主题活动策划

老地方整理的主题活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

主题活动策划 篇1

一.活动主题：追寻和谐，增进合作

二.活动目的：为了更好配合院团委工作，响应院团委号召，丰富大学生生活，培养大学生团结互助意识

三.活动时间：20xx年5月13日下午4点

四.活动地点：商英091班教室

五.参加人员：商英091班全体同学

六.活动负责人：1.签到人员：张兴辰2.主持人：王朋3.拍照人员：修进进4.活动记录人：修进进

七.活动宣传：班委初步构想拟定主题，团支书在班里宣传，同学反响较好，进而鼓励大家参与并统计参与活动人数

八.活动内容：共分为两个游戏阶段

1.速递“传花”：活动人员分为四组，站成四列，由主持人向每组队末人员发一张带有内容的纸片。详知纸片上的信息后将纸片交还主持人。下面由队末人员将信息想办法传递给队首人员。规则是，传递期间手不能超过前一个人的肩膀，不能从腿下传递，并且期间每组人不能回头，不能讲话，限时三分钟。

2.齐过“绳海”：放置一根绳子，距离地面一米，活动人员分别位列绳子两侧。一侧两人，另一侧为其余人员。游戏时间三分钟。要求在规定时间内，将绳子另一侧的其余人员运送到绳子一侧。规定运送过程中身体不能接触到绳子。若触到绳

子则运送过去的人员将要全部返还。

九.活动效果：两个游戏均在规定时间完成。活动人员体会到了团结互助，齐心合作的重要性。本次活动使商英091班学生的`凝聚力得到了增强，收到了良好的成效。

活动策划单位：商英091班

20xx年5月

主题活动策划 篇2

活动目的：

通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献

活动形式：

小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓

活动过程：

一、班主任寄语：

同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的'个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献

二、小品表演：

学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：

（1）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？

（2）如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？

（3） 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？

三、小组讨论：同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：

以第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，老师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”

四、班会总结：

通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生

主题活动策划 篇3

活动背景：为迎接今年十一月的教育部本科教学评估，展示新时代华工学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、活动宗旨 ：让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、活动原则 ：以 “ 知校爱校护校，争创一流学府 ” 为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同 、 新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、活动目的 ：调动全院师生 积极准备，迎接本科教学评估 的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式 ：由华南理工大学材料学院团委主办。

五、 参加对象 ：华南理工大学材料学院所有全日制在校生。

六、活动过程安排 ：

1 、 由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则，通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。

2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式，可由记者团配合学院团委的工作安排。

3 、确定比赛场地。

4 、邀请评委。

5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签，10 月 22 日下午布置场地， 10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。

七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准

1 、紧 扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（ 4.5 分）

2 、表 述清楚，语言流畅，声情并貌（ 2 分）

3 、声 音洪亮，普通话标准流利（ 2 分）

4 、服装整洁，仪表端庄（ 1 分）

5 、时间限制（ 0.5 分）

八、比赛流程

1 、 领导讲话致辞

2 、 参赛者依次演讲

3 、 专家点评

4 、 颁 奖

5 、 参赛者代表讲话（评价与感想）

6 、 合影

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1 、 参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1 、 设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。

2 、 给获奖者颁发获奖证书。

十一、 前期宣传工作安排 ：

1 、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。

2 、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。

附：经费预算

横幅： 15元

请柬： 15times;1=15 元

桶装矿泉水： 6元

纸杯； 3元

证书制作： 15times;2=30 元

会场布置材料： 15元

合计：84 元

十二, 可行性分析:

1.教育部本科教学评估即将到来，这是一个展示我们华工风采的`好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。

2. 同学们增进思想交流，繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

主题活动策划 篇4

一、活动背景

每个人都拥有着信仰，都面临着责任，而信仰又不是盲目的跟从，责任却是心中坦荡荡的写照。相信对于信仰与责任，作为新时代的大学生，我们不仅是追崇这理想，更多的情况下我们是要敢于担当责任。

二、活动目的

〈1〉弘扬爱国主义精神，增强大学生的社会责任感；

〈2〉丰富我们大学生的课余生活；

〈3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台，促进共同进步；

〈4〉加深对“责任与信仰”重要性的认识；

〈5〉通过举办活动，为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

〈6〉发掘一批有演讲才能的同学，可以在今后有机会代表我校参与更高层次的演讲比赛；

〈7〉为我校文化建设营造良好的氛围，让更多的同学在活动中感受到浓厚的文化气息，增强同学们的人文素养；

三、活动对象：

艺术学院全体学生

四、活动时间：

报名：待定

初赛：待定

复赛：待定

决赛：待定

五、活动地点：

东北农业大学艺术学院

六、报名方式：

报名时间内，在各班组织委员处报名，由各班团支书统一上交团委办公室。（注：报名要写清楚具体的联系方式、专业、班级与姓名）

七、对参赛选手的要求

演讲内容积极、健康、向上；

如有背景音乐，则自带光碟；

八、实施方案

各部门职责

宣传部：负责这个比赛的策划安排，联系各班的通知、开会以及规则的说明，赛场统分。联系比赛的评委和嘉宾。

办公室：负责购买比赛时所需要的物品.

组织部：负责比赛时会场的布置与复印比赛评分表与签到表（选手与各班亲友团的签到表）

宣传部：到各班宣传活动与制作活动板面和现场拍照，比赛结束后进行总结，并上传到网站主页，进行宣传.

九、活动前

将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班，有序的`进行班级宣传，并制作海报。确定活动时间及场地安排，确定参赛人员，比赛选男女主持人各一名，邀请老师做为评委和嘉宾。

十、活动中

活动流程

1、主持人开场白

2、选培办领导讲话致辞

3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

4、评委总评

5、主持人宣布比赛成绩

6、选培办领导讲评

【注】：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

十一、活动后

1）团委全体工作人员与获奖选手合影留念；

2）引导参赛选手有序的离开会场；

3）团委全体人员整理会场；

4）进行总结，总结得失，为下次活动的举办积累丰富的经验；

十二、注意事项

参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。并注意现场纪律。

评分要严格按照评分标准进行命题演讲选手均为脱稿演讲。

十三、具体评分标准

比赛采用百分制

1、仪表形象（20%）

1）着装整齐，大方得体（5%）

2）礼节、礼貌（5%）

3)姿态自然、动作适度（10%）

2、内容（80%）

1）主题鲜明，内容健康（20%）

2）行文流畅，表达流畅（10%）

3）结构完整紧凑(10%)

4）语言艺术：普通话发音标准，吐字清楚（5%）

5）节奏处理得当（10%）

6）感情色彩浓厚，与现场观众进行的互动（10%）

7）技巧运用自如，表现力强，说服力强（15%）

十四、奖项设置：

一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品

三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品