活动策划方案
老地方整理的活动策划方案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划方案 篇1
(一)活动主题:
主题:学校学生专业技能与就业专题研讨会
(二)会议时间:20xx年6月30日
(三)会议地点:一楼报告厅
(四)活动主旨:
提高每位大学生的专业技能,树立正确的就业观。
(五)活动目的:让每位学生树立正确的人生观,消除就业
择业消极观,恐惧心理。学习钻研专业技能,树立正确的就业观。从而促进大学生就业率。
(六)活动目标:
1、参会人数:1000人(综合考虑到活动的整体效果、费用支出、到会人数、现场气氛营造等因素、限1000人规模较为理想)。
2、预期收获:参与的人员乘兴而来,满意而归。
3、塑造形象:大力鼓励学生学习专业知识,树立好的形象。
4、传播思想:把会议的积极思想传播给学生,使得他们更好的去掌握积极向上的思想。
(七)时间与注意事项:
07:00盘点清查各种物品的准备情况。
07:10确定能够到场的主要人员,并建立与会代表数据库,打印表格。
07:30到达会场,开始会场的布置。08:00开始会议。
10:00会议结束。
10:10欢送人员,清理会场。
方案二:XXX有限公司---20xx年中总结大会流程安排
一、会议主题:
“分享经验相互激励团结进取”
二、会议时间
20xx年8月31日,9月1日
三、会议地点
会会议目的及意义
1、随着20xx年过半,为了更好地把我们这半年来的各项工作进行全面系统、详实准确地总结,共同分享我们的成长与经验,也为了在下半年我们能有更好地发展,公司决定组织召开20xx年半年度工作总结活动。
2、今年作为海航公司清洁生产审核项目的规范之年,我们遇到了新的问题和困难,在各位同仁的共同努力下,我们基本完成年初制定的目标,在此对各位的支持和努力表示感谢!
四、会议参会人员
公司全体员工
五、会议流程与安排
本次年会的流程与安排如下:
20xx年8月31日(周五)
8:30全体参会员工到达会议指定地点,按指定排座就位并签到,行政人员清点到场人数,准备会议开始;
9:00—9:10大会进行第一项
由主持人宣布大会议程、宣读到会人员名单,宣布大会开始,放国歌,齐唱国歌。
9:10-9:20大会进行第二项
在主持人带领下,全体员工齐读公司存在的本源
9:20—10:20大会进行第三项
市场与技术部状元、榜眼就自己的成长过程与成功经验与大家进行分享,并由总经理颁发个人荣誉奖。(每人10分钟)
10:20-10:40大会进行第四项
公司两位老员工就公司变化历程做历史见证的讲话。(每人10分钟)
10:40-12:00大会进行第五项
技术服务中心术中心XXx代表公司目前最高审核技术主题进行发言(20分钟)
然后每位员工就20xx年上半年个人工作进行全面总结,并结合20xx年年初制定的规划与实际工作内容进行详细对比,明确提出自身存在的差距和问题并制定相应的解决办法;顺序为:
行政服务部xxx的总结和规划(每人20分钟)财务服务部xxx的总结和规划(20分钟)
12:00-14:00午餐
14:00-18:00会议进行第六项
项目发展中心xxxxxx的总结和规划(每人20分钟)技术中心xxxxxxxxx的总结和规划(每人20分钟)20xx年9月1日(周六)
9:00-10:30会议进行第七项
各部门主管就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备;顺序为
项目开发部xxx经理就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备(45分钟)
技术服务中心xxx主任就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备(45分钟)
10:30-11:00会议进行第八项
公司领导就公司20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备;
11:00主持人宣告此次大会结束,组织员工离场。
六、会议准备及相关注意事项
会议的通知与宣传:公司行政服务部将本次会议活动进行公示和宣传,达到全员知悉,争取全民参与。
物品的采购准备:软皮笔记本2包,签字笔2盒,水果若干,咖啡1盒,纸杯1袋物品准备:投影仪、激光笔、签到表
七、会议筹办任务
表格略
活动策划方案 篇2
一、活动引言:
1、现代大学生们渴望交往的心理使大学生不甘于现有的交往圈,希望自己能够有和更多的人有交往的机会。
2、我们学校心理学博士赵凯老师提倡进行大规模的交往活动。从小的方面来说,大规模的交往活动有助于个人完善自我;从大的方面来讲,大规模的交往活动有利于将来社会的和谐。
3、大学校园中普遍缺乏同学们喜欢的大规模的互动交流性的活动。八分钟约会活动填补了这一空白,满足了同学们的需求,一定会受到同学们的喜爱。
4、比起舞会,八分钟约会不需要同学有任何技能,没有什么要求,参与面非常广泛。
5、八分钟约会本是单身男女寻找男女朋友的活动,在此引用其名称。但此次活动目的仅是同学间的交流,故交流双方性别随机。
二、活动目的:
1、满足大学生渴望交往的需求。
2、增强大学生的交流能力,对将来踏入社会有一定好处。
3、扩大大学生交往圈,使学生能够了解更多课本以外的知识。
4、宣传社区学生工作中心的理念、精神及文化,让同学们了解社区学生工作中心,扩大社区学生工作中心在学校的影响。
三、活动时间:XX年___月___日__:__--__:__
四、活动地点:南京师范大学情人泊草坪
五、活动前期:
1、内部通知:活动前三周由主席介绍活动的具体事宜及分配工作任务。
2、物资准备:长绳(300m以上);气筒;气球500个(其中200个用于场地两边的装饰,颜色待定);宣传用大卡纸15张(其中5张用于制作小卡片发给活动参与者,卡片上最好可以有活动的logo,卡片要求制作精致);宣传画笔;双面胶;透明胶;油性笔;音响及话筒;水笔200支;矿泉水20瓶(供工作人员饮用)。
3、前期宣传:(1)材料宣传:报名时发宣传材料;海报宣传时随海报一同贴出。
(2)海报宣传:活动前两周画海报3张贴于东区各宣传栏;活动前一周画海报6张贴于东区宣传栏及展版上。
(3)网络宣传:于校园网、、大学生精英论坛上发布活动宣传。
(4)人际宣传:凡社区学生工作中心东区内部成员向自己的`好友发布活动宣传。
(5)宣传要求:让受众了解活动的规则、过程及报名时间;让受众了解社区学生工作中心的理念、精神及文化。
(6)诉求重点:活动可以给学生带来的好处。
(7)其它:在宣传材料及海报上要有明显的八分钟约会logo及社区学生工作中心logo。八分钟约会logo由宣传部自行设计。
4、报名准备:(1)报名时间:活动前一周。(__;__--__:__)
(2)报名地点:东区食堂广场。
(3)人数限制:____人(___男___女)
(4)报名者须登记的基本信息:姓名、性别、院系、手机、宿舍、e-mail等。(后两项可不填)
(5)报名表根据性别分成两张,登记时登记人员使男女比例尽量控制在1:1。
(6)报名时发宣传材料和活动规则。
5、场地布置:(1)布置时间:活动开始前三小时。
(2)布置要求:先在场地两端寻找两个固定物,用长绳连接两端长绳离地高度在30cm—50cm左右;在长绳上每隔1.5m系两个气球,一边一个;在显眼的地方放上宣传展版,贴上宣传材料及活动规则;在场地一边设立活动信息及指挥中心。背景音乐使用柔和的舞曲或钢琴曲。
(3)布置人数:20人左右。
(4)具体分工:待定。
六、活动流程策划:1、给每一位到场同学发一张写好数字的小卡片,现场登记每位参与者所对应的号码,大体上保证女生发双号,男生发单号。
2、由工作人员将参与者带至指定地点。(具体分配附后)
3、主持人宣布活动规则,并宣布活动开始。
4、由主持人负责记时,到时间则吹哨子,参与者交换交流位置(统一让一边的参与者向右移一格,最后一个补至前面)。
5、按照以上的要求重复___次。
6、活动时,参与者将愿意与其成为朋友者的编号写在卡片反面(笔由工作人员发,每人一支),活动结束后,工作人员进行卡片的收集及汇总。
7、活动中摄影人员:待定
七、活动后期:
1、场地清理,物资归还。
2、工作人员尽快进行信息汇总及匹配,如果两位参与者都记载了对方,则在48小时内以短信的方式通知参与者。
3、各部长组织各部门写活动总结。
4、主席与部长汇总总结并在例会上宣布。
活动策划方案 篇3
一,活动目的:
灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。本次趣味数学灯谜会将灯谜与数学知识相结合,使文理发生碰撞擦出智慧的火花,让数学系的学生在猜谜过程中领略国粹灯谜的无穷魅力的同时,也巩固了相关的数学知识。此次文化节开幕式的精彩呈现将为后续活动的展开奠定基矗
二,活动时间: XX年11月7号
三,活动地点: 达理活动中心
四,参与对象: 数学与信息科学系全体学生(以新生为主)
五,活动内容:
开幕式:
1.主持人致词并介绍到场的领导和嘉宾;
2.请指导老师致词宣布第六届社区文化节开幕;
3.主持人简要介绍自律会,并说明将要举办的系列活动;
4.请嘉宾写祝语并贴在宣传板上;
5.自律会委员合唱《相亲相爱一家人》;
6.主持人介绍接下来的游戏并说明游戏规则.
灯谜会:(和灯谜协会合作)
1、自由竞猜:
①将场地布置得有灯谜大会的味道,适当加一些复古元素,营造一种热闹气氛。
②参与者想到灯谜答案后,将相应的题号及答案报给一旁的工作人员,经核对答案无误后,即可得到一个盖章。灯谜一经猜出,即有专门的工作人员将答案公布于灯谜下面,以增长同学们的知识.
③设立一个兑奖处,让应答者拿着通关卡到兑奖处领取奖品。
2、穿插游戏:
① 10届每个班级根据主题出一个小游戏(可行性高,简单,易于操作)
② 在开幕式开始前三天之前报给自律会,并附上游戏规则
③ 开幕式当天由自律会将场地分成6块,每个班级负责一块,各个班级必须协助文宣部布置各自的场地,游戏道具自带
④ 游戏进行时各班要有人在各自负责方块协助游戏的顺利进行
⑤ 根据各个游戏参与率的高低,评出一个优秀班级,作为社区文化节闭幕后参评最佳班级的条件之一。
六,奖项设置:
一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖若干名。
(登记基本信息后可获得通关卡,通关卡上所有小游戏都得通关,且至少猜出一个灯谜方可获得奖品。按猜出灯谜的个数评出一、二、三等奖)
七,经费预算:
1. 场地布置例如:彩带、气球、绳子、双面胶、白纸、矿泉水等。
2. 各部门表演所需道具材料。
3、100份小礼品、3份大奖品
活动策划方案 篇4
一、指导思想
全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容
本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象
全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。
四、赛点设置
时码中心小学
五、竞赛类别及时间安排
1、竞赛类别
本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项,中心小学每类别不得少于5项,教学点不得少于1项,中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项),每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。
2、时间安排
①报名时间:5月25日前。
②比赛时间:5月29日下午1:30开始。
六、奖项设置。
本次大赛设以下奖项:
1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。
2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成
由小教办全体成员担任评委。
八、成绩考核
本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。
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