活动策划方案

老地方整理的活动策划方案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

为丰富企业文化活动，促进加深客户之间的交流和沟通，使客户在紧张的工作之余能够得到充分放松，同时进一步提高“烟台大樱桃”的知名度、和谐烟台，打造“中国大樱桃之乡”品牌，烟台楼澜传媒携手北珠岩村共同举办“首届北珠岩大樱桃采摘节”活动。

方案如下：

一、活动主题：

体验别样农家风情，进樱桃园，吃农家宴。

二、活动时间：

六月中上旬 早上8:30——下午5:00

三、活动规模：

10~100人

四、活动内容：

观光游乐、真人CS对抗（自选）、爬山赏景（自选）、户外拓展（自选）、樱桃新品种鉴赏、樱桃采摘、吃农家宴等一系列活动。

五、活动目的：

让客户们开阔眼界，放松心情，充分享受大自然的清新，自己亲手采撷果园里的累累硕果，共同参与野外活动增进交流，结交朋友。通过活动更加增进与客户之间的感情，增加客户对企业的依赖度，营造大家庭的感觉，丰富客户的业余生活，使大家在紧张的工作之余能够得到充分放松，促进加深客户之间的交流和沟通，使企业文化价值得以延伸。

六、活动承办单位及承办条件：

（一）北珠岩村

从5月开始，在北珠岩村设置大樱桃采摘点。安排“进樱桃园，吃农家宴”的采摘活动，享受农家特色美食。

（二）烟台楼澜传媒

组织协助企业开展大樱桃采摘节活动。

（三）具备以下条件：

1、北珠岩村自然环境优美，地域优势较强；

2、民风淳朴、热情好客；

3、大樱桃采摘园面积达上百亩；

4、品种较新较全，栽培管理规范，果实品质较佳；

5、交通方便（可从烟台市中心青年南路直达，离市里仅需10余分钟的车程），有停车就餐等服务场所。

七、活动行程：

8 ：30客户们集合签到，出发前合照。

8 ：40准时出发。

9 ：00到达北珠岩村,稍作休整，做活动准备

9: 10---11: 30真人CS对抗（自选）、爬山赏景（自选）、户外拓展（自选）

12：00---13：30到农户家中尝特色农家土菜或自助烧烤，饭后可安排场地打牌乘凉，让车友们适当休息。

13：30---17：00进樱桃园，开展欢乐采摘活动，品尝新鲜大樱桃。采摘结束后可装箱购买,让大家可以亲手为家人带回新鲜的大樱桃。

17：00结束活动返回。

八、注意事项：

户外活动，注意安全，烟台楼澜传媒将全力做好防暑防病等预防工作。

九、活动费用：

根据樱桃的市场价格而定

首届北珠岩大樱桃采摘节

远离城市的喧闹

走进乡间的恬淡

自然的风光、农家的情怀

品一杯清茶、嗅一楼芬芳

葱茏岁月中，闲适逍遥

繁花似锦里，陶然忘机

行走放逐中，感受回归

一、北珠岩樱桃园具备以下条件：

1、樱桃采摘园面积大；琳琅满目品种多：大红灯、美早、先锋、拉宾斯等几十种

2、栽培管理规范，果实品质较佳，营养较高，每百克鲜果肉中，含钙10-29毫克，磷21-29毫克，铁5.9毫克及多种维生素，维生素C含量比苹果高7.4倍。

3、交通方便，有停车就餐等服务场所。

二、注意事项：

1、 爱护果木，请不要为了采高处的樱桃，使劲拉拽树枝，禁止攀爬上树摘果，注意树下的木桩，尤其是带有小朋友的车友需要看护好小孩。

2、 正确的采摘方式是一只手扶住采摘的树枝，另一只手捏住樱桃的根茎，轻轻的往下拧，减少水分流失，避免损伤果树。不要随地丢掉不想要的樱桃，选择好了再摘，樱桃可带蒂或不带蒂采摘，但是，通常带蒂采摘的樱桃在冰箱里储藏的时间会长一些。

活动策划方案 篇2

活动目的：

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题，学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案，通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意：本次比赛是为了模拟飞行器的着陆，参赛作品要求设计合理，定点落地，平稳着陆，构思新颖。

比赛地点: 教学楼前主席台前空地。

报名要求：三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛，每个代表队由三名同学组成，各代表队请将队长及队员名单

活动内容：

(一)准备阶段(自备减速材料，比赛用的鸡蛋)

可以从两方面加以考虑：一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间，这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度，这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法，只要符合规则。

(二)比赛阶段

1、创意展示：各参赛队向评委解释自己的设计原理，利用了那些方面的知识(如何缓冲，着地时采用何种减速装置，如何实现定点着陆等)，由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积：鸡蛋自重约为不小50克，要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克，机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落：比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛，鸡蛋完好的计分，鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆：鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法：分三项评分，其中基本分100分，另有各评比分项的加分，具体评分见“比赛规则”，最后由此各项得分累加算出最终成绩，并排出名次。

比赛规则：本次比赛是为了模拟飞行器的着陆，参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面：

1、创意方面：此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前，向评委解释自己的设计原理，利用了哪些方面的知识,如何缓冲，着地时采用何种减速装置等，由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面：此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克，要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面：此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分，落地时机构滚到所设场地之外，则不得分。

其他落地状态有：(1)落地后，非常平稳，基本没有晃动;(2)落地后，轻微晃动几下，但没有滚动;(3)落地后，有滚动，但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法：按积分由高到低评出一、二、三等奖，给获奖的代表队颁发奖状，队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

活动策划方案 篇3

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组：

组长：___(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员：___(负责具体事物)

活动组织小组：

组长：___(负责协调组织)

副组长：___(负责活动整体安排)

成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

一、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

三、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

四、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

五、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

六、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师，我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

四、活动相关安排

一、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

活动策划方案 篇4

一、活动目的

西方的圣诞节风靡中国，为丰富我校学员的校园文化生活，且由于这一节日接近年末续班，为更好的把握续班时机，对学校形象进行宣传、扩大学校知名度、增加续班人数、提高学生报名数，特举行此次圣诞活动。活动分“圣诞节日-学员节目表演” “圣诞有礼” “圣诞联欢”三大系列，具体安排如下：

二、活动对象

常德昂立外语学校全体学员及家长

三、活动时间

20xx年12月23日 17：00（正式开始）

四、活动地点

常德市水星楼麦当劳室内

五、活动举办方

常德市昂立外语学校 协办方：常德麦当劳 常德迦丽养身会所

六、准备阶段

１.12月1日教师提前进行圣诞活动宣传，要求学员全体参加并鼓励学员带其朋友过来参加圣诞活动

2.活动现场的食物由麦当劳提供，费用为30元/位学员，费用收缴由该班教师负责

3.教师对本班学员的节目进行统计、甄选与编排

4.圣诞活动所需物品-圣诞帽及福袋的购买

5.圣诞活动主持人的确定与主持稿准备

6.圣诞活动奖品准备 一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 参与奖17名

7.圣诞活动人员分工确定

圣诞活动具体活动流程

一、学员签到及入场

在麦当劳门口设立一个签到台，安排Yoyo和Cici进行人员入场签到和福袋发放。Susan和Coco负责家长引进，安排就座及协助家长领取麦当劳食品。

注：入场时和活动结束时室内循环播放歌曲《Jingle Bells》

二、活动开始

1.校长讲话-预祝活动顺利

2.主持人开场

3.歌曲-《Proud Of You》

4.拉丁舞

5.字母操表演+《鸭子》歌曲串烧

6.乐器合奏表演-《一闪一闪亮晶晶》+扬琴独奏

7.歌曲-《Love Paradise》

8.学员个人秀-跆拳道、舞蹈《寻舞隐居》、歌曲《放牛放到小河边》

9.游戏-猪尾巴

10.歌曲串烧

11.手语表演-《感恩的心》

12.集体舞蹈-兔子舞

13.音乐剧-So Long Farewell

14.活动圆满结束，主持人说结束语，全体教师上台感谢，并说明下周课程继续

三、活动结束

1.和麦当劳提供的圣诞老人进行合影留念

2.全体教职员工组织家长、学员保持秩序离场

3.后期将活动视频、照片传送至学校QQ群

四、活动所需物质

1.全校学员需穿上昂立校服进行表演 校服60件

2.活动现场全体学员需戴上圣诞帽 圣诞帽70顶

3.活动现场参与表演的学员需化妆 化装品1套

4.活动现场装赠送代金券的福袋 福袋60个

5.活动现场发送的代金券广告 代金券100张

6.活动中游戏所需要的奖品：

第一名：昂立学校20元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

第二名：昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

第三名：昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

参与奖：麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

７.其他：主持稿、签到笔、纸、扩音器

注：福袋内装有-昂立代金券1张、麦当劳优惠券1张、迦丽养身会所体验卡1张