公司明年工作规划其六

老地方整理的公司明年工作规划其六（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

公司明年工作规划其六 篇1

为了进一步提升自己的能力，我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划，就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等，所以，我们工作计划的写作基调是：可操作、能交付。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[计划范文]出纳全年工作规划其六》，还是希望可以对您有所帮助。

时间总是在我们不经意之间慢慢熘走，弹指之间20xx年已经成为过去20xx年也已经在前进的路上迈进，20xx终将过去20xx年我们还要奋力向前。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，更好的鞭策自己前进，下面对20xx年的工作做如下总结：

回顾20xx接任出纳工作也已经有几个月了，在这几个月的学习时间里使我受益匪浅，使我对出纳工作有了一定的认识及了解，也使得我拓宽了自身思维的宽度。在接任出纳工作的几个月时间里通过不断加强自我的同时，顺利完成以下工作：

1、严格执行现金管理及结算制度。

2、坚持财务手续，严格审核。

3、完成上级领导交办的其他工作任务。

20xx年转眼已经过去了，20xx年我要更加努力的做好以下几项：

1、管好库存现金

2、严格执行现金管理制度，按现金收付记账，收付数额当面点清，防止差错

3、做好现金日记账记载好现金的收付，做到日清日结，保证帐证相符，账款相符，存取与银行账目相符

4、不得私下借支现金，需要暂付款必须有上级领导的同意后方可暂付，暂付之后必须按具体规定日期内结清，不得拖欠公款

5、及时核对银行存款，做到账款相符，月底及时与财务人员现金盘点，做到帐实相符和帐帐相符

6、严格保证保险柜的上锁情况，妥善保管好钥匙

7、不断学习，不断提高业务水平，与会计人员密切合作，做到相互支持

8、管理好有关凭证资料，及时放好防止丢失损坏

9、支付的每一笔款项，无论金额大小均须经理、经办人签字

回顾总结，自身还存在以下问题：

1、学习不够，缺乏系统的出纳方面的知识，没有及时学习公司内部的财务规章制度，缺乏学习的紧迫性和自觉性，理论基础、出纳专业知识、工作方法等都有很多不足之处

2、工作态度不够严谨，有过松弛的思想。这是自己心里素质不高，人生观、工作观解决不好的表现

3、心态不够端正，缺乏应变能力

4、缺乏团队意识，缺乏内部同事的相互沟通，未能做好及时催促需分流货物的单据及运费的收回，导致中转货物查询的困难

针对以上问题，20xx年的工作计划是：

1、加强理论学习，业务学习及出纳方面的知识，尽快学习和了解公司内部规章制度，进一步提高自身的素质

2、加强大局观念，加强工作作风，打消消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导同事们把工作做得做好

3、端正日常工作的心态，提高应变的能力

4、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。加强与公司各部门的沟通协作，通过沟通和交流，才能达到业务的统一性和规范性，实现合作紧密，工作有序。做到及时催促需分流货物的单据及运费的收回，减少同事间工作的难度

5、按财务人员岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率

6、完成上级交代的临时任务，无论何时何地领导交办的工作从不讨价还价都能及时并努力的去完成，遇到问题努力去询问，争取让领导满意和提高自身的应变能力

俗话说：天下难事，必做于易。天下大事，必做于细。在今后的日子里，我要化思想为行动，从容易的事做起从小事做起，一点一点的改变，积少成多积小成大，用自己的勤奋和努力为自己和公司尽一份力，力争与公司一起取得更大的进步!

20xx-09-28

20xx-08-13

公司明年工作规划其六 篇2

一、年级状况

经过文理分科，高二年级２８个班目前的结构是，文科１４个班，一个尖刀班，三个实验班，两个特长班，八个普通班；理科也是１４个班，其中尖刀班一个，实验班两个，重点班两个，特长班一个，普通班八个。

目前的高二年级学生，经过高一一年的教育管理，基本的行为习惯已经养成，高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍，得到了进一步的优化、整合和补充，战斗力进一步增强。

二、工作目标

1、大力开展“双层次问题式导学法”课堂教学改革，全面促进教学质量的提高，为高三打下坚实的基础；

2、进一步加强教学管理和常规管理，使年级工作开展得更为顺利高效有序，使教学工作迈上一个新台阶；

3、进一步加大教研力度，形成浓厚的教学科研氛围，全面增强教师素质，提高教学质量；

4、进一步加强对年轻教师的培养，使他们尽快成长，成为学校与年级的骨干力量；

5、积极配合学校各科室的工作，圆满完成学校交给年级的各项工作。

三、工作思路

在分管领导的督促下，在年级主任和部主任的直接领导下，在班主任全体老师的努力下，本着以课堂教学为中心，以班风建设为重点的指导思想开展工作，把握课程改革方向，开展教学改革，强化教育教学过程管理，加强备课组建设、班主任队伍建设，发挥年级组核心作用，提高教育教学教科研能力，打造和谐团队，促进年级教育教学质量的全面提高。

四、具体措施

（一）学生方面

１、进行课堂教学改革，增强学生各方面能力

借鉴其他学校成功的经验，这学期将大刀阔斧地进行教学改革，采用“双层次问题式导学法”，全面提高学生的听说读写能力、与他人合作的能力、探究问题的能力。

学生将以小组进行日常的学习与管理，座位从以往的学生对教师的单向式变为学生对学生、以小组分块儿坐的形式，课堂上从以往的教师讲为主变为学生听说读写为主，黑板由原来的两块变为八块……

２、优化学习方法，全面提高成绩，为高三打基础

借课改之东风，让学生树立远大理想，不断优化学习方法，全面提高成绩，为高三打下坚实的基础。

３、开展国学教育，进行传统文化教育

为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美好品德，本学期将编制专门的国学校本课程，开展国学教育，对学生进行传统文化熏陶与教育。

４、利用班会时间，抓好学生的思想教育

利用每周日的班会，根据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要，认认真真地开好每一个班会，对学生进行思想教育。

５、开展文体活动，丰富学生生活

一是利用好教室外的版面，全面展示各班风采，包括优秀的试卷、作文、作业、学案；包括班级活动的照片，文字、成果；包括学生的绘画、书法、手工；包括老师的寄语、班级的目标等等。

二是积极参加学校组织的各项活动，比如“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影比赛，一二＊九学生演讲比赛，元旦晚会；

三是进行宿舍的文化建设。让学生自己出主意，装扮宿舍，美化宿舍，建成文化宿舍，文明宿舍。

四是出好两操，增强体魄，磨砺意志。坚持每天出好两操，跑得要齐，口号响。

五是承担好学校分配给的升旗工作，并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育。

（二）教师方面

１、加强年级管理，强化常规考核

结合学校各科室要求，年级将实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班情况，班主任早读、晚三的到位情况，每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等，都做到日检查，日公示。

对于教师的教案，学生的学案，教师批改作业的情况、听课、教学反思的情况，进行定期检查及不定期的抽查。

２、深入开展课堂教学改革，全面提高教学质量

经过广泛的调研与学习，经过慎重的研究与探讨，这学期决定在高一、高二年级进行“双层次问题式导学法”课堂教学改革，为此一方面教师要更新自己的教育观念，另一方面要坚定不移、扎实有效地开展好教学改革。

３、班主任搞好小组化管理

各班主任要在自己的班级搞好小组化管理工作。一要分好小组，均衡而异质；二要抓好小组成员之间的互助与协作；三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作；四要搞好班内小组的量化考核。

４、发挥教研组的核心作用

各教研组要在学科组长的带领下，认真备课，教学，教研，批改，辅导。同时，出好学案，做好反思，深入推进教学改革，全面提高本年级的教育教学水平。

５、以老带新，培养青年骨干

在学校“青蓝工程”的大前提下，老教师加强对青年教师的指导，新教师多听老教师的课，尽快使自己成长成为学校的骨干、名师。年级定期或不定期进行督促与检查。

６、做好周清工作，弥补学生弱科

一方面我校的数学，以及理科的物理，一直相对偏弱，高二是高三的前奏，补差工作相当重要，所以要利用好周六日的自习，科任老师每周抽周六的一节课进行周清；另一方面是学生自己利用周日的自习总结一周学过的内容，然后教师出题，以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复习。

７、更新观念，适应新课程

这一届是山西省进行新课程改革的第二届，课改的方向在哪里，高考与以往有何变化，这些都是老师们应该尽快弄清的问题，否则将直接影响到高三。所以年级及各教研组要积极组织老师，认真领会新课程的精神，及时调整策略，为明年做准备。

（三）领导方面

１、各部主任参与年级管理，分担学校工作

一是年级的教研工作，各个部主任要参与进去，给予指导性意见和建议；二是年级的管理工作，各部主任要从教学、班任管理、活动等各个方面，轮流分管年级工作；三是要抓好本部的班级管理及教学工作。

２、加强与兄弟校的联系，及时了解信息

年级各位领导要加强与兄弟校的联系，及时了解信息，掌握动态，以便更好地紧跟形势，适应课改，促进学校的进一步发展。

３、率先垂范，做工作的模范和带头人

年级的各位领导应该率先垂范，工作上处处争先，为人上团结同事，做学校各项工作的模范和带头人。

总之，这一学期里，要在教学上大变革，大提升；在教研上下功夫，出力气；在管理上，更科学，更规范；在班级上，更文明，更向上。让年级的各项工作，走在学校的前列，为学校的发展贡献力量。

公司明年工作规划其六 篇3

根据县委、县政府的统一安排与部署，为更好的完成包村帮扶工作任务，帮助后岗村理清发展思路，解决发展难题，提出发展建议，使后岗村村民早日走上致富的道路，在结合本院工作实际的基础上，对帮扶工作作如下安排和计划：

1、加强组织领导，明确帮扶责任。确立以专职审委会委员周文平为组长，郭世锟为组员的包村工作组开展20xx年包村帮扶工作，明确包村工作责任。

2、注重帮扶实效，加强信息沟通。结合后岗村实际，以稳定增加经济收入为目标，帮助村里理清发展思路，建立改善生活条件、发展生产能力的长效机制，加强与村干部沟通，加强舆论宣传与信息反馈。

3、20xx年将加大帮扶力度，争取资金支持。同时我院将争取继续帮助村里协调更多水利项目以解决村里的农业灌溉问题。

4、自筹6万元帮扶资金，引导村民大力发展现代农业，进一步提高村经济发展水平。

5、完善村级办公场所。20xx年，我院将帮助后岗村充实村办公楼内的硬件设施，添置部分办公桌椅、器材等物品以完善会议室、图书室的布置。

6、开展送法下乡活动。结合我院实际，院团委、工青妇、涂埠法庭将在后岗村开展法律宣传、巡回援助等工作，积极开展送法下乡、便民诉讼等活动。在20xx年度，力争开展1-2次送法下乡活动，形式采取发放普法宣传册、接受群众法律咨询以及选择合适案件将巡回法庭开至田间地头，进一步增强当地老百姓的法律意识。

5、针对不同节日，组织好慰问活动。继续定期走访慰问困难村民及老党员，给他们送上温暖，让包村帮扶活动温暖民心。

6、包村帮扶工作组继续坚持每周下点一至两次，单位领导每月到点调研指导一次以上，要在下乡的同时倾听老百姓的心声，了解百姓的需求。

公司明年工作规划其六 篇4

一、指导思想：

以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心。以深化本校教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。

二、目标措施：

1、加强学习，更新理念提高理论学习的实践性。

2、完善改革教研机制，搭建好教学研究的有效平台。

3、紧扣教学一线重点难点，丰富教学教研内容。

4、创新教师培养机制，促进教师专业成长。

5、深化课题研究，提高课堂教学效率。

6、加强教学常规管理，提高教育教学质量。

7、开展丰富多彩的第二课堂活动，促进学生的均衡发展。

8、组织开展培优补差工作，做好后进生的转化工作。

9、做好新生学籍建档工作，规范学籍管理。

三、工作安排：

第一学期

九月份（1-5周）

1、制定教学、教研工作计划。

2、组织教师学习新课标、新教材，做好新课程研究和教材分

析工作。

3、加强教学管理，抓好教风、班风、学风。

4、班级办好学习园地。

5、教研组进行新教材、教法、学法的探讨研究。

6、教师开展互相听课活动，每位教师一学年度至少上一节公

开课，人选由教研组拟定。

十月份（6-10周）

1、加强小学生作文训练。

2、组织教师参加新课程教学训练。

3、组织教师到海口跟班学习。

4、单元集体备课。

5、成立兴趣小组，开展第二课堂活动。

6、举办小学生体育竞赛。

十一月份（11-14周）

1、坚持互相听课，做好听课记录。

2、继续抓好培优补差工作。

3、检查教案、作业一次。

4、做好期中考试及评比、总结工作。

十二月份（15-18周）

1、组织教师参加“国培计划”学习

2、单元集体备课。

3、开展一次学科竞赛活动。

4、举办元旦文艺汇演。

一月份（19-21周）

1、检查教案、作业一次。

2、了解教学进度做好期末复习、考试工作。

3、做好学期教学工作总结。

4、填写好学生手册、学籍卡。

5、教师撰写一篇教学论文或教学反思。

第二学期：

三、三月份（1-6周）

1、制定教学、教研工作计划。

2、组织教师学习新课标、新教材，做好新课程研究和教材分析工作。

3、加强教学常规学习。

4、班级做好学习园地。

5、教师选拔特长生及优秀生进行培训。

四月份（7-11周）

1、加强学生写作能力训练。

2、举办1-6年级学生书法、语文、数学比赛。

3、单元集体备课一次。

五月份（12-15周）

1、单元集体备课。

2、召开1-6年级学生家长会。

3、组织学生参加县语文、数学、英语学科竞赛。

4、举办六一游园活动。

六、七月份（16-20周）

1、抓好毕业班复习考试工作。

2、检查教案作业一次。

3、了解教学进度，做好期末复习、考试工作。

4、做好学期教学工作总结。

5、填写好学生手册、学籍卡。

6、教师撰写论文或教学反思。