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教师加强作风建设心得体会

2025/11/07心得体会

老地方整理的教师加强作风建设心得体会(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

教师加强作风建设心得体会 篇1

在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,现将体会汇报如下:

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进。

二、立刻改进,从我做起。对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进。始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,用自己最大的.努力去争取最好的业绩。

三、求真务实,重在行动。树立务实形象,崇尚实干,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习,自我完善。长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力。加强政治理论学习,用科学理论武装头

脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

五、顾全大局,服从安排。要增强大局观念、全局意识,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识。

六、改进方法,突破创新。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想和新教学手段能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。

通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师。

教师加强作风建设心得体会 篇2

师者,传道授业解惑也。我县教体局开展“大学习大整治大提升”活动,我校教师进行了认真的学习讨论,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育成败,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在“大学习大整治大提升”活动中我们着重抓了以下几项工作。

一、领导高度重视,健全组织机构

我校领导高度重视师德建设工作,把师德建设年工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的.责任感和紧迫感。同时,研究制定“大学习大整治大提升”活动方案,以我为组长展开各项活动。

二、加强学习,提高思想素质

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规,组织教职工学习并开展了学习大讨论,相互交流思想,每位教师结合自己工作实际写了一篇学习心得体会。

2、学校以《xx县教师行为规范十不准》等法律法规为学习材料。利用学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德含义,采用集中学习和自主学习,并写出心得体会。

三、丰富活动载体,开展系列活动。

1、召开了全体教师大会,学校领导作了师德建设工作的动员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养计划。在会上学校领导传达了开展活动方案,举行了教师公开承诺签字仪式。

2、组织教职工学习《xx省中小学教师职业道德八不准》、《xx省中小学教师师德考核负面清单》、等法律法规。并开展了学习大讨论,相互交流思想。

3、认真组织教师分析自己在师德师风方面存在的问题及原因,写出认识全面的自查分析整改方案,提出整改时限。

4、开展了爱生家访活动,学校号召全体教师积极关心爱护学生,教师并利用休息时间,进行家访,使学生感受到阳光般的温暖。

5、我校每位教师都有自己的帮扶对象,深入班级学生中间关心、爱护学生,做思想工作,利用课余时间给学生辅导,帮助学生解决生活上的困难,让学生感受到师爱,使学生不仅学会学习、学会生活,更学会做人。

6、为了进一步推动我校师德建设进一步发展,树立教师良好形象,坚决杜绝师德不良现象的发生,我校面向家长,学生进行了教师师德无记名问卷调查,对反映出来的问题及时告知教职工,督促其整改。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。为此,学校将以此展开“大学习大整治大提升”活动为契机,开展各项活动,提高教师的师德师风建设,为学校发展和教育事业做出贡献。

教师加强作风建设心得体会 篇3

在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。

现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:

第一、视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;

第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;

第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的'基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观和社会主义荣辱观,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

教师加强作风建设心得体会 篇4

自三月来,县教育系统大力开展“大学习大整治大提升”活动。旭光学校也积极响应号召,当即开展教师队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动推进会。组织全体教师积极学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,进行师德师风宣誓、并签订《XX县中小学(幼儿园)教职员工师德承诺书》。加强和整治教师团队师德师风建设,成为当下工作之重点。通过此次活动,本人也受益匪浅。

岁月不居,时节如流。回首一望,春去秋来,踏上三尺讲台已十个年头。这些年,从小学到初中,从体育老师到总务主任到校长,岗位在变初心未变。也更加明白教师的一言一行都在无形中潜移默化的影响着学生。要言传身教,加强教师职业素养。作为一名教育工作者,更应该拥有优良的品德和高尚的情操。坚定意识,坚决不越“红线”!

著名教育家杜威曾提出“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即生存”的理念。回归教育的本质即教会学生做人,这不仅仅是教育的出发点,更是教育的归宿。那我们如何能让我们培养的人成为一个真正的对社会有用的人呢?在教育的过程中,我们应该如何发现学生的价值、发挥他们的潜能、发展他们的个性?这成了我们不断探索并研究的问题。古人云:桃李不言下自成蹊,可见教师自己就是学生心中的'榜样。如何发挥榜样的作用,让学生亲其师而重其道。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓身教重于言教益出于此。

在北师大师生座谈中提出了“四有”好教师的标准,他说一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们就是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。陶行知先生说得好,捧着一颗心来,不带半根草去。因此,作为教师我们首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要严字把关,爱字当头,这样,他才能赢得学生。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,而我们就是孩子的另一个妈妈。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。

借用德国著名哲学家雅斯贝尔斯的一句话说:“真正的教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们亦是学生的镜子,树立良好的师风需要不断的努力,“立师德、正师风、强师能”从现在做起,从我做起。

路虽长,世间万物皆瞬息万变,但花开会有时,我们唯有不断提高自身道德修养,坚守初心扎其根,才能脚踏实地育苗结果!