,疏散到安全区域”。
2)根据火警现场情况,下达演练区域全部疏散命令,疏散次序为着火层;着火层的上下一层;着火层以下各层,通知内容:“女士们、先生们,请注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从医院工作人员的指挥,从最近的'疏散通道立即撤出大楼,请不要使用电梯”。
3.通过电话随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。
5.确认全部人员疏散完毕后发出演练结束通知。
6.xx负责把所有系统恢复正常。
7.指挥小组领导到疏散集合地点进行演练总结。
xx:
1.密切注意火警情况,及时向指挥小组报告。
2.根据指挥小组的疏散命令、指引各区域人员按先后顺序疏散。
3、水电工接到火警报告后马上到电工值班室待命,同时通知各系统人员坚守岗位(特别是强电、机房等工作人员)检查系统的运作情况。
医院总值班:
1.接获火警通知后,要时刻与指挥中心保持联系,随时传递有关信息和指令。
2.立即按顺序通知以下各职员。
1)灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组。
3 2)指挥小组成员。 灭火行动组: 1.保安队值班员接到报警后,及时组织带领保安员携带好装备(包括防烟面具、水带、水枪、灭火器,经楼梯到达现场,部分人员利用灭火器灭火(模拟),部分人员迅速铺设水带(要求出水,站立病房阳台向外射水)。
2.疏散引导组安排进行该楼层水平疏散的组织工作。
3.灭火行动组向指挥中心报告因火势无法控制,请求全层疏散。
4.在消防员未到之前,火灾现场由灭火行动组组长负责指挥。
5.灭火行动组接到火警信号后,通知各主要出入口保安坚守工作岗位,维持好公共场所秩序,向不明真相的患者解释本次演练情况。另一方面,安排保安员到着火楼层协助疏散、抢救工作。
6.由消防楼梯疏散出的人员到球场安全地带集中。
7.xx人员加强对各走火梯的监控随时报告疏散情况。
着火楼层科室:
1.发现火情人员及时利用现场附近灭火器灭火。
2.发现火情人员用电话向医院总值班报警。
3.及时组织人员把“病人、陪护人员和物资(指贵重、易燃、易爆物品)”按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。
4.当指挥小组下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把“病人、陪护人员和物资”从走火梯和消防楼梯疏散到大楼以外安全地方。
着火层上、下各层部门:
1听从指挥小组命令,关好各层外向门窗,接到疏散命令时及时疏散本层人员和物资。
七、对本次演练的有关要求:
1.各部要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病人解释本次演练情况。
2.考虑医院实际情况,本次演练只手动进行1号电梯迫降,其它电梯不进行迫降。
3.各部门要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门的实际情况,制定本部门、楼层的疏散计划。
4.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、消防供水系统、消防电梯系统等。要确保这些设备能正常运作。
5.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
6.各部门主管要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时一定要沿走楼梯到一层,不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
消防演练方案 篇3
一、演习目的:
为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当保卫科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案。
二、演练内容:
以员工自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;
(3)常见的消防灭火演练。
三、组织机构:
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的院长、保卫科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。
总指挥:陈院长总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。
秩序疏散组:
组长:总务科潘主任
成员:总务科员工
任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:
组长:保卫科卢科长
成员:保卫人员及院义务消防员
任务:负责实施灭火。
医疗救护组:组长:医务科、护理部负责人
成员:病区医护人员
任务:负责现场救护和转移病人。
四、基本要求:
1、各班组要做好演练前的'宣传工作。
2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。
3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
五、演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一:报警假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。
演练科目:报警;启动《消防安全应急预案》。应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二:灭火和抢救物资假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。
演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院义务消防队,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。
六、结束灭火后应注意的工作:
1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,消防人员注意喷射方向,以免财物受损。
2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。
3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。
4、严肃认真,确保演习真实感。
消防演练方案 篇4
一、指导思想:
为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的'组织能力,经校领导研究决定,于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。
二、演练目标:
1、让广大师生进一步熟悉消防知识,观摩消防队员灭火救护演练。
2、让教职工掌握常见消防设备的使用。
3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。
三、参加人员及分工
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、各组分工
(1)联络组:组长:杨国庆(副校长),组员:刘飞,负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。
(2)疏散组:
组长:朱小俊、何瑛(德育处副主任),组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。
(3)灭火救护演练组:金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。
(4)保卫组:许云平和刘飞,重点负责学校大门口治安维护,演习场地(宿舍楼前)清障与安全,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。
(5)宣传组:张俊(兼任),组员:吴建强、徐忠等,负责活动摄影及宣传报道。
四、步骤
1、筹备阶段
(1)传达方案、演练前知识培训:
1月8日,召开消防演练领导小组会议,明确分工和职责,商议演练议程。
1月12日上午,师生宣传动员:升旗仪式进行安全教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)
1月12日下午,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。
1月13日,消防知识展板布展。地点:B幢大厅。负责人:刘飞。
(2)演练现场布置:
1月14日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全。
后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校,锁闭校门。在学校操场由消防人员指导,初中与小学六年级师生做好演练准备。
宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备,营造演练氛围。
2、演练阶段:
(1)紧急疏散:1月14日,星期三下午第三节课上课后十分钟内,警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,每班学生在2名教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件《华罗庚实验学校消防演练细则》
(2)灭火演练:金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。
3、总结阶段:
(1)完成上述演练步骤后,全校师生在操场集合,由总指挥作总结讲话。
(2)各演练组组长在1月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。
(3)演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。
消防演练方案 篇5
为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:
一、演习时间、参加人数
时间:20xx年11月4日 10:00
人数:全体师生,约250人
地点:幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员
组 长:
副组长:
组 员:各班班主任
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
五、逃生路线
大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)
侧门(大三班,小班,大大班)
六、人员安排
毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)
吴家许 何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)
廖燕玲:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操场
要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育
消防演练方案 篇6
为普及消防知识,增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力,根据上级有关要求,决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展,特制定本方案。
一、演练组织机构
学校成立演练指挥部,并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下:
总指挥:校长
成员:各年级班主任。
二、演练准备
(一)确定疏散方案
疏散目的地:学校教学楼共四层,分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较远。
疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班,四x班,六x班,六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班,三x班,五x班,五x班,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的'路线及顺序由各班主任负责安排。
(二)加强宣传教育
学校采取各种措施强化消防知识宣传教育,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。
三、演练程序
(一)消防演练
总指挥下达演习开始的命令,启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。
(二)清点人数
学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。
(三)灭火演练
学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,教师指点。
(六)演练结束
各班在老师的带领下有秩序地返回教室。
(六)演练小结
演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。
四、演练安排
(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。
(二)各层楼梯口疏导员安排。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,西边楼梯,一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师,东边楼梯口:一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师
五、演练要求
(一)加强领导,提高认识
学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想教育,提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。
(二)全员参与,周密组织
全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的顺利进行,同时保证各个环节不出现问题,并认真观察和总结演练中的情况和经验教训,为今后的演练和应对突发事件提供参考。
(三)精心准备,确保安全
学校请卫生院医生带好必须的药品和器械,学校保育员协助,防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门,安全员要巡查校园,必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求,各司其职,精心准备,确保演练取得好的效果。
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