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活动策划

2025/10/29策划书

老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动背景

伱们知道一支笔芯的危害吗?你们有想过笔芯也是可回收的吗?

资料显示,制造一次性笔的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯,均以耐老化、抗腐蚀著称,当成垃圾处理时,永远无法自行降解,除非实行严格垃圾分类或进行焚化处理。据市场调查,150万的在校生,每年扔掉至少720万支笔,价值近900万元,全国在校生约有2。5亿,这样算来一年就等于扔掉近5000所希望小学的费用。不仅如此,而且废弃的笔芯存放在土壤里50年都难腐化。这种废旧塑料如能回收,废物利用,将是一笔巨大的财富。

二、活动目的

以创建绿色环保校园为目标,以“营造节约环保校园、共建绿色低碳社会”为主题,将回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境的保护。这是一个长期的工程,之所以做这个活动是因为这样可以减少对环境的污染,为环保事业做一些力所能及的事情。

三、活动主题

牢牢抓住你的“芯”

四、活动时间

20xx年10月下旬

五、活动地点

食堂门口及整个校园内

六、活动单位

台州学院医学院青年志愿者协会成员

七、活动准备

1、由宣传部制作海报对此次“笔芯回收利用行动”进行充分的宣传。

2、事先制作盒子用于回收笔芯。

3、确定活动要到场的人数,然后具体、合理分配各自的工作任务。

4、由外联部负责拉赞助,提供经费来源。

八、活动流程

1、选一天中午10:00—12:00在食堂门口进行回收笔芯活动。一部分人员在现场进行宣传与回收,另一部分在宿舍内进行回收。

2、由负责人向大家说明具体事项、流程及安排。

3、收集笔芯活动持续进行两天。

4、给提供笔芯量相对较多的同学赠送书签以表感谢和支持。

九、活动内容

1、大力宣传这个活动主题,让大家都主动把笔芯送到我们制定的箱子内。

2、由环保部负责分配人定期到指定点进行对笔芯的回收

3、食堂门口的人员摆好桌子,挂一条与回收笔芯关的条幅,等待来往的师生签名。

十、活动经费

一条有关此活动主题的条幅,若干书签和相应东西作为奖品

十一、注意事项

1、活动过程要注意合理分工合作。

2、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹并注意礼貌。

3、清洁人员打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。

4、所有成员听从带领人的指挥,不得擅自离场。

十二、活动总结

活动后由秘书部对此次活动进行总结。

十三、活动意义

“一次性笔”的污染成为继塑料袋、废旧电池之后的又一大社会公害,若实行回收利用将大大减少对空气和土壤的污染,同时为我们的环境贡献自己的力量。并且此活动可作为青协的传统,一直传承下去,从思想上改变人们的环保意识。

十四、赞助协议

本次活动由台州学院医学院青年志愿者协会举办,由青年志愿者协会成员参加。,我们希望在这次活动中也能得到贵公司的支持。为了更好的相互了解和以后的合作,我们特地起草了这份策划书。我们的承诺:

贵公司将可以在校园内展示宣传板,我们在活动的前期、中期、后期会派工作人员配合贵公司进行宣传工作,极力确保贵公司在我校的宣传力度,让贵公司的宣传效益最大化。

附:宣传计划

前期:在全校进行充分的先期宣传,在人流较大处悬棺宣传横幅,并在人流密集处拜访宣传板,同时在学校各角落张贴宣传海报。

中期:在活动进行时,我们会继续展示海报,同时如果贵方希望在此期间进行产品推介,我们将派工作人员配合宣传。

后期:同样我们会提供平台和工作人员配合贵方在后期的'产品宣传工作。

通过本次活动,将是贵公司在台州学院大学生中提升品牌价值的一次极好的机会。所以这次合作必然会带来丰厚的回报。

我们可以保证:这次活动不仅会在全校有广泛的宣传,而且有这种优质展示平台,相信贵公司的知名度必将在周边地区有极大的提升。

我们所需要的赞助:

(1)本次活动的宣传横幅

(2)我们希望在资金方面得到贵公司的帮助,这些资金将用于活动的顺利进行及对本次活动的宣传。

(3)如果贵公司能提供更多的协助,我们将不胜感激。当然,我们的承诺将一如既往的优质。

我们有理由相信这将是一次愉快的合作,有问题请与我们联系。

活动策划 篇2

一、活动主题

1、“假期生活多精彩,家乡文化我来谈”

2、“玩转office”

3、阅读书籍《不抱怨的世界》

4 、相关同学为下学期“四杯竞赛”、“挑战杯”做准备

二、活动目的

1、 我们的专业是信息管理与信息系统,计算机能力在我们的专业中占有举足轻重的地位,同时,具有好的计算机能力也是当今信息时代的必然要求,所以,培养自己的计算机能力显得非常必要。

2、这次活动靠大家的自觉性去完成,用ppt展现多姿多彩假期生活;用word记录自己的假期感悟,书写自己的精彩假期生活;用excel 规划自己的假期时间安排,以及自己在假期的各类费用支出和过年收获的压岁钱。

3、下学期开学后,由班级统一查收。作为团日活动的内容,组织大家向同学们讲解自己所做ppt,不仅会增强大家在公共场合发言的勇气,还会锻炼大家的表达能力,驾驭能力,展现魅力十足的自我风采。

4、阅读书籍《不抱怨的世界》,会增强我们适应社会生活的能力,能以一颗宽容的心处理生活中的矛盾,保持积极向上的生活状态,认真阅读后一定会受益匪浅的。

5、把下学期的“四杯竞赛” 也单独作为一项活动内容,是为了促进有这方面兴趣和能力的同学,能好好的`利用漫长的长假好好的准备,加强相应方面的知识技能。

三、策划主办班级

天津工业大学管理学院信息管理与信息系统1302班

四、活动参与者

信息1302班全体同学

五、活动时间

xx年的寒假及20xx开学后的一两个月内

六、活动地点

来自五湖四海的同学们的美丽家乡,天津工业大学管理学院

七、活动内容

1、同学们放假回家后,拿起自己的手机或相机拍摄自己美丽的家乡,记录自己快乐的假期生活,展现快乐的自己,可以通过各种渠道收集自己家乡的特色(一些美丽的神话传说,美味可口的家乡特色菜肴,具有家乡特色的风俗习惯等等等等)然后用自己学习的office办公,通过对自己在假期收集整理加工的各种各样的材料,制成内容丰富多彩的ppt,word,excel。全方位,多角度的展示家乡文化及自己的假期生活。

2、阅读书籍《不抱怨的世界》,然后用word表达自己的收获以及讲述自己的故事。内容自由发挥,形式不拘一格。字数在一千字以上。

3、回校后,班里会开展展示大家假期成果的班级活动,并由同学们(最好能邀请到我们的班导师、班主任、辅导员等给我们评选)评选出最佳ppt制作者,最佳word制作者,最佳讲解ppt者,最佳创意奖,最佳奇闻异事奖等各类奖项,并由班费支出,给获奖者购买精美奖品。

八、活动流程

1、由大家积极学习应用office办公软件。为展现自己的精彩假期生活提供计算机技术支持。

2、同学们腾出一定的时间记录自己的假期 生活及自己的家乡文化,然后制作成相应的文件。

3、文件查收,在开学后的第二周结束时全部上交。

4、安排时间开展讲解班会。

5、评选获奖者

6、颁发奖品

7、活动总结

九、作品内容

“家乡特色文化,多姿多彩的假期生活”

十、作品提交方式

提交ppt、word、excel等至邮箱

十一、特别说明

1、提交的读书心得中,有涉及隐私而有不愿他人阅读的可以在提交的文章标题处声明,绝对尊重作者的意愿(但评选获奖的权利将视为自动放弃)。同时,提交的作品中可能会转发给我们的班导师或班主任,让我们班导师或班主任做一些评定,以便评选结果更合理。

2、制作的文件内容越丰富,形式越新颖的,将有更多机会获奖。

3、为“四杯竞赛”做准备的同学可以在ppt、word、excel中任选两个,但规定的书籍必须阅读,心得必须写。同时、要到相关的班委处登记准备什么竞赛,方便统一管理。 信息1302团支部

xx年12月

活动策划 篇3

一、活动背景

体验露营带来的享受,共庆端午。

二、活动的时间与地点

时间:20xx年6月15日至16日(星期二下午出发)

地点:良凤江

三、活动的主要对象

黑鬼夫妇(团长),蛤蟆夫妇(常务理事),刘顺世(世哥),莫彪(老舔),唐盛凯(肥仔),波仔。

四、活动具体步骤

1、活动前期工作

(1)6月14号晚上前黑鬼团长联系落实好帐篷炊具及露营具体地点,并通知其他成员。

(2)6月15号中午前准备好所有的露营所需物品附加15号当晚的晚餐物品(烧烤,饺子,电筒,相机,娱乐工具,紧急医药,水,水果,饮料,啤酒,干粮等)mdash;mdash;蛤蟆夫妇主要负责其他成员协助。

(3)6月15号下午3点在西大集中,简单讨论本次活动的具体行程计划。

(4)6月15号下午4点出发,由杨丽华带队前往目的地,其他队员听从指挥。

2、活动中期工作(此过程分为两个阶段)

第一阶段(6月15日)当日活动步骤如下:

(1)在杨丽华的带领下到达目的'地,租借好帐篷炊具,选好根据地安营扎寨,做好前期准备工作。

(2)赶在天黑之前部分成员一起集中找晚上篝火用的柴火。注意:去找柴火的时候千万不得分开单独行动,必须集体在一起行动。留下来守营地的要有男成员在。(蛤蟆常务理事长安排成员的分配)

(3)各成员大展伸手,做一顿美味而简易的晚餐。

(4)晚上的烧烤,及娱乐活动(黑鬼团长组织)

第二阶段(6月16日):翌日活动步骤如下:

(1)安排早餐。

(2)收拾好所有物品,还回租借帐篷,小游良凤江。

(4)集中所有成员,乘车返回。

六、经费预算

七、其他注意事项:

1、所有成员必须集体,不得单独行动。。

2、所有营员必须自带所需物品,如衣服、被单、伞等。

3、所有营员要服从本组织安排,服从负责人的安排。

活动策划 篇4

一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容1、结合当地的`实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:

低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。