活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
为增进我校在校大学生的身体素质,丰富蚌埠学院学生的课余生活,营造和谐的校园文化氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,现决定举办第一届以“跳之巅,绳之梦”为主题的针对全院学生的跳绳比赛。从而丰富大学生校园生活,激发他们积极向上的`生活态度。
一、活动主题
跳之巅,绳之梦——展学生风采,建美好校园
二、活动对象
我院全日制在校生
三、承办单位
蚌埠学院学生会
四、活动安排
(一)报名时间: 11月21日12:00前截止
(二)报名方式:各系遴选10名选手,男女生各5名,填写报名表,报送至蚌埠学院学生会办公室(学院超市一楼南侧)。联系人:张东(联系电话:)
(三)比赛地点:蚌埠学院国旗广场(图书馆前)
(四)比赛时间
1、预赛:11月22日上午10点,选拔出40名选手参加半决赛;
2、半决赛:11月24日中午1点,选拔出20名选手参加决赛;
3、决赛:11月26日中午1点,选拔出6名获胜者。
(五)比赛规则
1、比赛为单摇跳形式。选手跳起1次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360度),称作单摇跳,记次数1次,不限定跳的花样,在规定时间(1分钟)内累积计数。
2、比赛开始与结束均以鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛选手在比赛场地内就位并双手持绳于身后站好;发出“开始”指令后,所有参赛选手开始比赛。
3、犯规与罚则
(1)在开始口令未下达前出现摇绳或抢跳者,裁判员须重新开始比赛,并向违反者提出警告;若场内再次出现抢跳情况,立即取消该抢跳选手比赛资格。
(2)比赛场地为1.6×1.6米的限定框。在比赛过程中,选手踩线或出界视为犯规,裁判员须暂停其比赛,待其回到场地内后方可继续比赛。选手成绩从其回到场地内后继续计数。
(3)参赛选手须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。
4、比赛期间由各系领队负责与承办单位的工作联系以及本队的一切事务性工作。本次跳绳比赛最终解释权归蚌埠学院学生会所有。比赛器材由主办单位提供。
五、奖项设置
本次跳绳比赛设男女各一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
活动策划 篇2
一、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)
二、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的'国旗下讲话。(由六年级二班负责)
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。
三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)
活动策划 篇3
伴随着军训集结号的吹响,X级新生完成了大学第一堂具有意义的课程——军训。通过这次的军训,我们了解彼此,也是因为这次的军训,让我们越来越像家人一样生活在这里。然而,家,需要一个良好的环境。
同时,11级同学刚从东校区搬至风景优美的中心校区,即将开始大学的一个崭新阶段,在新的宿舍中迎来一种全新的生活方式。
为了提高学生的文化素质,培养学生的审美情趣,美化学习和生活环境,帮助学生养成良好生活习惯和严谨的生活作风,营造和谐温馨的宿舍氛围,体现军训精神,管理学学生会生活部现在10级举办此次主题为“温馨我家”的宿舍美化大赛活动,在X级范围内举办宿舍美化大赛之卫生大评比。此次大赛不仅有助于10级新生更深入的了解宿舍内部成员,在军训之后,为大学的第一堂课进行的自我测验;同时也会调动X级同学的积极性,从各个细节入手全面提高宿舍卫生水准。
活动目的:针对12级新生刚入校、11级同学刚搬至中心校区,为了加强同学们的自我宿舍管理和宿舍美化意识,使之能有一个良好优美的学习、生活的宿舍环境,特举办此次活动,借此机会综合提高新生的集体意识,展示军训成果,体现90后创新、活力的一面。
活动时间:(X级)X年10月24号——11月2号(24号——29号为宿舍整理准备时间,30、31号两天为初评时间,拟定2号复评及颁奖)
(X级)X年10月18日——10月24日
活动地点:11级、12级管理学所有学生宿舍
活动流程:
(12级宿舍美化大赛)
一、活动宣传
活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍,其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商,并且与实践部通力合作,力争达到最好的`效果。
二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名,最佳创意奖提名,最佳才艺表演奖提名)
1、基础分
宿舍物品摆放整齐规范,被子按军训标准叠放,桌面、地面整洁干净,无卫生死角,空气清新。20分 宿舍无安全隐患。5分
2、美化分
学生自行设计,充分发挥其想象力和创造力,使宿舍装饰(墙壁、门窗)美观、大方、简洁、温馨、有创意、持久性,体现大学生积极向上的生活态度。30分
3、创意分
每个宿舍必须有一个体现本宿舍特色的名字(体现与宿舍装饰主题统一的舍名)。内容要求健康、积极、向上、文雅、有特色,并且在宿舍中有所体现,让人一目了然。(大家可以在宿舍门前展现自己宿舍的名字,发挥自己的创新能力,比如可以自己设计一些图形……)15分
4、表现分
在23、24号评比期间每个宿舍必须有一个宿舍代表在宿舍等待检查,并代表宿舍其它成员阐述宿舍装饰的创作内涵、宿舍名称的由来以及寝室主题特点。若无人则按零分计算。20分
5、加分
参赛宿舍有集体节目展示;宿舍美化环节所采用的装饰物品在比赛结束后仍具有利用价值;参赛宿舍具有很浓郁的集体精神等。(根据特色加分,尽量与众不同些各具每个宿舍的特色)10分
三、复评暨颁奖
1、获得提名奖的宿舍要求以ppt的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加创意的解说;获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善,并现场进行最后评比(不要求ppt,但节目表演过程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。
2、通过评委打分,最终确定一、二、三等奖,最佳创意奖,最佳才艺表扬奖获得宿舍。
3、现场颁奖。
活动策划 篇4
一、活动名称:“爱在蓝天下”
二、活动背景:
孤独症儿童属于广泛性发育障碍,世上无药可治,无医可求,孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍,交往障碍,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身体和身心发育的差异,导致第二次障碍,孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。
三、活动目的:
1、帮助农民和下岗家庭的孤独症青少年,让他们感受到社会的温暖和力量。
2、让大学生们了解到在我们的社会中,有这样一部分特殊的群体,这个特殊的群体需要您去了解他们,帮助他们 …、您的一份爱心,会给他们带来一份希望!
3、通过近距离亲近孤独症青少年,使孤独症青少年感受道外界的温暖,也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务,可以让孤独症青少年更加的感受和体会青春活动。
四、活动开展:
第一阶段:在校园内宣传孤独症的基础知识,让大学生们了解孤独症,走进进而帮助他们。
第二阶段:孤独症儿童手语表演《感恩的心》。
“感恩”不同于一般意义上的“感谢” 、“感激”,但也有此之意义,感恩是一种更深的,发自内心的`生活态度,孤独症青少年对校园,对大学生的感恩,感谢给予的所有帮助。
第三阶段:在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。
第四阶段:对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐,互动活动。
心语残疾人庇护中心
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