文艺晚会方案
老地方整理的文艺晚会方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
文艺晚会方案 篇1
各直属单位、各乡镇学校:
为丰富我县教职工文化生活,展示教师精神风貌,树立良好形象,激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下:
一、演出时间
12月30日晚
二、演出地点
广场
三、演出要求
1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。
2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目,已备候选。
2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候选。
3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。
4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。
四、时间安排
1、报名时间:11月2日~11月6日
报名地点:教育局办公室
2、节目准备:11月7日~11月27日
3、节目筛选:11月28日~12月1日
4、演出节目排练:12月1日~12月29日
5、晚会彩排:12月30日上午
五、组织领导
为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组:
组长:xx
副组长:xx、xx、xx、xx
成员:x、x、x、x、x
城区各学校直属单位负责人
领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。
(一)导演策划组
组长:x
副组长:x
成员:x、x
职责:
1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。
2、负责编写节目串词,编排演出秩序。
3、负责组织彩排及有序进行演出。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
(二)舞台设置组
组长:x
副组长:x
成员:x、x
职责:
1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。
2、负责安排来宾座位。
3、负责舞台道具的.撤换。
(三)安全保卫组
组长:x
副组长:x
成员:x、x、x
职责:
1、负责与公安、城管等相关部门联系。
2、负责演出过程的安全,协助维持好入场、退场秩序。
3、负责处理演出现场突发事件。
(四)后勤保障组
组长:x
副组长:x
成员:x、x、x、x、x、x、x
职责:
1、负责撰写领导致辞。
2、负责邀请来宾,接待。
3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。
4、负责演出场所所需物品的购买。
4、负责准备奖状。
六、奖项设置
本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。
文艺晚会方案 篇2
一、放歌曲《年轻的朋友来相会》。
二、我走上台发表感言(简短几句)。
三、《再当一次同组同学》:让同学排成一排报数。1、2、3、4、5、6,分为6个小组,重新调整座次。
四、《我的现在进行时》:请第一小组同学上场。请每个同学介绍一下自己目前的情况:工作、婚姻、孩子、发表一句生活感言。
五、跳一支舞。
六、《你永在我心中》:请第二小组同学上场。请每个同学闭上眼睛、在1分钟内说出10个同学和老师的名字,中间不能停顿,停顿的同学拉出来放到一边。
七、请停顿的同学为大家表演节目。
八、《难忘青春年华》:请第三小组的同学上场。请每个同学讲一段最难忘的高中往事。
九、跳一支舞。
十、《寻找淘气包》:请第四小组同学上场。请每个同学推举一个当年你认为最不听话的同学。然后请台下所有的同学表决。请得票最高的同学上场。
十一、最不听话的同学发表感言,并表演个节目。
十二、跳一支舞。
十三、 《一生牵手》:请琴师出来,让他猜猜我们这里有几对是夫妻,请他帮忙找出来。被点到的.同学上场。然后请真正的夫妻全部上台来。让他们当众拥吻。当年没机会闹洞房的同学还有机会耍耍。请他们谈谈从同学变成夫妻,这二十年的感言。
十四、跳一支舞。
十五、 《感谢恩师》:隆重请出班主任老师来,请他讲话、唱歌。
十六、 《喜欢我的站出来》:请第五组同学上场。请这组同学背对观众站好。然后从每个同学开始,如果当初有人喜欢他(她),不分男女,如果你们是好朋友,都请站在他的身后,让他感觉到:这么多年,有这么多人一直在默默关心他支持他。然后请同学转过身来。让他们相互拥抱。留下台上的五组同学,请他到台下拉上来一个当年他最喜欢的异性。
十七、请台上这些人为大家跳舞,然后其他人一起跳。
十八、 《我是你永远的同学》:请第六组同学上场。请这组同学每个人都回答:现在在生活中你最需要的是什么?你希望今后的日子里,同学能为你做什么?请愿意满足他们心愿的同学站到他们的身边。
十九、 《友谊地久天长》:歌声音乐起,大家翩翩起舞,晚会进入结束。
文艺晚会方案 篇3
亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:
大家上午好,送走了xxxx年的尾巴,我们迎来了崭新的xxxx年,在新的一年里,我们要有新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,在冬天温暖阳光里,时间老人领着我们敲开了xxxx年的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,xx班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下:
活动时间:xxxx年xx月xx号
活动地点:xxxx班
活动主持人:xx老师
一、本班特色展示:
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动:
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词:
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的'日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌,再见!
文艺晚会方案 篇4
一、组委会机构:
主任:关某某副主任:罗某某、李某某
委员:略
二、演出时间及地点:
20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台
三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
四、报名规定:
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的.为参赛节目,九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
五、晚会评分细则:(100分制)
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)
(2)仪表整洁、服装得体;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演台风大方,自然。(20分)
六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟
七、奖励方法:
1、评比时将评委中的分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间:
【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】
九、工作人员安排:
晚会统筹:
会场纪律:
舞台设计:
会场布置进退场安排:
音响效果:
节目组:(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)
后勤组:(为晚会需要提供后勤支持)
医疗组:
统分:
奖状打印及填写:
摄影:
台词设计:
主持人:
评委:
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
文艺晚会方案 篇5
一、指导思想
为弘扬爱国主义主旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,继承中华民族的传统节日,我校将于九月底举行“迎中秋,庆国庆,情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,围绕此次活动主题特制定如下方案:
二、活动主题
快乐成长
三、演出时间
20xx年9月30日
四、演出地点:
聚贤楼前
五、参赛人员
全校师生
六、音乐舞蹈汇演组委会
主任:周慧
副主任:赵灿谷洪尧李玉平赵永贵成员:王培培彭晶晶孙婷婷吕江东车希诺李彬彬各班班主任。
七、活动内容与要求:
1、节目汇演以班级为单位,分班进行编排,每个班级上报1-2个节目,班主任要全程给予指导,统筹安排节目,进行策划和再加工,各任课老师要积极给予配合。
2、节目内容健康活泼、积极向上,紧密结合庆祝国庆和中秋的'主题,能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌,避免出现单一的独舞、独唱等形式。
3、表演形式不限,以集体形式为主,演出人数不少于12人,演出时间在3分钟——5分钟
4、参赛班级自备伴奏音乐。
5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。
6、表演顺序抽签决定
八、活动筹备
(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知
各班接到通知后高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生,全体师生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(9月13日——9月15日)
1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长,能体现本班节目主题即可)上报政教处。
备注:如果节目内容和名称有雷同现象的,要求后报名的班级更改节目内容和名称。
2、选拔、培训主持人。
(三)第三阶段(9月16日——28日)
1、节目审查:初中组(9月20日)高中组(9月21日)(节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)
2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。
3、舞台布置、音箱调试
九、评分标准
1、节目内容健康向上,表达得体,体现中学生良好的精神面貌。(30分)
2、节目有创新,层次鲜明;情感丰富。(20分)
3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20分)
4、精神饱满,仪态大方,
服装整齐,上下场安静有序、速度快;(20分)
5、整体效果良好,富有感染力。(10分)总分100分注:评分最后结果以100分制进行计算,保留小数点后面两位,去掉评委打出的最高分和最低分,最后得出总分。
十、奖励办法
分初中组和高中组,设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)
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