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小学体育节活动方案

2025/10/28优秀方案

老地方整理的小学体育节活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

小学体育节活动方案 篇1

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展第五届体育节活动。

二、活动主题

运动、快乐、团结、成长

三、活动时间

初定20xx年11月19日、20日,具体时间待定。

四、参赛人员

全校1至6年级学生和教师

五、活动要求

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

六、活动组织

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

总指挥:徐

副总指挥:蔡白张

宣传组:

负责人:林

教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

广播:阮及小主持人

宣传:各班班主任

摄影:施及校摄影班成员(将本班的精彩时刻记录下来,通过广播或校园网进行宣传。)

竞赛组:

负责人:余

成员:体育组教师及各位裁判

体育组:负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:

负责人:张,负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品

安保负责人:金、保安四人。

医务室:金张黄

七、活动时间安排

1.第七周至第八周

各班参赛选手报名,报名截止时间第八周星期五(10月23日)

请将各项目的报名电子稿(统一发到大队部邮箱[emailprotected])

负责整理:一年级:朱老师二年级:陈老师

三年级:余老师四年级:李老师

五年级:叶老师六年级:张老师

2.第八周星期五(10月23日)前各班上交一份班级简介,突出特色,字数在100字左右,供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱([emailprotected])。

3.第十周星期五(11月6日)前体育组确定参赛选手名单,制作活动秩序册体育组教师对学校国旗队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。

4.第十一周周五(11月13日)之前请体育组教师整理好场地

5.第十二周周一(11月16日)全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的'具体工作,并对注意事项进行说明

6.第十二周周四(11月19日)上午开幕式

7.第十二周周二(11月17日)上午(暂定)各班级广播体操比赛

8.第十二周周四(11月19日)上午至周五开展学生各项比赛

9.第十二周周五(11月20日)下午3点运动会闭幕式,颁发各年级段团体一、二、三等奖。

10.第十二周周五(11月20日)下午(闭幕式后)教师趣味运动会开始

八、具体事项说明

1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来,做成广播稿或通讯稿,通过广播室和校园网站进行宣传。

2、开幕式(11月19日上午8点开始)

A.仪仗队入场:

国旗方队:李老师负责

校牌方队:张老师负责

彩旗方队:叶老师负责

鼓乐方队:阮、夏老师负责

气球方队:朱老师负责

小记者方队:王、宋老师负责

花环方队:陈老师负责

B.方阵展示:班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,统一穿校服)按1年级至6年级依次进入操场

C.升国旗

D.校长致开幕词

E.运动员代表发言

F.裁判员代表发言并宣誓

G.宣布运动会开幕

H.仪仗队退场

H.按6年级至1年级依次退场,回到指定教室内休息

3、广播体操比赛(11月19日上午9点半开始)

A、开幕式结束后,举行学生广播体操比赛,分年级段进行比赛,如二年级八个班同时进行(一年级不参与广播操比赛)。

B、2年级至6年级依次进行。

C、评委教师为:体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。

4、闭幕式(11月20日下午,预计3点左右,具体为学生比赛项目全部结束之后)。

A、各班依次进场

B、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。

C、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕

D、学生按秩序退场

九、奖项设置

(一)田径及广播体操名次及记分方法:

1、一到五年级取团体前六,六年级取团体前三,单项取前六。

2、计分:前六名分别计7、5、4、3、2、1分,集体项目加倍计分。

3、广播操比赛:一到五年段按总分依次取前6名,按1:2:3比例评为一、二、三等奖;六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。

(二)跳绳比赛名次及记分方法:

1、一到五年级取团体前六,分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三,分别计18、14、12分。

2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。

注:一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项;三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。

十、各比赛项目竞赛规则

(一)广播体操:

1.人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单);无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

2.比赛要求:A、各班设领操员一名,负责进退场和领操,要求声音响亮,动作规范。B、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。C、出入场队形以安排二路纵队,从低至高排列。D、广播操动作准确、整齐有力。

3.具体要求:A、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。 B、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 C、进退场由各班领操员指挥。 4.评分标准:比赛采用百分制标准评分①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)②服装整洁(5分)③队列整齐(15分)④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

(二)迎面接力

比赛规则:每班选20人参加(男女各10人),两地相距30和50米

持接力棒跑,第1人手持接力棒到对方接物区,把接力棒给对面第一个人,对面的第一个人再把接力棒给第2个人,依次进行。时间最少的队获胜。

(三)二人三足接力

规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱,必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参加,两地相距30米。用时最少的组获胜。

(四)舀水接力

规则:跑道前方(15米)设置一个水桶,起点外设置一个大塑水桶,比赛开始时,参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内,依次进行盛水接力,计时5分钟,桶内水多为胜

(五)跳高:

规则:跳高要求运动员单足起跳,要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度(我校本次男生1.1米,女生0.9米作为起始高度),跳高横杆每轮至少升高2厘米(本次每次升高3厘米),直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。(本次要求运动员每次必跳)他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。

除犯规外,跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规:1、使用双脚起跳;2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上;3、在越过横杆之前,身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区,但如果裁判员认为运动员并没有受益,则不应由此而判该次试跳失败;4、无故延误时限;5、当裁判员通知运动员试跳开始后,运动员才决定免跳,当时限已过时,应判该次试跳失败;6、试跳时,运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回;7、无故错过该次试跳顺序。(作为我校运动会参考)

(六)跳远:

犯规:①运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面;

②从起跳板两端之外起跳,无论是否超过起跳线的延长线;

③在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势;

④在裁判示意起跳前起跳;

⑤无故错过该次试跳顺序

除犯规外,运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩,跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最近痕迹为止。如果出现非整数的情况,则长度数值应四舍五入到最接近的厘米数。

(七)垒球掷远:

可以助跑,但是脚不能过限制线,并且掷出去以后,球不能出“扇形区”,投掷完后不得越过限制线,否则成绩无效。每位选手依次轮流有三次投掷机会。

(八)径赛:

竞赛规则:除800米以外。所有径赛比赛项目不得抢跑道。若发生此类情况,有影响其他运动员或从中获利的取消比赛资格。若无获利且并不影响其他运动员,则比赛继续。

小学体育节活动方案 篇2

一、活动时间

20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)

二、活动地点

一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

二年级跳绳升旗台周围周二大课间

四年级乒乓体育馆周三大课间

五年级排球排球场周四大课间

六年级跳长绳排球场周五大课间

三、活动人数

参加大课间全体学生

四、活动组织:

总负责(负责活动班级的纪律及安全)

活动策划(负责整个活动组织工作)

活动安排:

一年级呼啦圈负责人协助

二年级跳绳负责人协助

四年级乒乓负责人协助

五年级排球负责人协助

六年级跳长绳负责人协助

摄影

资料存档

五、活动与评价细则:

1、一年级呼啦圈

每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

2、二年级跳绳(单跳)

全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分。

3、四年级乒乓

(一)普及型:对墙球

方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板。一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分(7。5。4。3。2。1)。

(二)提高型:个人单打

方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的`单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名(9。7。6。5。4。3。2。1)计分。

4、五年级排球

(1)自垫排球:

全体参加大课间的学生,时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

(2)两人配合垫球:

各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)

5、六年级跳长绳(齐跳)

每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

、其它:

如下雨改在体育馆进行。

小学体育节活动方案 篇3

一、指导思想

为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,广泛开展学生阳光体育运动,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,促进学生健康成长,特举办校园球类比赛。

二、比赛时间、地点

1、时间:20xx年5月25日(星期五)下午1点30分

2、地点:学校操场。

三、比赛组委会

组长:z

副组长:z

成员:z

后勤医务:z

摄影:z

四、比赛裁判组

组长:z

成员:z及各副班主任

(一)、乒乓球裁判

裁判长:z

裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

场地4:z 场地5:z 场地6:z

场地7:z 场地8:z 地9:z

场地10:z

(二)、羽毛球裁判

裁判长:z

裁判员:场地1:z 地2:z

场地3:z 场地4:z

(三)、篮球裁判

裁判长:z

裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

五、报名方式:

1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组,逾期报名按不参加论处。

2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单,比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

六、比赛项目与规则:

(一)、乒乓球颠球

参赛年级:一、二年级各班男、女各10名。

比赛规则:参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程乒乓球掉出圈外,必须捡回球,再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面15厘米起。

(二)、羽毛球颠球

参赛年级:五、六年各班男、女各10人。

比赛规则;参赛运动员在规定圈内完成一分钟的`颠球,如在颠球过程中羽毛球掉出圈外,必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面20厘米起。

(三)、25米篮球往返

参赛年级:三、四年级各班男、女各10名。

比赛规则:听到发令员发令,运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来,然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面,伙伴继续运球进行游戏,依次进行,率先完成的队为胜,在运球过程中出现掉球,球必须捡回,然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。(备注:1、捡球时,不可影响其他班级,如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。)

七、比赛具体要求

1、在比赛过程中,请各班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

2、望各班接到规程后,积极行动起来,抓紧训练,做好迎接比赛的准备。

八、录取及奖励办法

本次比赛以年级组为单位奖励,每个年级组设团体一、二、三等奖,发奖状以资鼓励。

小学体育节活动方案 篇4

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,深化学校体育教学改革,提高我校学生身心健康水平,培养学生体育特长,积极贯彻健康至上的思想,增强学生体质,培养学生团结协作、不断进取的集体精神,帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的.健康发展,共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究,决定举办XX县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位,通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣。

二、活动主题

阳光体育 快乐无限

三、组织机构:

成立学校校园体育节组委会,组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。

领导小组组长:朱xx 副组长:汤xx 王xx 刘xx

组委会主任:汤xx 组委会副主任:季xx 夏xx

组委会成员:徐x 李xx 李xx 李xx 卓亚全各班班主任

宣传负责人:李x 负责协调体育节间的各项工作,负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

竞赛组组长:季春雷

副组长:夏兴军 徐 洁 李华连 李苏林 李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。

后勤组组长:茆金华 副组长:郭云勤 朱延忠 主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

四、活动时间

20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。

五、活动内容及时间安排:

(一)报名工作

5 月 13 日 — 5 月 16 日 ,各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

(二)体育文化项目

( 1 )各班完成一期以 “ 阳光体育 快乐无限 ” 为主题的黑板报。

负责人:各班班主任

评比时间: 5 月 27 日中午放学前

( 2 )各班级设计体育节口号、进场退场形式。

时间: 5 月 27 日前,负责人:各班班主任

( 3 )各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报 5 份。

评比时间: 6 月 3 日,负责人:各班班主任

( 4 )“奥林匹克知多少”竞赛活动

时间: 5 月 27 日,负责人:李华连

四、五、六年级学生参加。

(二)体育竞赛项目

( 1 )广播操比赛

时间: 5 月 28 日,负责人:李苏林

( 2 )趣味体育比赛

时间: 5 月 29 日,负责人:徐 洁

( 3 )田径运动会

时间: 5 月 30 、 31 日,负责人:季春雷

( 4 )体育游戏大展评

时间: 6 月 3 日、 4 日,负责人:刘安林

六、活动奖励:

各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。

个人奖原则上取比赛成绩前六名,具体情况视比赛人数而定。

附件一: 孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。

附件二:孟兴庄小学广播操比赛方案。

附件三:孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。

附件四:孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。

附件五:孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。

小学体育节活动方案 篇5

为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

一、比赛项目

(一)五年级班级男女子足球比赛。

(二)四年级班级男女子篮球比赛。

(三)三年级班级踢毽比赛。

(四)一、二年级班级跳绳比赛。

(五)二、三年级班级兵兵球赛。

二、具体安排

(一)五年级班级男女子足球比赛。

1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

3、比赛规则

(1)分组:男女子分别 12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(A B、C、D每组3支队)。

(2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

(3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

(4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

(5)每队首发上场职员为7人, 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

(6)积分排名赛内胜败者的`成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

积分/净胜球/进球/负球/,假如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

(7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

(8)比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

4、赛程安排:

假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

5、嘉奖办法

前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

(二)四年级男女子篮球比赛。

1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

3、比赛办法

(1)分组:男女子分别 10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

(2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

(3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

(4)比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。

(5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

4、嘉奖办法:

第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

(三)三年级班级集体踢毽比赛。

1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

2、比赛地点:学校篮球场。

3、参加单位:以班为单位组队。

4、比赛项目:集体踢毽。

5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

场地器材:体育科组。 音响:林根仔。摄影:陆承林。

8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

(四)一、二年级集体跳绳比赛。

1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

2、比赛地点:学校篮球场。

3、参加单位:以班为单位组队

4、比赛项目:集体跳绳

5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

8、比赛各项职员安排:

总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

(五)二、三年级班级兵兵球赛。

1、比赛时间: 20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

3、比赛项目:男子单打、女子单打。

4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

5、比赛办法:每场采用3局2胜(11分制)

6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

8、联系电话:

未尽事宜,另行通知。

本规程解释权属学校体育组