网站导航
老地方 > 百科 > 优秀方案 > 正文

学生营养餐实施方案

2025/10/27优秀方案

老地方整理的学生营养餐实施方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

学生营养餐实施方案 篇1

小学生幼儿营养早餐工程,是市委、市人民政府为民办实事的惠民举措,也是增大基础教育投入、推动基础教育均衡发展、提升全民素质的实际行动。XX区教育局为做好此项工作,根据《"市心实施小学生幼儿营养早餐计划工作方案》《灯市教育局关于在全市试点实施"小学生幼儿营养早餐计划”的通知》的精神,在XX区小学、幼儿园中实施此项工程,长远规划中还将在初级中学中实施。现就心区小学生幼儿营养早餐工程实施方案制定如下:

一、健全机构完善组织

组长:

副组长:

成员:

二、完善制度月确职责

为保证小学生幼儿营养早餐计划工作顺利实施,各小学、幼儿园要成立营养早餐实施工作领导小组,具体负责营养早餐实施与管理工作。学校校(园)长是营养早餐实施与管理工作的第一责任人,按照营养早餐实施工作需要,配齐管理员、保管员、监督员、学生,奶加热等岗位人员,建立健全岗位管理制度,将营养早餐实施工作责任落到实处要严格管,理规范运作。

(一)各小学、幼儿园展开在校小学生和幼儿乳糖不耐症等不宜饮用牛奶人群的普查工作。在实施本方案前,采取发放《食用牛奶不良反应调查表》的形式,向每位家长理解学生幼儿是否有不良反应史。

(二)营养早餐食品的保管与发放。各小学、幼儿园要制定好管理制度,做好营养奶分发、食用时间记录、牛奶包装物统一收集和处理等工作;要选择安全、卫生、无污染的储存间作为食品保管室,并配备必要的保鲜、消毒、加热、安全防护等配套设施建立严格的食品保管制度,安排专人负责食品保存与管理工作;学校食品专管人员要做好营养早餐食品供给的接收入库工作,入库前认真做好食品的验收登记工作,对超过有效保质期、不合格以及变质食品要坚决予以拒收并认真做好食品的保管和出入库登记工作,建立健全食品岀入库台账,详细记录每日学生蛋奶领取和发放情况,以及当日未发放完营养奶的处理情况;食品专管人员要定期做好库存食品的盘存清理工作,防止因积压岀现食品过期、变质等现象,对过期变质食品要即时予以销毁,坚决不允许让学生食用过期变质食品。

(三)营养奶的热加工。室外温度低于时,各学校、幼儿园要对学生专用奶30实行加热,确保送到学生手中的牛奶温度不低于各学校、幼儿园食品专管人员必须全程参入、督促检查,确保加工安全卫生。

(四)各小学、幼儿园要建立随机采样、留样制度,每日送到学校后,由学校指定专3人负责随机抽取份学生饮用奶,作为待检样品妥善保存,保存期很多于两天。

(五)各小学、幼儿园要制定学生奶突发事件应急处置机制及其他食源性疾患报告,制度,重点强化突发事件的预防和应急措施有效防范和处理突发事件。

(六)在本方案实施前,各小学、幼儿园要对营养早餐主要负责人、工作人员和班主任实行分层次培训,重点培训相关政策、工作程序、责任落实和应急预案等。凡涉及营养早餐的工作人员需持有健康证方可上岗。

三、运营学校和时间

(一)运营学校、幼儿园

(二)运营时间

自XX年X月中旬起实施。各小学、幼儿园要合理安排学生使用营养奶的时间,不得影响正常教学秩序。

四、实施标准

每人每天供给一袋学生专用奶;按每人每天元标准补贴。

五、学生营养早餐奶供给方法与实施步骤

(一)供给方法

各小学、幼儿园将学校在校学生人数按班级汇总后统一上报区教育局。教育局」等各校(园)人数报送乳业公司销售商,乳业公司销售商按照学生人数将学生饮用奶直接送到各学校,由学校对学生营养奶实行消毒、保鲜、加热、派发工作。学校要以班级为单位发放,由班主任负责安排发放到学生手中,并陪同学生在教室食用。

(二)实施步骤

1、学生营养早餐工程实施前对各学校实行食品存储、保鲜、加热、消毒、安全防护等设施设备的配备与改造改建好安全、卫生、无污染的营养奶加热设备、存储间等工作,确保能够顺利实行营养早餐供给工作。

2、各小学、幼儿园在学生营养早餐工程实施前,需成立营养早餐工作计划工作组,核实学生人数,安排专人负责,务必做好食品发放的'各项准备工作。

3、在实施本方案期间,教育局将积极协调各职能部门对各学校、幼儿园学生饮用奶生产、加工、储运、酉己送等环节实行不定时全面检查,即时排除隐患,确保各项工作达到要求。

4、协调乳业公司按照"当天生产、当天派送”的原则,将学生每天食用奶即时送到各学校。

六、督导管理和工作要求

(一)区教育局营养早餐计划工作领导小组将定期对各小学、幼儿园实行督导与考核评价,进一步规范学校营养早餐工程管理行为,督促指导各项措施落到实处,确保各学校(园)营养早餐工程的顺利实施。

(二)各小学、幼儿园要服从大局,主动协调配合,制定好具体的工作方案,将各项任务落实到位,把营养早餐工程计划做实做好,各小学、幼儿园要在每周五将本周营养早餐计划实施情况即时汇总上报到教育局体卫办,做到即时发现问题、解决问题。

(三)各学校增强学生管理和科学饮食宣传教育,在学生食用营养奶前后各一小时内,严禁学生食用零食,尽可能避免不良反应的发生。

(四)各小学、幼儿园在组织实施营养早餐工作计划中因管理不善、工作失职,造成安全卫生事故,要追究相关责任人的行政和法律责任。

七、增大舆论宣传,营造良好气氛

各小学、幼儿园要高度重视营养早餐计划的宣传工作,大力向家长、社会宣传其重大,意义使党和政府的惠民政策家喻户晓、深入人心,使家长和学生充分理解和支持营养早餐实施工作,营造全社会关心支持营养早餐实施工作的良好气氛。

学生营养餐实施方案 篇2

为贯彻落实“营养餐工程”相关文件精神,有效落实我校营养餐添加工作,结合我校实际情况,特制定了《定龙小学营养餐项目实施方案》

一、指导思想

实施“营养餐项目”,改善农村小学生营养不足,调整膳食结构,增加营养含量,提高农村学生膳食质量,充分发挥强身育人的双重功能,促进儿童健康成长。

二、基本原则

按照“政府主导、因地制宜、健康安全”的原则,稳步推进学生营养改善计划,不断提高学生营养健康水平。

三、实施数据及膳食供应方式

(一)实施数据

1标准及资金来源

自20xx年春季学期起,国家对农村义务教育学生提供营养膳食补贴。标准为每人每天3元,所需经费由中央政府承担。

2.加强教育,广泛宣传

我校地处农村山区,自然条件艰苦,学生营养状况差。我们学校决定增加学生的营养,让学生每天课间补充足够的营养,提高学生的身体素质。坚持以学生为本,努力做好这项工作,对学生进行营养健康教育,建立健康饮食行为,使“营养改善计划”深入人心。

3.喂养方式和数量

我们的学生营养改善计划将采用课间额外用餐的方式,共有2370人。食品供应按上级有关规定执行。

四、营养餐项目实施领导小组:

组长:

副组长:

成员:周管理、各班班长、科长

五、工作实施的具体步骤:

1.行政周人员负责食品数量、质量、生产日期的验收(目视检查和取样),并进行登记。

2.每天,经销商(供应商)将按班级分发接受的食品。

3.本班教师应目视检查并取样食品(数量和质量)。如果没有问题,教师应统一组织分发给每个班级的'学生并进行登记。如果出现任何问题,停止分发所有食品,立即向值班管理部门报告并启动应急计划。

4.教师应引导学生正确饮食。食品启封后,应立即当场食用,并督促学生将垃圾分类,饭后放入班级垃圾桶。

5.每班饭后应及时打扫教室。可回收的垃圾应倒入学校指定的地点,不可回收的垃圾应倒入校外的垃圾池,教室应保持干净整洁。

六、实施范围和标准

我校实行每人每天3元的补贴标准,食品由教育局指定的供应商供应。

七、问责

如果因管理不善或各种错误导致食品安全事故或严重后果,将追究相关人员的责任。

八、安全注意事项

1.成立安全应急小组

组长:

组员:

2.学校应强化食品卫生安全意识,树立安全第一的理念,建立健全学校安全防范和事故处理机制,包括日常安全防范措施、应急预案等

3.发生重大食品卫生安全事故时,由校长负责救援指挥,全体教职员工积极配合。学校应立即向附近医疗机构和卫生防疫部门进行医疗救护。及时、果断地将患者送往医院抢救,主要趋势医务人员报告发病情况,维护秩序。

学生营养餐实施方案 篇3

为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进学生健康成长。

二、学校基本情况

我校现有学生473名,其中,住校学生243人,走读学生230人,教师48名,现有教学班11个。

三、营养餐工作领导小组

组长:陈江涛

副组长:白广元、何维亚

成员:梁涛王成军各班主任、副班主任

采购负责:何维亚王成军

四、管理办法

1、“营养餐工程”的实物采购。每天有采购清单出售人员签字,采购员签字。食用品要有合格标品牌,实物要留样检查,此项后勤人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。

2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责食用品的发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。

五、工作措施

1、学校安排报账员专管营养餐此项每天经费收支下帐,进行日清月结,期末总结算,负责督促后勤人员轮流做好食堂各方面工作。

2、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传,使营养餐工作的实施顺利开展。

3、每天早上学生自带饭碗到饭堂指定地点排队,以便老师分发饭菜。

4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的`原则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。

5、学生领取早餐食品时班主任必须指导,生活委员当天放学后到总务处领取营养早餐花名册,第二天早餐前到食堂统一领取营养早餐发给各班学生,保持卫生清洁。

6、在实施环节中均实行责任签字制,贯彻实行“谁签字、谁负责”的原则,建立健全一套合理的管理体系,对工作不力造成后果者,应追究其责任。

7、对玩忽职守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人要给予行政处分,罚款处分,情节严重的,要上报司法部门追究法律责任。

六、管理制度

1、领导小组组长负责对其成员根据工作性质进行详细合理分工,做到职责明确,责任到人。

2、贯彻实行“谁主管、谁负责”的原则,建立健全一套合理的管理体系要,对工作不力造成的后果者,应追究其责任。

3、领导小组成员应高度重视此项工作,严格按程序操作,积极遵守规章制度,同时做到:相互协作,相互监督、不扯皮、不推诿。

4、落实工作中如遇特殊或意外事件,应提交领导小组具体讨论决定,并做好处理记录。

5、及时向社会和学生公示使用情况,积极听取意见和建议,接受监督。

6、建立健全学生营养早餐的各项档案资料,接受上级主管部门的检查验收。

学生营养餐实施方案 篇4

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照“以人为本、健康第一”的指导思想,认真落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔20xx〕54号)的有关要求,以全校在校学生为对象,以为学生提供营养餐为基本方式,改善我校学生的营养状况,提高我校农村义务教育阶段学生的健康水平。

二、学校基本情况

我校现有小学生113名,在校就餐74人,不在校就餐39,其中,教师8人。

三、组织领导

1、成立学校学生营养餐改善工作实施领导组

组 长:x(学校校长)

副组长:x(学校食堂管理人员)、x(学校财务人员) 成 员:各班班主任

工作职责如下:

x:领导全校学生营养餐改善工作实施。

x:负责监督落实我校营养改善计划,协助校长处理日常事务。

班主任:负责监督落实班上营养改善计划,协助校长处理日常事务。

x:全面指导营养餐的具体实施、监督总结完善营养餐的各项工作,负责处理营养餐项目日常管理业务,数据业务处理,做好档案和账务管理。

x:负责食品安全监督、检查、指导工作。

2、学校成立学生营养餐膳食委员会

成员组成:学校教师代表:x、x

学生代表:x、x

家长代表:x、x

食堂员工代表:x

学校领导:xxx、xxx

工作职责如下:

1、负责监督学校和责任人是否严格履行工作职责,管理责任是否到位。

2、监督学校食堂从业人员是否具有从业资格证和健康合格证,是否定期接受相关培训。

3、监督食品采购、加工、贮存、配送等环节是否符合有关法规和标准。

4、监督学校选定的供餐模式是否科学,供餐食品是否有营养,食谱搭配是否合理,实行“计划”后学生的身体素质是否有明显提高。

5、监督补助资金是否及时足额落实到学生或供餐单位个人,是否足额用于为学生提供食品,有无虚报冒领、套取、截留、挪用、克扣资金现象。

6、监督各项规章制度是否健全和有效执行,是否发生重大食品卫生安全事故。

7、监督“计划”实施过程中出现的问题是否整改,重大食品卫生安全事故是否及时有效处理,相关单位和人员责任是否追究到位。

8、负责把各种信息及时反映到学校,并向学校及时提出好的修改意见。

三、供餐方式

1.学校供餐。开办食堂的学校,食堂全部由学校管理经营,不得出租、承包,周一至周五每天午餐由食堂提供一个免费的保质保量的荤菜。

2.企业供餐。没有在学校食堂就餐的学生,由县教育局通过招投标的方式确定一家质优、价廉、信誉度高的供应商,由供应商定期配送牛奶、鸡蛋和其他食品至学校,由学校每天在课间操期间分发到学生手中,并建立相应台帐,对资金和物资进行管理。

四、明确职责,落实工作

1、实行校长负责制,校长是营养餐的第一责任人,成立校长任组长的组织机构,建立权责一致的`工作机制,明确工作职责,确保各项工作落实到位。按相关政策和上级文件通知以及中心校的计划方案制定切实可行的方案,确实承担起学生营养餐的具体组织实施和相关管理责任。

2、我校制定一整套管理制度、措施、应急预案、分工落实,确保各项工作顺利实施,确保食品安全。

3、拟定学校学生营养餐及食品卫生安全协议书,与相关人员层层签订工作岗位责任协议。

4、我校已建立学生营养状况监测制度。以班为单位,开展学生营养改善状况调查,包括学生的家庭情况、学习成绩、体质、体能等指标及膳食营养摄入状况,并建立学生身体健康档案,密切跟踪调查学生营养改善状况,为营养改善工作绩效评估提供科学依据。

5、我校严格落实国家教学计划规定的健康教育时间,对学生进行营养健康教育,培训健康的饮食行为模式,使广大学生能够利用营养知识终身受益。

五、加强食堂管理

学校加强对食堂工作的领导与管理,把其列为学校常规管理工作的重要内容,高度重视食堂经营服务工作。学校食堂实行校长负责制,并确定xxx分管,xxx兼职食堂管理员。食堂工作人员配备工作服,上班期间工作服应穿戴整齐、清洁卫生。

1、加强学校食堂食品卫生安全管理,建立原材料采购索证验收、仓库卫生管理、食品加工卫生管理、餐具清洗消毒、食品留

样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度,并上墙明示。

2、食堂统一建立食品采购登记台账,食品及原辅材料的采购实行索证(索票)登记制度;学校定期同供货商结算账目,从农户个人采购的食品及食材,应做好购货记录。食堂严禁采购下列食品及食辅原料:①“三无”(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家)产品。②腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的食品。③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。④病死或死因不明的禽畜及其制品、未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及其制品。⑤其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

3、大宗采购要有膳食委员会成员签字认可方能入库。

六、各学校加强食堂从业人员的管理

1、招聘学校食堂从业人员时,要对其身体、品行及心理健康状况进行了解,有明显问题的不能录用。

2、学校食堂从业人员每年必须进行健康检查。新参加工作和临时参加工作的人员,都必须进行健康检查和饮食卫生专业知识培训,取得健康证明和学校炊管人员专业知识岗前培训合格证后方可参加工作。凡有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病患者,严禁从事学校食堂工作。

3、学校食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。工作前、处理食品原料及便后,必须用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前,应洗手消毒,穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;勤洗手,不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不在食品加工和销售场所内吸烟。

七、加强学校食堂供餐管理

1、学校食堂应以服务学生为宗旨,坚持“公益性”原则,按照“非营利”要求,合理控制伙食价格,切实维护学生的合法权益。

2、学校食堂在制作食品时,必须综合考虑学生的营养需要、家庭经济承受能力、粮油等原料市场价格、不同年龄段等因素,合理确定不同的伙食费标准和收费方案。

3、学校食堂建立价格公示栏,自觉接受学生及其家长、膳食管理委员的监督。

八、我校要加强学校食堂食品存放管理

建立健全食品出入库管理制度和收发登记制度;食品在校储存期间,要按照食品保管要求,分类存放,安全管理;要严防食品在储存期间发生霉变、腐烂和生虫不洁等现象;对过期食品和霉变食品要按规定及时处理,严禁不符合质量卫生要求的食品流向学校食堂和学生餐桌。

九、应急措施

我校建立完善食品安全事故应急预案一旦发生较严重的食品

卫生安全事故,迅速启动应急预案。

学生营养餐实施方案 篇5

为了贯彻《xxx义务教育学生改善计划的意见》和各级会议,我们制定了此计划,旨在提升农村学生的营养状况和健康水平。

一、组织机构

成立营养改善计划实施小组,包括组长、副组长、安全处、管理员和各班班主任。

二、内容及要求

1、依据中央财政补助,每位农村学生每日可获得x元,每学期计xx天。

2、餐饮应遵循卫生、营养、美味的`原则,考虑当地实际情况,提供鸡蛋、午餐等,并确保食材新鲜干净,制定合理的食谱,注重营养均衡。

三、确保措施到位

(一)精心组织执行:

这项民生工程非常重要,需全校重视,校长全面负责,班主任提供优质服务,确保落实到位。

(二)严谨规范管理:

1、公开食谱并在显眼位置公示。

2、严格按照食谱写菜单,不打折扣。

3、及时结算账目,管理员负责审核签字,不得有其他费用。

4、建立学生信息管理系统。

(三)做好宣传启动:

召开教师会和班主任会,运用多种形式向学生、家长、教师宣传营养餐政策,倾听各方意见,改进工作,总结经验,使学生营养改善计划深入人心。