活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动引言

为了丰富同学们的校园生活，培养广大同学课外健康、积极的生活情趣，推广观赏鱼养殖与鉴赏的基本知识与技能，去年我们学院举行了一系列的观赏鱼活动，并在全校范围内掀起了养殖观赏鱼的潮流，今年我们继续推出有关观赏鱼的一系列活动，补充去年的不足。本学院积极响应学校团委号召，特举办“XX年爱鱼周”系列活动。

二、活动主题与宗旨

“爱鱼周”系列活动，目的是能让更多的同学了解水中世界，提供更多的机会让同学走进生活，让理论和实践结合，提高同学们的学习主动性，在进一步提高教学质量的同时也普及了一些鱼类知识。

动物科学学院作为农科性学院，更注重于突出以农为特色，强化意识，积极开展丰富多彩的实践活动，致力于把实践意识紧紧地结合到本次活动中。首先，我们以色彩斑斓的观赏鱼吸引同学们的眼球，从而使大家在感性上对鱼有大致的了解。其次，我们还通过各种形式的讲座，培训和给同学们创造自我动手的实践机会来使大家从根本上意识到水中世界的美妙和奇特，从而让大家加入到了解鱼类、保护鱼类，爱护鱼类的活动当中来。

三、 活动形式

本次活动采取娱乐和比赛并行的'方式进行，我们实行个人组和学院组一起参加比赛。每个学院派一个代表队参加我们的各种比赛，此外，个人也可以自由组队参加。我们在开幕式上有各种小比赛，游园和作品展览组成。其中在开幕式前我们有各种培训和一些专业上的指导。闭幕式上有鱼类知识竞赛和穿插其中的小节目组成。在整个活动期间还有讲座等形式的活动。

四、 组织机构

主办：校团委

承办：华南农业大学动物科学学院

策划协办：观赏鱼协会

顾问：梁深洪（校党委副书记）

张贻发（校团委书记）

王汝干（校团委老师）

指导老师：刘文生副教授、

孙际佳老师、

张耿老师、

欧阳倩兰老师

五、活动时间

4月10日至29日

六、 活动内容

1、前期宣传：3月24日至4月6日各项工作的准备、宣传和作品征集等

2、“爱鱼周”开幕式

地点：五山学生公寓第四教学楼前空地

时间：4月10日上午9：00－11：30

名称：我和观赏鱼有个约会

内容：（1）鱼鳞拼画大赛：分为学院组及个人组，由专业老师指导，现场展示评比（参赛要求及规则见附表一）。

（2）虾附肢解剖大赛：每学院派一支参赛队，由专业老师指导现场解剖，并评出一二三等奖（参赛要求及规则见附表二）。

（3）水族箱设计大赛：分为学院组及个人组，届时会现场展示作品并评出一二三等奖（参赛要求及规则见附表三）。

（4）“鱼”乐大搜查：先前收集于鱼为主题的各种美工作品，现场展示，现场观众当场投票评比（参赛要求及规则见附表四）。

（5）观赏鱼现场展示：包括图片和观赏鱼展示观赏鱼（该活动由观赏鱼协会协办）。

（6）游园活动：由本学院各班承办摊位，精彩摊位，丰富奖品、好玩有趣的钓鱼、斗鱼比赛等。

3、观赏鱼的知识讲座

地点：动科学院院楼三楼

时间：4月15日晚7：30—9：30

内容：邀请知名专家教授主讲，各个学院需要派智囊团前来听讲，下星期举行的知识竞赛的内容将大部分来自讲座，并发相关材料给各个学院的代表队。

4、观赏鱼趣味问答比赛

地点：新学生活动中心

时间：4月29日晚7：30－10：00

内容：1、每个学院选派一支二人的队伍参赛。可有智囊团相助。（比赛形式和规则见附表五）。

2、“XX年爱鱼周”闭幕式暨颁奖典礼。

七、 评奖方法

（一）团体奖：总分的计算方法：

总分＝趣味知识问答比赛的实际得分＋

鱼鳞设计大赛（学院组相对应名次的分数）＋

水族箱设计大赛（学院组相对应名次的分数）＋

虾附肢解剖大赛（学院组相对应名次的分数）

例：鱼鳞设计大赛学院组第一名（总分中＋30分）

第二名（总分中＋20分）

第三名（总分中＋15分）

最佳创意奖等其他奖项（总分中＋15分）

参与（总分中＋10分）

评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖，团结合作奖。颁发证书及奖金。

一等奖：150元

二等奖：100元

三等奖：50元

单项奖：30元

（二）鱼鳞设计大赛，水族箱设计大赛、虾附肢解剖大赛、“鱼”乐大搜查，各项比赛中学院组或个人组参赛队员均颁发相应项目获奖证书及奖品。

活动策划 篇2

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

一、国庆节知识

辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?

生：国庆节!

辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

讲述国庆节的来历(资料)

辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

生：(齐答)

辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

辅导员：我们的`祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国，

轻轻打开地图，

碧绿的是草原，

金色的是沙漠，

蓝蓝的是大海，

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，整理一片五颜六色，

就像盛开的鲜艳花朵，

面对这美丽的图画，

我们放声歌唱

活动策划 篇3

一、活动前言

班歌是什么？

现在，是一种象征，是我们班，不是别的班；一种归属，告诉别人和自己，我在这里。

未来，是一种怀念，再哼起简单的旋律，再念起独一无二的歌词，藏在里面的故事，是永恒的记忆。

二、活动意义

1、 定班歌，并为制作班级MV做准备。

2、 激发创新思维，增强同学团队精神和班级凝聚力，丰富同学课余生活。

三、活动时间

5月10日或5月11日

四、活动内容

以小组为单位，制作简单的PPT或word文档（显示改编的歌词和为班级mv提出的建议），进行班歌竞唱比赛。比赛设以下三个环节：唱班歌（改编歌词，可适当创新内容形式），为班级mv提建议，评委提问。

1、 改编《爱 因为在心中》歌词（改编非加粗部分歌词即可。若特别有创作灵感，也可改编全部歌词）。要求贴近大学生活，体现班级特色，建议歌词中融入班级活动、同学故事等。

附歌词：

当我睁开双眼每一天

都会记得大家的笑脸

明白心中勇敢又多了一点

曾经哭泣也会看不见

未来总会有别的喜悦

就让时间翻开崭新的一页

你的音符你的脸

有种无声的.语言

教我不退缩要坚持着信念

用音符画一个圈

经过都会被纪念

我想爱永远会留在你心间

每个人都拥有一个梦

即使彼此不相同

能够与你分享

无论失败成功都会感动

爱 因为在心中

平凡而不平庸

世界就像迷宫

却又让我们此刻相逢Our Home

伤心时你会给我笑脸

让我感受友爱的原点

快乐地过有风有雨的岁月

失望和伤心在所难免

都会经历漫长的严寒

让这一切在我们心中沉淀

用旋律写张信签

放入你的心里面

手牵手记录我们爱的和弦

用音符画一个圈

经过都会被纪念

我想爱永远会留在你心间

每个人都拥有一个梦

即使彼此不相同

能够与你分享

无论失败成功都会感动

爱 因为在心中

平凡而不平庸

世界就像迷宫

却又让我们此刻相逢Our Home

lalalalalala~

爱 因为在心中

平凡而不平庸

世界就像迷宫

却又让我们此刻相逢Our Home

2、 合唱歌词改编版《爱 因为在心中》。要求声音响亮，吐字清晰，感情真挚，音准和节奏基本准确。

3、 为班级MV提1——3条建议。重质量不重数量。

4、 评委提问：评委针对小组展示提1——2个相关问题，小组派代表回答。

五、分组要求

1、 全班自由分成7个组。6——8人一个小组，每组必须有1名男生。

2、 主持人（蔡静康），老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师），学生评委（何强，王凯，张婷婷），计分员（赵雯琪）不参与分组。

六、评分规则及奖励措施评分规则：

歌词改编：30%

歌曲演唱：25%

团队合作：25%

建议创新性和可操作性：15%

内容形式创新性：15%

第一套计分方案：由老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师）和学生评委（何强，王凯，张婷婷）按百分制打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值。

第二套计分方案：由老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师）和学生评委（何强，王凯，张婷婷）按百分制打分，取平均值。

根据实际情况（综合考虑评委人数）选取计分方案。若出现重分现象，以“歌词改编”得分为准，若仍出现重分，以“歌曲演唱”得分为准。

奖励措施（暂定）：

团体奖：

最佳创作演唱团队2组（根据总分从上到下排名前两名）：每组每人一本笔记本

最具创意组1组（“内容形式创新性”分数第一名小组，若出现重分，则选择总分较高者）：糖果

单项奖：由评委投票和讨论得出

最佳女主唱1名：小收纳盒

最佳男主唱1名：一盒笔芯

策划书附：

一、前期准备

1、5月5日下午前分好组，男生代表其小组成员到蔡静康处登记。5月5日下午课间进行比赛顺序抽签。

2、5月10日前，田琳、赵雯琪和赵红媛负责准备评分用纸、奖品、水和零食，何强和王凯负责安排借教室、联系老师等相关事宜，蔡静康收集各小组PPT或word文档。

二、现场分工

1、 主持人：蔡静康 学生评委：何强，王凯，张婷婷 计分员：赵雯琪

2、 范梦婷，岗拉和刘子怡负责安排现场录像、拍照和记录。

3、 班会开始前和结束后，班委负责教室的布置和打扫。

三、现场流程

1、班长或老师进行其他事情的安排

2、主持人开场

3、7个小组按顺序上场，进行唱班歌、为班级mv提建议、评委提问三个环节。每组表演结束后，进行评委打分和统分（不报分）。每组10分钟左右。

4、所有小组表演结束后，嘉宾节目表演（暂定：巴依），之后老师进行总结。同时把分数和投票进行总的整合，选出团体奖和单项奖。

5、主持人公布结果，颁发奖品。

6、按“歌词改编”最高分的歌词，集体合唱班歌。

四、后续工作

1、张景南、韦基礼负责新闻稿

2、蔡静康综合各组改编的歌词，最终定下班歌歌词。

3、范梦婷收集各组mv建议电子版。

五、费用预算

打印：5元

水和零食：1.5元*3+0、5元*54=31.5元

奖品：奖状：1元*26=26元

笔记本：6元*16=96元

糖果：15元

小收纳盒：15元

一盒笔芯：15元

总计：203.5元

活动策划 篇4

一、目的'

通过征文比赛，让学生学会感恩，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福

二、主题：

老师，我想对您说

三、征文要求：

1、体裁不限，篇幅不限。

2、内容真实原创、健康向上；紧扣征文主题，言之有物，生动感人。

3、用a4纸打印或用作文稿纸，每班择优上交5篇至备课组长处，作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

4、20xx年9月7日前以备课组为单位上交团委办公室，

四、奖励

初中部与高中部分别评奖，各设一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干。