策划方案

老地方整理的策划方案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

策划方案 篇1

xx省少儿书信文化活动在各级团委、教育局、关工委、少工委和邮政部门的共同努力下，已经成功举办了六届，受到了广大少年儿童以及家长、教师的热烈欢迎。今年，为纪念中国共产党成立90周年，深入开展“创先争优”活动，以党建带队建，活动得到了中共xx市宣传部和中共xx市创先争优活动领导小组办公室的高度重视。根据省组委会的整体安排，中共xx市创先争优活动领导小组办公室、共青团xx市委、市教育局、市关工委、市少工委、xx邮政局联合开展第七届xx市少年儿童书信文化活动，引导少年儿童用书信、画信方式与共产党员进行思想交流，培养对党的朴素感情。具体方案如下：

一、宣传载体

按照省邮政公司统一设计的书信比赛信封模板，将信封、信纸、宣传融为一体，设计新颖、形式独特，简便易行，利于发放、邮寄（样张附后）。

二、活动方式

1、以广告宣传单位、共青团xx市委、市教育局、市关工委、市少工委、xx邮政局联合主办的方式。

2、活动主题：以“我和党员大朋友手拉手”为主题，在全市开展第七届xx市少年儿童书信文化活动。

3、参加对象：市直机关干部、党员，约30000人；市直、清河、清浦、开发区35000名小学生。

4、活动冠名：以广告宣传单位名义对活动进行冠名---“××××杯”少年儿童书信大赛。

三、活动进程

1、组织开展阶段（xx年4月中旬）

xx函件局印制活动专用信纸，并配发到各学校。中共xx宣传部提供机关党员名址，约30000条。少工委和各学校围绕本次活动主题，充分利用各种教育资源，组织少先队员开展“红领巾寻访党的足迹”、“我与党员大朋友手拉手”等活动，广泛接触优秀共产党员，引导少年儿童学会用画信、书信方式表达思想感情，进行情感沟通，培养学习先锋、热爱党和社会主义祖国的理想与情怀。

2、推动活动阶段（xx年4月下旬至五月上旬）

选择一所学校举行活动启动仪式，并邀请广告宣传单位领导、中共xx市委创先争优活动领导小组办公室领导、中共xx宣传部领导、xx市教育局领导、xx市关工委领导、xx市少工委领导、xx邮政局领导和市直、清河、清浦、开发区各小学领导参加本次活动启动仪式。

3、评选和表彰阶段（xx年5月下旬至7月）

市组委会评选200件优秀作品，学校组织奖（3-5个）候选单位、优秀活动组织指导工作者（5-8个）的推荐名单至省组委会，省组委会办公室将邀请专家对参赛书信进行集中评选，并在“七一”期间向获奖少先队员与优秀党员、获奖单位和工作者颁发证书。

四、宣传特点

第七届xx市少年儿童书信文化活动，集书信文化、社会公益和广告宣传于一体，具有方式更新、针对性更强、参与面更广、影响力更大和文化内涵更厚重等特点。具备书信礼仪、邮政信函、征文比赛、形象宣传等多种功能，针对学生群体，带动全社会参与，为商家提供了无限商机，具有广阔的经济效益和社会效益。具体特点如下：

1、准确性高

本次活动党员名单由中共xx宣传部统一提供，学生信件写好后，由邮政局集中统一寄往党政机关，党政机关收到信件后给予回信，确保100%的寄递率和开拆率。

2、亲和力强

由于是利用投递少儿书信时机发送广告，具有强烈的社会公益性，赞助少年儿童活动，为少年儿童健康成长提供有力保障，同时又具宣传性，企业可通过此平台更好的宣传自身。小学生积极参与活动，学生家长分享孩子健康成长的同时对于新颖、独特的广告宣传不会产生排拆，特别是对商家的周到服务、优惠信息容易产生认同感。

3、发行方式独特

利用少儿书信投送广告，是利用社会资源，发挥邮政优势的尝试，也是商家营销的新渠道。

4、发行量大

计划印制65000份，范围覆盖xx市直、清河、清浦、开发区所有小学和全市机关党员，达到人均一份。

5、一次广告，四次传递。

企业广告位于学生信纸和党员信纸的背面，所有的信件在学校经过老师的书面点评----一次传递；

在家里经过家长的指导----二次传递；

信件寄到党政机关党员手中----三次传递；

书信活动启动仪式，社会媒体宣传报道----四次传递。

一次广告投入，经历四次传递，这将更进一步增加广告受众面，使宣传更具社会公益性，从而发挥长效作用。

五、费用计划

第七届xx市少年儿童书信文化活动费用由印刷发行费和冠名评比费组成，总计90000元。

六、招商计划

信封冠名：30000元

内页广告：3个*xx0元

注：冠名宣传单位可通过此次活动开展促销活动，以达到直接的经济效益。

策划方案 篇2

一、晚会主旨：在当下社会，经融危机，道德危机，忧郁症在扩散，自然灾害频繁，失落和恐慌已经占据了大部分人的心灵。

今晚，不管是已经认识主的活着未曾认识的，就在这里遇见这位降生在马槽中的耶稣，遇见爱！让心灵重拾希望，让人生不再空虚！

二、活动时间：

20xx年12月24日晚19：00—21:30

三、晚会堂点：

下庠教会大堂

四、主题构思：

遇见.爱（大标题）

遇见耶稣，遇见生命的希望，遇见，爱（小标题）

五、晚会流程：

18：30 一切准备就绪；与会人员陆续进入会场就座；现场投影播放诗歌目录。带领诗歌的人组织会众带领诗歌。(注：演员化妆准备必须在18:30完毕，各节目负责人组织好自己的演员按顺序坐在原定的位置上等待晚会开始，期间无非必要不许随意走动离开座位，特别是主日学小朋友。)

18：50 主持人讲述晚会程序和秩序

18:55 帷幕拉上。祷告。诗班准备就绪。

19：00 晚会正式开始；拉开帷幕，诗班开唱2首。继续站在台上。（投影室人员及时敬爱那个投影换成献唱诗歌）

19：15 证道开始。(注：投影室人员及时将投影设置成圣诞晚会的主题图片)

19: 45 诗班继续献唱2首。（注：投影室人员及时将投影换成献唱诗歌）

19: 55 主持人致开幕词。（注：帷幕及时拉上，诗班及台上的一切东西撤离完毕。第一个节目在五分钟内准备就绪。）（注：投影室人员及时将投影设置成圣诞晚会的主题图片）

20: 00 舞蹈：主日学大班(注：投影室人员及时将投影换成圣诞图片)

20:08 小品（青年团契）（注：投影室人员及时将投影换成小品主题图片）

20:28 三句半：主日学

20:35 舞蹈 （主日学）

20:40 乐队献唱（注：投影室人员及时将投影换成献唱诗歌）

（注：最好是独唱或双人。不要成群。）

20:55 舞蹈 主日学

21:15 小品（青少年团契）（注：投影室人员及时将投影换成小品主题图片）

21:20 舞蹈 青年团契

21:25 乐队献唱（组唱）

21:30 祷告结束。

策划方案 篇3

开展护士职业礼仪风采大赛活动方案

为深入推广优质护理服务工作，促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位,提高护理质量，经院办公会研究决定，举办护士职业礼仪风采大赛。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。

一、活动目标

通过开展护士职业礼仪风采大赛，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保护士职业礼仪风采大赛的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

组 长：吴之坤

副组长：阎友芬

成 员：刘 琴 李春娥 万方梅 易庆军 任红芳 胡 艳 彭宁宁

三、参赛范围

全院各临床科室

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

遵照《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的护士职业礼仪评分标准执行。

2、礼仪知识问答

为特设项目，内容包括《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的护士职业礼仪评分标准和20xx年护理礼仪质量考核标准。

3、风采展示

遵照20xx年护理礼仪质量考核标准中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式： 以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。

4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。

5、评分标准：评委根据荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准(见附件)进行评判、打分。

6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

护 理 部

二〇一二年三月五日

附件：

医院护士职业礼仪风采大赛评分标准

项目分值

评分标准

主题展示1

1、主题鲜明，充分展示护士职业特点和精神风貌，有一定的思想性。

2、整体编排有创意，表演生动、有一定的艺术性。

3、声乐、配器等优美、和谐，更加烘托主题，有一定的技巧性。

语言展示1

1、使用普通话，语音标准，声音洪亮，吐字清晰。

2、语言流畅、生动，富有感染力。

3、与搭配手势相协调，整体表演符合文明礼仪规范。

知识问答0.5

1、 回答自然、流畅、简练。

2、答案正确。

礼仪展示(4.5分)

妆容：淡妆修饰，自然大方，恰到好处。不佩戴饰物。0.5

着装：整洁、端庄、得体、协调、美观。0.5

精神：面带微笑，精神饱满、神采奕奕、亲切甜美。0.5

站姿：头正、颈直、肩平，双眼平视，挺胸、收腹，表情自然0.5

坐姿：挺胸、抬头、立腰、入座标准，坐居座位的前1/2至2/3。0.5

行姿：眼平视，挺胸、收腹，两臂自然摆动，步态轻盈。包括持物走姿(端治疗盘、持病历夹)稳健、步幅适中、匀速。0.5

蹲姿：蹲下时从身后向下捋平衣裙，垂直蹲下，上身保持正直，臀部朝下，侧面对人。拾拣物品时，护士服下缘不能触地0.5

推治疗车：步履自然轻盈，有节奏，护士位于车后，双手扶把，先进、停放平稳。0.5

其它：包括陪同引导、搀扶帮助等，要求符合文明礼仪规范。0.5

风采展示(3分)

整体效果：

1、 表演符合文明礼仪规范，台风端正，有一定的现场气氛。

2、 表演自然，精神饱满，动作处理得当，现场反映良好。

3、 表演过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。

4、 表演者在表演过程中真情流落，充分展现自己的魅力与才艺。

服装、道具：妆容、服装造型符合表演形式和内涵;道具运用得当。

策划方案 篇4

1活动的目的：关爱儿童，用心去聆听儿童的心声，用爱去

融化儿童心里的心墙。

2活动单位：主办单位：院团委

承办单位：xxxx青年志愿者服务队；

3活动时间：20xx年x月x日

4活动地点:xx市xx区福

利儿童院

5宣传方式：

1）通过宣传部宣传这次的活动，

2）通过q群发布消息

3）通过学校的广播台宣传

4）在学校的宣传栏贴公告

6活动人数：

大约20到30个人

7活动开展：

到福利院后，具体分工，组织一部分人打扫卫生，一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

1）到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。

2）打扫完卫生，和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊，

亲子游戏。

3）玩完游戏，我们交小朋友唱歌，还可以点名叫人起来唱。

主动的，唱得好的还有礼物可以收。

4）到了中午可以和小朋友一起用餐，（我们的自带），

如果小朋友需要午睡，我门就自己搞一个小活动，

如果不用，就教小朋友写字画画。

5）到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。

8注意事项：在活动中要注意儿童的安全问题，由于是拜访活动，

各位参加的者的午餐自备，还有准备给小朋友的礼物

要和福利院的管事联系，问清楚可不可以带。

9活动结束：在回来的时候和小朋友拍照留念，上车前点清人数。

xxxx学院

xx青年志愿队

20xx年3月15日