活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动宗旨

结合具体活动载体，面向广大团员和青年学生开展鲜活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，进一步增强共青团员意识和集体荣誉感，强化爱党、爱国、爱学校、爱集体的社会责任感和强国富民、奋发有为的历史使命感，增强学习动力、明确努力方向，树立远大目标。二、活动名称

重庆工商大学思源反哺大行动 三、活动主题

我让父母减点压 我给学校出份力 我为祖国做贡献四、活动安排

各学院团委以年级团总支为组织单位，广泛动员各支部团员青年学生，通过自愿申报并负责组织落实，每年为父母、学校、社会办一件好事或开展一次服务活动。

（一）活动申报阶段

1.时间：xx年9月23日——9月26日

2.安排：

（1）各学院团委以年级团总支为单位，发动和组织填报申报表；

（2）各学院团委对各年级团总支申报的活动进行遴选，结合学院相关特色活动，填写各学院“思源反哺大行动”活动汇报表；

3.要求：

（1）9月26日晚上23点之前将申报表（电子档）发到杜琳408777367@qq.com。 联系电话：13983188207

(二)活动开展阶段

1.时间：xx年9月29日——xx年3月31日

2.安排：各学院在规定的时间内，按照校团委批准的“思源反哺大行动”活动安排表组织开展各项主题活动。

3.要求：

（1）各学院团委要充分利用活动的主题意义和具体活动中的创新理念，高度重视，认真组织，充分利用校内媒体资源对活动进行广泛宣传，着力吸引校外新闻媒体的关注并给予深度报道。

（2）在活动进行过程中，各学院团委发动广大团员青年记录自己参加活动的经历和感受，同时组织专门的队伍进行捕捉、收集和整理，以每项活动为单位汇编各学院“反哺实录”，活动结束后将纸质版和电子版提交校团委。校团委将各学院上报的“反哺实录”汇编形成《重庆工商大学思源反哺大行动“反哺实录”》对外推广。

（3）活动结束后，将活动总结提交到校团委，包括活动策划、活动实施过程、活动宣传、感谢信函、锦旗、证书、活动影像等相关资料。校团委会将各学院上报的活动总结汇总编辑处理后，装订成册形成有形化成果并作对外推广。

（三）总结表彰阶段

1.时间：xx年4月1日——4月30日

2.安排：

（1）校团委将组织开展“思源反哺大行动”专项工作总结表彰，总结经验，表彰先进，巩固成果，扩大影响。同时，校团委也拟将此项工作纳入“五四”评优相关评选指标当中。

（2）“思源反哺大行动”专项表彰设以下奖项，先进单位、宣传工作先进单位、先进年级团总支、先进个人。

（3）xx年4月10日前，各学院团委在学院内部组织评选，同时提交相关评优申报材料(电子版和纸质版)。

3.要求：各单位要广泛发动、精心策划、周密组织、认真总结。其中，要充分发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范带头作用

附件一：

重庆工商大学“思源反哺大行动”活动申报表

申报项目

名称

我们来找“茬”

责任人

杨天立

申报学院、团总支

通识学院ts11024

活动时间

xx年10月8日至xx年2月31日

联系

方式

手 机：

e-mail：@qq.com

项目实施总体设计（目标、内容、效果描述、进程安排、人员分工

一·目标:

让学生深入了解校园的各个方面，以自己敏锐的'观察力以及善于发现的眼睛，从学生的角度去发现学校学校还需要完善的地方，为学校的在某些方面的进一步发展出谋划策！

二·内容：

1、制作问卷调查表；2、对学生积极宣传此活动；3对在兰花湖校区的xx级新生做一个问卷调查；4、对xx级的新生做现场的短暂小采访；5、调查和采访的问题汇总；6、根据大家反映的问题从学生的角度提出自己的可供学校参考的观点；

三·效果描述：

1、调查问卷发下以后，同学们热情高涨，积极参与本次调查。

2、在采访的过程中也会有很多同学踊跃发表自己的观点。

四·进程安排：

学生报名选拔--成立调查、采访等小组--实地调查、采访--问题汇总、提出意见

五·人员分工：

学生报名所有选拔负责人：杨天立、周峻仪、杜婷婷、肖馨、俞海涛

活动指导老师：聂树平

项目实施可行性分析：

1、该活动贴近学生的生活及学习，学生的积极性会比较高，参与人员众多。

2、信息管理与信息系统的同学将会结合自己所掌握的及所学的对此次活动大力宣传.

3、指导员在写作及宣传方面比较擅长，能指导到位，满足需求。

年级团总支意见

签字

年 月 日

学院团委意见

签字（盖章）

年 月 日

校团委意见

签字（盖章）

年 月 日

活动策划 篇2

为活跃我校文化气氛，丰富同学们的课余生活，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的`舞台，演讲辩论协会特举行“超越今天”辩论赛。作为我校校园活动的重要组成部分，辩论赛至今已经举办了多届，每年都会吸引一大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高的知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的校园文化活动，更是一个展示当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使学院之间，学生之间互动。

一、活动时间：

5月中旬~5月底

其中预赛：5月23日；

半决赛：5月25日； 决赛：5月27日

二、宣传时间：

初赛前一天开始宣传，主要为大幅海报，同时通过传单、广播台宣传；

比赛进程中由大幅海报记录各场次比赛成绩、获胜队，在宣传栏中公布；

决赛前一天贴出决赛宣传海报，发宣传单张，同时在宣传栏发布，并邀请校老师和同学前来观看决赛；

比赛结束，用大幅海报公布比赛结果。

三、活动人员：

1、组织人员：本次活动由理工分院主办，演讲辩论协会，理工分院宣传部承办。

2、参赛人员：各理工分院各班级推荐或自行选拔，组成辩论队，每队参赛4人。

3、工作人员：将在分元范围内公开招收志愿者，包括主席、计时员、记分员、评委接待员、前台控制员、迎宾员、颁奖礼仪、观众维护人员等。我们将对志愿者进行培训。

评委及颁奖嘉宾：聘请有辩论专业知识和有大赛经验的专业人员（如往届总院辩论赛最佳辩手）作评委及颁奖嘉宾。

四、活动流程策划：

开幕式：定于5月23日（预赛当天）主持人开场，由刘竞老师宣布比赛开始

1） 5月16日向理工分院各个班级提出推荐辩手，组成辩论队

2） 5月18日各班学习委员提交参赛辩手名单

3） 5月23日举行预赛（根据报名队伍数，决定场次，获胜队晋 级决赛，其他队伍淘汰）

4） 5月25日 举行半决赛 （共两场比赛，获胜队进入决赛）

5） 5月27日 举行决赛

五、奖励设置：

评出冠亚军，单场及整个比赛的最佳辩手等。

六、经费预算：

购买奖品费用：210元,其他

总共预计活动费用：250元

学生新闻中心

XX年5月1日

活动策划 篇3

各班以班级或小组为单位进行长跑，在校长跑时间定于体育课、体育活动课、其它课余时间。每班分组进行长跑，组长负责检查和记录，体育委员负责班级记录情况的检查，督促未跑学生进行锻炼

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，根据上级部门有关要求，广泛开展学生阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

《阳光体育与祖国同行》

三、实施原则：

1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点，寓练于乐。

2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面

3、积极引导原则。教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

四、参加对象

我校全体学生。

五、活动时间

20xx年11月23日至20xx年4月30日

六、活动地点

学校周边

七、活动内容

1.20xx年11月22日周日，在家观看电视新闻：第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式

2.20xx年10月23日，举行学校阳光体育冬季长跑起跑仪式。

3.各班以班级或小组为单位进行长跑，在校长跑时间定于体育课、体育活动课、其它课余时间。每班分组进行长跑，组长负责检查和记录，体育委员负责班级记录情况的`检查，督促未跑学生进行锻炼。

4.每天长跑距离基数为：1000 米。

5.对经证明患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的学生实行免跑。班主任要加强安全教育，班主任老师要及时就位，避免意外伤害事故的发生。

6.各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

8.在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间班主任应要求学生自觉坚持长跑并做好记录，班主任要教育学生注意安全，特别是不要在有机动车行驶的公路上长跑，避免发生交通安全事故。

9.天气转冷后视情况而定。

10.学生长跑日记评选(3月初)。

八、评选与表彰

1、各班设立每周长跑之星和每月长跑之星。整个活动结束后，学校在各班开展活动的基础上，评选出在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰，对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。

2、学校对完成较好的班级进行奖励。

活动策划 篇4

一、项目背景

孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德，而在这文明的社会里，新一代的少年儿童似乎把这些全部淡忘，全部忽视了。劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口。有一些同学甚至把父母当做仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳，他们成为我们的启蒙老师；他们成为我们的避风港；他们成为我们避风避雨的大翅膀。他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们？不去尊重，孝敬他们？

二、项目策划

作为中国的传统美德——孝敬父母，我们要向广大青年灌输这个美德，不能这个美德从此淡忘，我们将举办一些活动来传播这些美德，做些公关、展示使之让更多人都能孝敬父母。

三、公关目标

我们这组奉行“孝敬父母”的宗旨，宣传我国的传统文化美德，把孔子搬出来进行讲座。提出当代人们孝敬父母的新观念。

在南方大学要取得极大的'反响。

四、项目实施

主题口号：孝敬父母

主要内容：

一、搞一个学会感恩的演讲比赛，让更多的同学参与进来。

二、感恩——回报”心愿实现活动

此次活动目的是为了加强“感恩——回报”的效应，以突出本次活动的主题

1、对抽取的5名人员的心愿进行预算已经安排人员分组行动，寻找实现心愿的方法

2、将系学生分会所有人员分成5组，每组负责一名幸运者心愿的实现活动。

将实现心愿活动过程中的场景的概况进行摄制，最后统一进行张贴，以达到宣传本次活动的目的

五、项目评估

活动结束后要让每一个南方大学的学生都知道我们做过这个活动。

在我们搞完活动后，极大的改善我们同学对待父母的态度。要让每个人心中都充满爱，形成一个孝敬父母的风气。