公益活动策划方案

老地方整理的公益活动策划方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

公益活动策划方案 篇1

活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：

大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间：

XX-10-21

活动策划人:

715班

一、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的`帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

二、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

三、活动时间：

XX-10------XX-11

四、活动地点：

南昌sos儿童村

五、路线：

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上十多分钟。

六、情况说明

南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日，民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。

南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

公益活动策划方案 篇2

1、活动主题：

呵护留守儿童健康成长，与他们放飞梦想。

2、活动背景：

留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面，中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。所以，大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。没有了父母的关爱，他们的健康成长受到威胁，在人生观上也缺乏正确的引导，所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。

3、活动目的：

给留守儿童送去关爱，与留守儿童建立长期的联系，通过书信交流等解决他们成长的烦恼，给他们知识改变命运的信念。同时丰富自强社成员的课余生活，给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。

4、活动时间和地点：

时间：十一长假，三天时间;

地点：**县驼峰乡。

5、大体的活动项目：

1、捐献衣物：

南大很多大学生的衣柜里闲置着许多衣物，加以收集，送给贫困地区的孩子，可以让他们感受到社会的温暖，让他们过上更加温暖的生活;

2、以“外面的世界”为主题的课堂教育：

短期支教不可能有太多效果，而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识，更应该传递一种信念，一种为了未来拼搏、改变命运的信念，这才有可能改变他们的命运。告诉他们外面的世界是什么样子，激励他们为未来拼搏。

3、游戏环节：

玩是孩子的天性，通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动，让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义，同时增进他们与活动成员的友谊，有利于他们敞开心扉，有利于我们近一步了解他们并帮助他们，为建立长期的友谊打下基础。

4、以“感恩”为主题的课堂教育：

让他们写信给他们最想表达感恩之情的人，有我们帮助寄出。

5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育：

告诉他们，梦想是什么，以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义，让他们写下自己的梦想，折成纸飞机，放飞“梦想”。

6、了解孩子具体的生活情况：

通过当地政府，学校获得学校在校的一些学习，生活情况。选取几个家庭做家庭访问，了解孩子具体家庭情况，为今后活动的长期进行做准备。

6、活动经费：

路费：从**到**县乘坐火车单程需73元，再加上转车，每个人一个来回大概160元。

食宿费;

其它购买活动物品所需费用：如明信片，白纸，一些书籍等。

7、其他事项：

活动参与人员：南大自强社成员，六到八人;

人员分工：两名拍照人员，一名活动情况记录人员(负责后期稿子，照片整理)，课堂活动大家一同参与，一名活动主持人(女生);

所需物品：行李箱(装衣物)，两个相机，南大明信片，宣传横幅，以及进行游戏所需的相关物品，最好带一台笔记本电脑;

活动人员注意带齐一切的生活用品，我们在那的生活所需都由个人承担;

8、活动具体的时间安排(具体活动次序可做调整，活动具体内容还需讨论)：

9月30日晚

乘火车前往**县，预计10月1号早晨到达驼峰乡，组员整理好自己的东西，适当调整一下，准备下午的活动。

10月1日下午

自我介绍，开展游戏(游戏内容注重团队的合作，让每个孩子都能参与，准备送给孩子的奖品)

10月2日上午

“外面的世界”主题课堂，“感恩”主题课堂

10月2日下午

条件允许，播放一些视频，让孩子感受外面的世界，“放飞梦想”主题课堂(的做到让孩子说出自己的梦想，制作理想树，让孩子写下自己的理想)

10月3日

向学校，政府了解当地留守儿童的具体情况，选取几个孩子做家访(家访的问题设置还要具体商讨)，留下联系方式，以便长期跟进孩子的情况

10月3日晚

10月10日中午

返回南大(大家在前一晚收拾好东西吧，时间可能有些紧)

在食堂门前进行一个活动成果的展示

9、需要驼峰乡协助解决的问题：

1、食宿问题;*

2、留守儿童的统计问题，至少需要多少衣物来保证每一个儿童能分到衣物;(首先提供给我们一个大概的数量)

3、能参加这个活动的留守儿童人数，及儿童的年龄区间;*

4、提供一个能容纳所有儿童的教室(最好有投影设备)及可以进行户外活动的场所;

5、提前统计参与活动的儿童的父母的工作地址以便于寄明信片。

6、提供一些孩子的资料。

公益活动策划方案 篇3

一、活动目的：

随着宿迁经济快速的发展，全市私家车、出租车越来越多，市区交通环境也不尽人意；虽然现在未到严重堵车的地步，但是闯红灯，不遵守交通规则，驾驶员开车脾气粗暴，开斗气车，开霸王车等情况时有发生。鉴于此，我们的交通环境将会不断恶化下去，提高驾驶员素质势在必行。

以绿丝带为载体，约束开车人脾气，甚至约束老问题酒后驾驶。开车主体是人，只要驾驶员们一个和谐的心态，就可以缓解我们的交通压力，和谐我们的交通，和谐我们的社会。

二绿丝带简介：

1、绿色代表健康向上；绿色代表畅快，通行；绿色代表和平友善，没有任何冲突的意喻。

2、交通中绿色的寓意：绿色代表生态交通，友善交通；绿色是一种道德高尚，行为文明的体现。

3、活动中绿丝带的寓意：

每辆车上都系上一条绿丝带，这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通，让温馨的绿色一路随行，可以有效的缓解目前驾车人的路怒症，和谐交通，和谐社会。

三、活动对象：

宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等

四、活动时间：

五、活动地点：（市人民政府）

市府广场开幕式（在20xx年第四届快乐车友汽车嘉年华现场）

四、活动流程：

1、活动前期宣传策划、准备工作

2、活动首日23号，车展现场举办活动启动仪式，届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩，鸣放礼炮等活动（详见当天活动细则）。

3、巡游车队系绿丝带，车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。

4、邀请各家媒体，将专派记者，全程跟踪采访，报道。

5、快乐车友栏目组节目制作播出。

五、活动实施细则

（一）媒体宣传

1、宿迁交广网在节目中，从04月02日至04月23日全天候滚动播出。

2、中国电信LEO全天候滚动播出，工商银行户外LED媒体滚动播出等。

3、宿迁都市报宣传。

4、大量传单，DM，杂志，海报宣传。

5、快乐车友网站宣传。

（二）发放人员

1、招募志愿者：宿迁学院的师生为主，市交警、各协办单位的工作人员。

公益活动策划方案 篇4

一、活动目的：

今年五月十七日是第xx个全国助残日，主题是关注孤独症儿童，走向美好未来。通过开展第二十五个助残日活动大力宣传特教，让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况，关注特殊儿童的学习和生活，让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策，帮助残疾学生解决实际困难，努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围，为实现美好中国梦、争创全国文明城市，打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。

二、活动要求：

我校将从自身实际出发，充分发挥师生素质与特长，认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。

三、活动时间：

20xx年5月15日(星期五)

四、活动地点：

武平县特殊教育学校

五、活动形式：

领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款

六、活动流程：

(一)、学生活动流程：

1、8:108:20各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。

2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。

集中慰问程序：

主持： 林清风。

①程序：学校领导讲话。

②县残联领导讲话。

③县残联为学生发放慰问品。

④学生代表讲话。

(慰问品发放协助教师：洪丽平钟香梅刘丽平林清凤 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席台布置：聋四年级)。

3、9:059:35阳光体育活动展示。

4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。

(二)、来宾活动流程：

1、参观展牌。

2、观看师生阳光体育活动。

3、爱心捐款。

4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。

5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。

七、活动准备

1、宣传栏(内容：关注孤独症儿童，走向美好未来今年5月17日是第25次全国助残日)。

2、广播音乐：《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《》。

3、展示牌制作：学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板

4、邀请书、倡议书、感谢信。

5、学生30分钟阳光体育活动。

八、活动注意事项

1、全体教师在助残日当天要在8：00前到校，下午活动结束后下班。

2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。

3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。

九、具体工作安排(见下页)

(一)活动领导小组成员

组 长：

副组长：刘

(二)邀请书、倡议书、感谢信

1、拟稿：刘

2、排版、打印：

3、书写、封装：

4、购买信封、邮寄：

(三)接待工作

1、贵宾接待：

2、校门路导(佩戴绶带)：(学生)

3、教学楼一楼路导：当天值日教师(有课安排代课)

4、接受爱心捐赠、回送感谢信：王

5、多媒体接待：

(四)音乐调控

林晓燕(阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、)

(五)展牌制作

1、手工绘画展板制作：(顾问：林)

林晓燕蔡秀珍何阿平 邱永兰刘琳丽

2、优秀作业展板制作：(顾问：朱)

钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平

3、主题宣传展板制作：(顾问：海)

(备注：1、排名最前的老师为组长，负责牵头组织展板制作

2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放，活动结束后再负责收回)

(六)班级布置

负责：各班主任

1、黑板报：主题关注孤独症儿童，走向美好未来今年5月17日是第二十五个全国助残日。(内容自找)

2、各宣传栏内容要完整

3、卫生：教室角落、教室外

(七)拍摄：

2、照相：王日华(活动结束后应负责编辑打印好所选照片)

3、摄像：彭雪峰

(注：负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)

(八)下午活动：各中队自行安排

1、监督：

2、筹备、准备工作：各班主任

2、协助:各科任教师

4、其他教师随班安排：学前班：练素华 培二年级：熊

培三年级：林 英聋四年级：彭

培五年级：王日华 培九年级：何

(九)阳光体育活动

1、策划：危卫连

2、分组活动：各位教师

(十)文明礼仪、卫生

1、校服、红领巾佩戴落实：各班主任

2、学生卫生、行为习惯监督：值日行政、值日教师

3、周四下午全校举行大扫除，班主任指导，科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。

(十一)安全保卫：

潘昌海学校保安

(十二)宣传报道：

多媒体宣传片、学生节目表演播放：

公益活动策划方案 篇5

活动目的：现农民工普遍工资不高，且工作较忙，使其孩子在一定程度上受到冷落。为了促进农民工子女的健康，增加孩子的自信心，加强与外部的联系，能都得到全面发展，加强道德意识，增强孩子的自信心、解决贫困家庭的部分问题。

活动形式：由通过助教培训的爱心人士，通过游戏，教学等方式增强孩子及其父母的道德意识。定期或不定期的进行家访，经核实对家庭及其困难者可精神或物质上的帮助。

活动地点：武汉市各农民工子女幼儿园（待定）

活动对象：幼儿园小朋友

助教内容：英语、舞蹈、音乐、智力游戏等无安全隐患活动。

助教时间：周四下午2：30—4：30（一月一到两次）

前期准备：

1、助教主题的确定

（1）由指定人员与心理咨询老师沟通，确定助教的内容及其上课活动游戏。

（2）将助教书面教材交于幼儿园老师考察。审查通过即做为上课教材大纲。

2、对助教人员进行简单审核及其培训。

（1）在教学内容通过审核后，根据教学内容及其学校孩子的实际情况对报名参与的义务助教人员进行简单的审核及培训。审核培训通过者即可参与助教活动。

（2）助教人员由培训者分组，各小组根据教学大纲自行讨论助教安排及其方式。

助教要求：

（1）所有助教均需大专或大专以上文凭（有特长者可减轻标准）。

（2）无不良嗜好，能通过审核及其培训者。

（3）活动期间必须完全遵守学校及其武汉点滴公益（圣诺亚武汉站）的有关规定。