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大学活动策划

2025/10/27策划书

老地方整理的大学活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

大学活动策划 篇1

一、活动概述

结合钧儒小学学生的生活消费情况,本班将于4月24日,星期五下午举行以小小跳蚤市场为主题的班会课。活动围绕旧物交换,旧物买卖进行,配合以简单有趣的文娱节目,让小朋友们在生动活泼的氛围中,锻炼自己的生活能力,语言表达能力等,从小养成勤俭节约的好品质。

二、活动背景

钧儒小学以培养有智慧的人为办学理念,所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇,闹脾气时,我们的孩子已经想到了以跳蚤市场,旧物拍卖等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西,同时又清理一下自己买来闲置在家的'图书,小玩具等。

三、活动意义

1.本着您的多余,我的需要的理念,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑。

2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识,这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗?

3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费。钧儒小学的学生大多数都来自优越的家庭, 但勤俭节约是我们中华民族的传统美德,从小就让他们在潜移默化中树立自己勤俭节约的品质是非常重要的。4. 能提高物品使用率,减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。

四、活动内容

1.主持人介绍活动内容及活动规则。

2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品。

3.小朋友自由交易时间。

4.主持人对小朋友进行随机采访。

5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受,思考等(引申至班会课的主要意义,答出其中一两点即可)。

五、活动要求

1.小朋友从自己闲置的图书,文具,玩具,体育用品,小制作(美术作品,贺卡,书签等)等物品中不超过10元的,选择13件带往学校,等待交易。

2.超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易,不允许带往学校:

3.每个小朋友最多准备10元交易金,这一项可请家长协助实施。

4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词(可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍)。

5.班会课上,小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价(一般按折旧程度和原价来进行综合考虑,教师或主持人可以进行提醒),卖主可对自己的商品进行介绍,推销,以求更快更好更高价的卖出商品。

6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易。

7.旧物定价必须低于原价。

8.活动结束后,小朋友需打扫整理好教室。

大学活动策划 篇2

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称、如“×年×月××大学××活动策划书”、置于页面中央、当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征、主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素、对其作好全面的分析(swot分析)、将内容重点放在环境分析的各项因素上、对过去现在的情况进行详细的描述、并通过对情况的预测制定计划。如环境不明、则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标

活动的目的、意义应用简洁明了的'语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时、该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化、并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要

列出所需人力资源、物力资源、包括使用的地方、如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展

作为策划的正文部分、表现方式要简洁明了、使人容易理解、但表述方面要力求详尽、写出每一点能设想到的东西、没有遗漏。在此部分中、不仅仅局限于用文字表述、也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目、应按照时间的先后顺序排列、绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明、执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后、用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化、不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素、因此、当环境变化时是否有应变措施、损失的概率是多少、造成的损失多大、应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:1、本策划书提供基本参考方面、小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格、自行设计、力求内容详尽、页面美观;2、可以专门给策划书制作封页、力求简单、凝重;策划书可以进行包装、如用设计的徽标做页眉、图文并茂等;3、如有附件可以附于策划书后面、也可单独装订;4、策划书需从纸张的长边装订;5、一个大策划书、可以有若干子策划书。

一、活动题目春季分组登山比赛

二、活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

三、活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作、宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作、外联部负责本次活动的赞助工作

四、活动内容将所有参加活动的同学分成若干组、没组选出队长一名、负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线、一先到的一组为获胜组。

五、活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视、增强学生的团队合作意识

六、活动总结通过成功的进行本次登山比赛活动、使我们社团的内部合作更加默契、各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足、对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

上面就是如何写出一份策划书的最基本方法以及范例、相信只要你认真阅读了、就一定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事、只是在写策划书时要注意的事项很多、容易遗漏、所以在不断的写作中、慢慢的就形成了良好的习惯、也有了自己的注意规则、这些都是写好策划书的最起码的前提。

大学活动策划 篇3

活动名称:四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会

活动目的:

在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。

增加家教部内部的凝聚力。

缓解学生压力,扩展学生思维加强学生体能锻炼。

培养学生动手能力,培养学生的积极性。

活动时间:

xx年3月24日

流程安排:

上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛

下午:决赛和颁奖典礼

活动地点:四川航天职业技术学院运动场

活动主题:娱乐身心、激扬青春

活动参加者:家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)

比赛项目:

花样跳绳、中国象棋、兵乓球(单双打)、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球(单双打)、手足情深、100m短跑

比赛规则:

手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的`方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)

中国象棋(三局两胜制,每步棋20s。负责人:徐恬)

兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:冉超、聂梦林)

绘画(限小学四年级以下学生参赛,主题自选。负责人:韩琴)

定时投篮(一分钟。负责人:黄伟辰、李龙)

定时踢毽子(一分钟,不限地点。负责人:孙秀娟)

短跑100米(取最快者。负责人:苗伟)

羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:陈娥、陈美玲)

奖励方法:

比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)

仲裁委员会组成:

张玲袁睿戴永琴戴丽

活动金费预算:

奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元

签字笔20支1x20=20元

笔记本(大)10x12=120元

笔记本(小)12x6=72元

绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元

绘画彩笔(小)1x7=7元

合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)

裁判团组成:

裁判长:李龙韩琴

裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)

注意事项:

裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。

尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

比赛所需工具参赛选手自带或自借

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知

比赛时必须注意参赛选手安全,不得发生任何冲突。

所有项目均取最快(最多)

比赛所需笔、本子家教部成员自带

每一单项比赛需要一名负责人

组委会由家教部所有成员构成

其它所需物品家教部自备或自借

大会共十一个比赛项目

比赛项目不限人数,但参赛项目不得超过三项

大学活动策划 篇4

一、活动目的

为响应学习贯彻十七届六中全会精神,增强同学们的社会责任感,增长同学们的课外见识,更多地了解时事,院团委特意举办了本次“1+X”的读报活动。

二、活动主题:

关注文化体制改革、构建和谐法治社会、反思繁荣下的.社会弊端(具体主题各班自拟)

三、活动形式:

各班举行班会、集体阅读等各种形式活动,阅读《中国青年报》,交流思想,然后逐个发表自己的读报感想等等,形式不限。

四、活动时间:

10月28日—11月02日

五、活动地点:

各班教室(不限)

六、参加人员:

文法系09、10级各团支部。

七、活动流程:

1、分发报纸。

2、阅读报纸。

3、各自发表读报心得。

八、工作要求:

1、各班团总支、宣传委员、班长负责此次活动,在各班开展“1+X读报”活动;

2、需要上传活动照片,活动后要求每人写篇读后心得,之后将从中评选出优秀心得;

3、活动后回收报纸,保证报纸无过度破损,以便其他系的同学能正常阅读;

4、下周三将报纸回收并整理好,下周六之前将活动材料发到邮箱

5、材料以word文档形式发送到文法系宣传部指定邮箱,材料形式为:①文件夹命名为XX班“1+X读报”活动;

②文件子夹为活动策划和活动总结

③活动总结内容包括:活动照片,活动总结,活动心得(500字左右)字体请大家注意:正文是仿宋带编号四号、标题是黑体小二加粗。读报心得后面请附上作者专业姓名。

九、人员安排

1、活动准备工作:准备阅读所需报纸。

2、与院团委宣传部联系工作:发送策划、总结(负责人:马安妮)

3、各班心得收集:曹兰芝

4、后期宣传:新闻稿一篇、活动记录一篇:黄碧婷

5、拍照以及照片整理:向宣柔

树达学院文法系宣传部

20xx年10月28日