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班级活动策划

2025/11/03策划书

老地方整理的班级活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

班级活动策划 篇1

(一)、活动前言:

诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!

(二)、活动目标:

通过此活动的开展,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。

使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。

对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

(三)、活动形式:

知识问答 趣味故事PK赛 同学交流

(四)、活动时间及地点:

XX年6月8日晚19点30分;求实楼503

(五)、活动对象:

43131班全体同学

(六)、注意事项:

*邀请辅导员、助理辅导员

*全体同学提前10分钟到达会场

*布置教室,准备好相机、笔记本

*做好拍照、会议记录工作

*保持会场纪律,会场气氛

(七)、活动准备:

1.活动前期的工作

*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各部门。

*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各人。

2、活动后期的工作

*整理团会现场拍摄的照片。

*对此次团会做好后期的总结工作。

(八)、活动经费:

各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。

班级活动策划 篇2

一、活动宗旨

组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活。比营造良好的班级气氛,个同学们提供一个交流,创造快乐,释放压力的机会。

二、活动方式及地点。

事植物园进行野炊活动

三、活动时间

1、班级同学宣传并组织人员确认报名。

2、按寝室为单位进行分组。

3、11月19日准备开始活动。

四、活动人员安排

1、组织委员与版主协商,确立可行方案,以寝室为单位,每寝室为一个组,选出组长,负责屋子的领取及分配

2、饮料:啤酒件数 营养快线件数

3、餐巾纸盒数

4、所需 油盐。肉类食物,蔬菜,及烧烤所需调料(具体分列与数量)

5、燃料:机制炭三箱

6、植物园进场门票的团购,需带学生证。

7、屋子的按组分配后,包装与运送到场地(生活委员负责)

五、活动中期

1、活动当日,由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合,集合完毕后出发。

2、到达指定场地后,各组开始准备表演节目。

烧菜比赛 对优秀组进行奖品发放

3、班长及主持人在互动环节带动同学们的积极互动的气氛。

4、活动结束(集体返校)

六、活动后期(集体返校)

1、收集活动资料(照片等)传入微博里,和群相册,以表纪念

2、召开班会,对这次活动进行总结,翔同学们宣布这次活动的资金支出(尽量详细)

3、经费预算

物质采购 待定

车费 待定

竹屋园门票,凭学生证团购半价 待定

活动策划组:

总策划:刘可候(学习委员)

彭瀚(班长)

安全负责人:彭瀚(班长)

朱亚贤(纪律委员)

宣传及组织:

宣传委员:刘皎阳

文娱委员:车毛敏

组织委员:蔡杨

组织委员:殷子怡

班级活动策划 篇3

活动主题:相亲相爱的一家人

活动目的:增进高分子,塑模专业师兄,师姐和师弟,师妹交流,增进我们之间感情,做相亲相爱的一家人。

活动时间:待定

活动地点:初定为3栋教学楼教室

活动对象:09届和10届高分子,塑模专业全体同学以及老师。

活动准备:1准备活动策划书,申请教室

2 发邀请函

3排练表演节目,选主持人

4制作晚会的ppt,电子相册,准备相关歌曲和视频。

5购买后动所需物品,如布置场地用品(气球,彩带等物品),食品(啤酒,花生,汽水等),玩游戏奖品(小礼品)。

活动内容:

一节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

二游戏名称:名字接龙

游戏玩法:此游戏是话语接龙的变种,非常适合人多初认识时玩,大家围成一圈,自我介绍,每人可以说自己名字并加一项内容,如爱好,第一个人说“我叫xxx,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的xxx旁边的喜欢吃醋的yyy”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点,做更多的游戏了。

游戏时间:该活动持续15分钟左右。

游戏目的:主要是为了活跃一下刚开始的气氛,消除大家的陌生感。

三游戏名称:眉目传情

要求:人数不限

游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

四节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数要求:每组限六人

场地要求:不限

道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

游戏方法:

1. 分两组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。10分钟内,哪组弄破气球多的为胜。

六节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

七观看电子相册

八祝福

1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法,祝福。

2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢,祝福他们。

九大合唱:《相亲相爱的一家人》

注意事项:

一注意教室的多媒体是否能用,是否有相关的软件(视频和音频播放器等)。

二活动结束清理教室

活动经费预算:

物品

数量

单价

总价

气球

两袋

彩带

两卷

啤酒

花生

汽水

小礼品

一次性杯子

薯片

瓜子

共: 元

班级活动策划 篇4

【活动目的】:提供两个班级间同学相互了解的平台,培养两个班级同学间的团队精神和协作的能力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。

【活动名称】:come , come , come!

【活动主题】:我的朋友,我来找—班级联谊活动

【活动时间】:周五下午3点

【活动地点】:阶梯楼103

【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

【活动内容策划】:

各班找一个班委在入口处向到场的每个同学发一张序号卡(方便一会儿活动使用),领卡的同学到屋里可以任意找座位坐下,人到齐后,活动正式开始。

一、 开幕式

由各班文艺委员主持,宣读联谊活动的开场白,并介绍到场的各位嘉宾,最后宣读活动正式开始。

二、 相互认识环节

两班相同号码的同学找到对方并坐在一起,互相交流,了解。

开场节目:李菲一吉他弹唱《那些花儿》

三、 娱乐游戏环节

游戏一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员(分3组,每组四个人)

道具:脑筋急转弯问题20个 奖品(会闪的胸章)

游戏规则:

1. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

2. 回答错误的谜题可以再度作答。

3.抢答由统一命令开始后进行,并有专门人员负责记录谁先抢到以及答题情况。

4. 每组答对问题,累计,20个问题问完后,答对题目最多的组获胜,主持人发放奖品。

中场节目:清唱《宝宝 宝宝》

游戏二:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:2人一组,4组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组2人面对面(一人表演,一人猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,记录答对数目,最后答对题目最多的组获胜,礼品为证书。

中场节目:李菲一爵士舞表演

游戏三:眉目传情

要求:每组人数4位,共3组,进行5轮,最先报出正确数字的获胜,5轮获胜次数多者胜

游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定头、眼、嘴为个位数、十位数、百位数,哪位数上是几就相应弄几下。给每组第一个人一个数字,然后第一个人向后面报数。不准用讲,只能用规定部分表示数字,最后一个人将正确数字报出来。

游戏四:踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

游戏规则:人数为十名,共两组,一组五人,每人脚上各绑3个气球,保护自己的气球不让对方小组成员踩破,并尽力去踩破对方小组成员脚上的气球。

收场节目:健美操表演《最炫民族风》

【活动结束】

【注意事项】

1、 各班通知去时自带垃圾袋;

2、 活动所用道具由各班班长、团支书提前准备好;

3、 活动时间和场地由各班班长协调决定;

4、主持人提前写好演讲稿,并要熟悉各个环节的流程,尤其要熟悉各个游戏的规则和玩法,起到活跃现场气氛的作用。