美术中国小朋友的画教案

老地方整理的美术中国小朋友的画教案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

美术中国小朋友的画教案 篇1

教学目标：

1、知识目标：让学生们了解中国绘画的发展史和中国绘画的表现技法。

2、能力目标：增强学生们的知识和对美学的认识，提高他们的审美能力。

3、情感目标：培养学生通过欣赏艺术作品去发掘艺术的真谛。

教学重难点：

1、中国绘画工具都有哪些？各种不同的画法都能体现什么样的思想感情。

2、每幅美术作品都有一定的喻意，它的涵义是什么？

3、画作表现的是怎么样的思想感情。

教具学具：课件、课本

课时计划：2课时

教学过程：

第一节课

一、组织教学：做好课前准备，打开PPT欢迎页面播放视频

二、讲授新课：

（一）引导阶段

1、导入新课：

打开链接进入虚拟中国美术馆······

导入新课题：中国画与油画（板书）

2、通过展示个中国画与油画的不同工具、不同材料来激发学生的学习兴趣。（实物）

3、也可以在教室中悬挂中国画与油画配置作品，通过提问，先让学生讨论中国画与油画的各自特点。

（二）发展阶段

1、明确本课学习要求：（看PPT）

2、新授：应着重从中国画与油画在使用工具、材料以及在表现方式、表现内容等方面的各自形态。

（1）重点讲解中国画：（分别的介绍作品的内容和具体要表现的含义。

（2）分类从表现形式、手法-----工笔画和写意画从表现内容、题材------人物画、山水画、花鸟画

（3）中国画的民族特色诗、书、画、印的和谐统一

（4）中国画的装裱形式多样

3、讨论交流：工笔画与写意画有什么区别？

三、学习小结：

中国画：一般指国画（中国传统绘画形式）

国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，这种画种被称为“中国画”，简称“国画”。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，

题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意。中国画是融诗、书、画、印于一体的综合艺术，富有东方特色的艺术情趣。

国画的装裱形式多样：立轴长卷册页扇面镜心····

三、引导创新、应用实践

1、观看一段视频后思考下面问题播放视频（陈鹏举：画的分类）

2、通过今天的美术课大家都掌握了什么知识，要想表现作者

不同和心里情感。我们应该用怎样的方向尝试用不同的角度去思考问题。如果我要画一幅作品，我应该怎样去现。

第二节课

一、复习巩固阶段：

1、中国画的“文房四宝”是···？

2、工笔画和写意画你怎样识别？

3、从题材内容上看你知道有哪些画种？

二、新课发展阶段

1、设问导入新课：油画为什么叫油画？

2、油画使用的材料和工具（实物展示）

3、油画的特征：色彩丰富表现力强便于修改和长期保存

油画与中国画对比欣赏

中国传统的审美观，用传统的工具材料绘制而成

以线条为主要造型手段

强调笔墨变化的和情趣

注重对物象的神韵及个人情思的表达

空间处理采用散点透视

诗书画印相结合，为中国特有的形式美

西方绘画艺术风格中的主要画种，利用颜料的遮盖力和透明性充分表现对象

以明暗、色彩为主要造型手段

倡导模仿自然，再现自然，以真实感为美，客关表现物象重视空间感、质量感，重视色彩的应用

4、油画的起源与发展

文艺复兴以前（14~15世纪）多以宗教故事为题材内容文艺复兴以后（16世纪）绘画内容有了很大的`变化（提倡反封建、反神学的人文主义文化，宣扬以“人”为中心，要求个性解放，重视现世生活，崇尚理性和知识。）

古典主义时期（古希腊罗马）：以写实性的表现方法为主以理性的眼光看待事物以科学的态度严谨绘画（结合作品欣赏分析）

文艺复兴后期（19世纪）画派众生艺术形式呈现多样化印象主义画派立体主义画派抽象主义画派野兽画派····

5、中国的油画

中国的油画，是在欧洲油画技法传入的基础上发展起来的。中国著名的油画家徐悲鸿、林风眠、颜文梁等，为中国油画的发展作出了巨大贡献。

四、本课总结：

1、中国画与油画的各自材料和工具、以及绘画特点

2、重点了解了国画的分类和特色

四、课后拓展

了解当地时期中国画与油画的融汇探索者----吴冠中

美术中国小朋友的画教案 篇2

美术中国小朋友的画教案（精选10篇）

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的美术中国小朋友的画教案（精选10篇），欢迎大家分享。

美术中国小朋友的画教案 篇3

教学目的：

1：学习山水画的一些基本技法，进一步体会笔墨趣味。

2：培养学生对传统艺术的感情，激发民族自豪感。

重点难点：

重点：学习山石的基本画法。

难点：山石质感的表现。

教学准备：

课件、示范工具、毛笔、墨汁、国画颜料、调色合等。

教学步骤：

一、课件导入新课，揭示课题

中国画在绘画题材上分为人物、山水、花鸟三大类。山水画在表现自然风貌上有其独特的表现手法，是祖国传统绘画艺术结晶。

二、技法讲解，突破难点

山石是中国山水画基础，画好山水画首先要学好山石的画法，先从石的练习入手。

1：教师笔墨演示，综合讲述

画石法：中国画画石主要是通过线条干湿浓淡来表现。先蘸淡墨再点浓墨，要求得墨色上的浓淡变化，要求毛笔含水量不能多水多不能表现石的`质感。画岩石的运笔方向可自上而下，或自左而右，以中锋或侧锋线条勾画出石头的内外结构，转折有力，有背光部用短笔、短线条染以表现岩石的体积感。

画山法：山如同扩大了的石头，与石头画法相似，一般有两种表现手法。

（1）勾线法

（2）点垛法

2：小结：

石分三面生阴阳，

干湿浓淡要变化，

山有高低写好峰，

上实下虚自然成。

三、作业要求

把握好山石大形和气势，大胆落笔，小心收拾，用多种变化的笔墨练习画山石。

四、学生作业，教师行间指导。

五、作业展评小结。

美术中国小朋友的画教案 篇4

教学目的：

1、巩固树和山石的画法

2、学会将树和山石的画法融于画面中，提高画面的组织能力。

3、感受中国山水画的笔墨情趣。

重点难点：

重点：

巩固画树和山石的画法

难点：

将树和山石以及其他景物恰当地组织于同一画面上。

教学准备：

课件、中国画工具

教学过程：

一、复习

1、请两位同学上台表演山石和树木的画法

2、其它同学在台下练习，然后讲评表演作品，先请学生评，再由老师点评。

二、新授

山石和树木息息相关。秃山不美，山、树同在，可显出山的生机，也可显出树的.秀美，同时又可显出山的雄伟。

1、课件欣赏范画《白云生处国旗飘》，分析其笔用墨和用以方法

2、看本地山水风景录像，引导学生拓展思路，寻找自己将要描绘的小景记忆

3、学生思考，再谈构思，教师点评。

三、学生练习，教师行间指导

四、展示优秀作品，学生谈感受，教师小结。