教师调动申请书
老地方整理的教师调动申请书（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
教师调动申请书 篇1
尊敬的领导：
我于***年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
***年12月，我与在x县上班的爱人结婚。XX年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的.儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入xx小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人：XXX
XX年XX月XX日
教师调动申请书 篇2
尊敬的校长：
您好！
首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告。
20xx年8月,我调入十五小学工作,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。先后从事了一、二、五、六年级的语文教学工作及班主任工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自取身也得身到了较好的发展。但但由于父母年岁已高,身体都不好,均患体
有严重的.骨骨质增生,腰椎间盘突出等等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。女儿在读初三,丈夫在外地工在作,家中只作能靠我一人来照料,给工作和生活都带照来了诸多困难。所以,来
希望能够在不影响工作的情望况下,对工作地点进行适况当的调当整,调往离家较近的学校任教的,这样也有利于于把更多的精力用于工作,为教育事业多做一些贡,献。因此,恳请领导考虑献到到我的实际困难,同意我的的工作调动。谢谢。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年5月26日
教师调动申请书 篇3
学前教育机构登记注册流程
一、筹设申请
申请筹设学前教育机构的单位和个人，坚持“属地政府统一管理、主管部门审批”的原则，应在筹设前两个月向乡镇中心小学提出筹设申请，并提交以下材料：
1、申办报告。内容应当主要包括：学前教育机构名称（ 幼儿园名称中不得带有与实际不符或者易产生误导作用的词语，如“国际”、“中华”、“中国”、“双语” 、“艺术”等字样）、学前教育机构举办者（法人代表）及管理者情况、办园性质（政府、教育或其他部门、公办学校或其他事业单位、企业、集体、公民个人）、招生对象（招生区域范围及婴幼儿起止年龄）、办园规模、办园形式（全日制、半日制、寄宿制等）、办园类型（幼儿园、托儿所等）、管理体制、经费筹措与管理使用等；
2、举办者资格证明（机构所在村居证明）;
3、房屋使用证明，并载明产权，属租房的须提供租赁合同意向书，要有3年以上租借协议;
4、办学资产来源、资金数额及有效证明文件;
5、联合办园的，应提交联合办园协议书;
二、正式申请
申请正式登记注册的学前教育机构的单位和个人，应提交以下材料：
1、《山东省学前教育机构审批注册登记表》（一式2份）；
2、申办报告。内容应当主要包括：学前教育机构名称、学前教育机构举办者、性质、规模、形式（全日制、寄宿制等）、内部管理体制、经费筹措与管理使用等内容在内的申办报告；
3、举办者资格证明（机构所在村居证明）;
4、房屋使用证明，并载明产权，属租房的'须提供租赁合同意向书，要有3年以上租借协议;
5、办学资产来源、资金数额及有效证明文件;
6、所在辖区乡镇（街道、开发区）、中心小学初审合格证明;
7、联合办园的，应提交联合办园协议书;
8、学前教育机构章程、理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；
9、县级卫生部门核发的《卫生许可证》、食堂应取得《餐饮服务许可证》、质检部门出具的房屋质检报告证明、公证部门盖章的《经济担保书》及公安消防部门对其建筑物审核、验收合格的许可证明；
10、园长、教师及其他工作人员的任职资格证明，及县级以上医疗卫生机构核发的《健康合格证》；
11、拟对学前教育机构工作人员确定的工资及社会保险费用说明；
12、配保安人员情况（配两名50岁以下的男性保安，身体健康，无精神病史，需购买意外伤害保险，并将两人的基本情况形成材料上报；两名保安的投保单的原件、签订的至少一年的雇佣合同）;
13、有接送幼儿车辆的需提供交警部门的车辆合格证
明、驾驶员资格证明;
14、县教体局要求提报的其它材料;
三、评估验收
教育部门受理登记申请后，组织专家组对申请登记注册的幼儿园进行实地评估验收。评估验收合格的，予以登记注册，颁发《山东省学前教育办园许可证》和《办学许可证》，并在媒体或报刊上予以公告。评估验收不合格的，将验收结果以书面形式通知申请人。办学机构取得办学许可证，要到县民政局办理民办非企业单位登记和到县物价局办理收费许可证后，方可以招生。
四、年检要求
到期年检的幼儿园需提前2个月向登记部门提交年检报告（包括办园方向、行政管理、人员资格及配备、保教质量、
卫生保健、设施设备、资产和经费运行等情况），登记部门每年对学前教育机构开办情况进行审查。对符合国家有关法律法规、规章制度及达到相应级别标准的，视为年检合格。年检合格的学前教育机构方可开展新学期招生工作。年检不合格的，要限期整改。拒绝年检、不接受年检处理决定的，年检不合格且限期整改后仍然达不到标准要求的，取消其办园资格，收回《办园许可证》等有关证件，并向社会公告。
教师调动申请书 篇4
福安市教育局：
本人xxx，女，19xx年1月出生，于20xx年6月从xxx学院毕业后于20xx年9月分配在xx市xx乡从事教育工作，在XX工作已经一年。
本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因本人工作的xx与家较远、家中只有身体欠佳的父母，出现的紧急事情也不能够及时得到较好解决等实际困难，我常要在xx村和xx镇往返奔波，这给我的工作和生活上造成了许多不便，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx中心小学工作。
希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求。不用在xx村和xx镇往返奔波的'我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。
此致
敬礼！
申请人：
年 月 日
教师调动申请书 篇5
尊敬xx县人民政府领导：
申请人：xxx，x省x县人，大专毕业，本科在读，于20xx年3月透过事业单位招聘考试，被分配在xx县x镇x小学从事教育工作至今。自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作，并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业，与同事和睦相处，并用心参加各类活动。在工作中学到了很多知识，在教学上取得了优异成绩，自身也得到较好发展。
在领导的关怀下，我十分热爱教育工作，严格要求自己，对学校和学生产生了感情。但是，摆在我面前的问题，却是现实和残酷的。我家在xx，工作在x，两地相距3x公里，交通十分不方便。从戈令回家一趟，至少需要3～4天时间，车费也得花费3x多元。家里父母体弱多病，丈夫在xx上班，休息时间少而短，没有探亲假，离家也很远，无法照顾家人。这些，给我生活带来诸多不便，也给工作带来很大压力。20xx年8月，我要求调回x县教育部门工作，xx县同意接收，xx县以学校已经开学而不同意放行；20xx年8月，我又要求调回x县工作，xx县同意放行，x县当年不接收中专生而未能调回。
综上所述，为解决我家庭的实际困难，免除我工作的.后顾之忧，今年再次申请调回x县x镇从事教育工作。恳请县人民政府领导体谅我的多种困难，批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请，那么我必须将原先在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果，为x县教育事业贡献自己的一切力量！
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
教师调动申请书 篇6
尊敬的xx县教育局领导：
本人，xx，云南宣威人。XX年毕业于曲靖师范学院xx教育专业（理学学士），并于当年9月分配到沾益县xx中学任教。
在xx中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，能够说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在那里我有了很多的收获。
一是工作，三年中我一向从事xx年级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高用心的帮忙，为学生的学习带给了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。能够说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时光中，也用心与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的持续良好的合作关系是我的特长。
二是生活，xx中学是xx最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我一向是坚持一边上课，一边做饭解决自我的饮食问题，有时候也与同事一齐开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。
住房也能够说是相当简陋，是学校的重点危房。但是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦！工作是要吃苦的，生活也是要受累的'，这才是人生！
三是学习，xx中学地理位置导致了那里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并用心的开展学习。每年都要参加县、市多次培训，加强自我的专业潜力；用心学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自我的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以应对未来的教育形势。
四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，这与我学习的经历息息相关。在小学，初中，高中，大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今年的成绩。所以在我的内心里，我一向想当一名教师，来改造那些象我一样，有学习潜力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与职责，更增添了我留下的决心。
请领导批准!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月xx日