学雷锋精神活动策划书
老地方整理的学雷锋精神活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学雷锋精神活动策划书 篇1
(一)活动宗旨
组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)开展系列班队活动
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。请各班踊跃投稿,大力宣传班中的'好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:
常规要求:
(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)节约资源,不随便浪费水、电。
(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)开展一次主题班队会
各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。(时间:3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)参加一次学雷锋社会实践活动
开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯。3月4日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
(五)总结表彰
三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)
学雷锋精神活动策划书 篇2
活动主题
围绕学习“我身边的雷锋”这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子“学雷锋,做最美越秀人”的热情,形成“学雷锋、心向党”的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象:
全校学生
活动内容
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的.老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的“最美越秀人”,传播“最美现象”,弘扬“最美精神”。
活动时间
3月10日——3月21日
作品要求
1、紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在800字以内;
2、内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式:
1、上交时间:20xx年3月21日前。
2、上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xx(文件以“班级+姓名”方式命名)。
评奖办法:
先由各学院初评,初评后,各学院推荐10—15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。
学雷锋精神活动策划书 篇3
一、活动总述
1、活动背景
2、活动主题
我奉献,我成长,我幸福
3、活动目的
①利用团日活动弘扬雷锋精神,关爱智障儿童,培养团员无私奉献的精神;
②提高团员的社会实践能力,增强团员的社会责任感。
二、活动方案设计
1、活动时间
2、活动地点:潮州市集德启智小学
3、参加人员:xxx团支部团员
4、服务对象:xxxx小学全体智障儿童
5、活动项目
①送温暖、献爱心:为启智小学全体学生送去精美学习用品等
②心理帮教、兴趣帮教、学习帮教:对该校智障儿童进行义务支教,帮扶,辅导等活动形式。针对该校学生的特殊性;对他们的.进行心理沟通开导、兴趣爱好引导、体育活动课、学业上精心辅导。
三、活动具体流程
1、活动准备阶段
①团支部召开活动启动及动员会议
②联系校方,确定活动时间及确定相关活动内容
③组织团支部中团员报名参加此次活动,根据启智小学实际情况进行人员安排。
④购买文具,用于赠送启智小学学生
⑤与之前参加过启智小学义教的志愿者交流,了解该校的具体情况,便于活动的开展。
⑥参与团员积极开展备课活动,准备教具,包括笔、纸、卡片、球类等
2、活动开展阶段
①定于3月21日下午开展此次活动。
②到校后与校方领导老师简要交流,初步了解学生实际情况。
③根据不同年级开展丰富多彩的义教活动,包括识字、算术、音乐、美术、体育活动、手工、个别辅导等。
③赠送精美学习用品。
3、活动后续工作阶段
①活动心得交流,参与活动的团员相互分享义教心得体会,交流义教经验。
②爱心宣传,向周围的人宣传关爱智障儿童活动的重要意义。
③对活动进行总结,形成书面总结报告。
学雷锋精神活动策划书 篇4
一、活动主题
学习雷锋精神,让雷锋精神开展到我们学生中去
二、活动目的
继全省掀起“学习雷锋好榜样”活动之后,我院积极响应团省委、团市“学雷锋 展青春 建新功”暨锡城青年“学习雷锋好榜样”系列活动的号召,开展我院学雷锋主题系列活动。我院将以青年志愿者活动为载体,继续深化我院省级高等学校和谐校园建设;以实际行动将传承雷锋精神为主的志愿者服务活动常态化,全年化。
三、活动时间:
四、活动地点:
河北软件职业技术学院
教学楼201主持人:刘遥
五、动内容
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的'美好事物一样,始终珍藏在我们心底组织全校学生在课外时间到校外旅游点帮助游客解决遇到的问题,并设立帮助点给游客提供水和药品,并介绍当地景点,做到帮助他人并介绍当地的特色。
六、体事项
1、组织召开“学雷锋”主题班会,让全班同学参与其中。
2、班干部带头,节约用水、用电。发展艰苦朴素的精神。
3、在活动中结合“3·12”植树节,配合院系、开展绿化、环保活动:
(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
4、在活动中联合帮助唐县贫困小学生,开展“爱心”活动,让更多大人参与帮助他人。
七、活动意义:
我们欣喜地看到,在校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、关爱他人、友爱互助蔚然成风,校园精神文明建设进一步加强。我们将以本次活动为契机,将学雷锋活动长期开展下去,让每一天都是学雷锋纪念日,努力营造文明、和谐的校园氛围,让同学们的身心得到进一步的铸造。
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