世界残疾日活动策划
老地方整理的世界残疾日活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
世界残疾日活动策划 篇1
一、助残日主题
改善残疾人民生保障残疾人权益
二、意义
近年来,伴随我国经济社会的快速发展,残疾人生活状况明显改善,生活水平迈上了一个新台阶。但残疾人的`总体状况与社会水平相比还存在着相当大的差距,贫困残疾人生活依然十分艰苦,在农村尤为突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通过各种形式的帮包带扶,切实改善农村贫困残疾人生存和生活状况,是各级政府和全社会的共同责任。
三、活动开展时间及地点
活动时间:
活动地点:中江县特殊教育学校
四、参加单位及人员
市残联理事长马俊、县四大班子主要领导、县分管领导、各中小学校长、各乡镇残联理事长以及接受捐赠的下肢残疾人。
五、活动议程(主持人:县人民政府副县长谢斌)
1、请市残联理事长马骏同志讲话;
2、请中江县委书记杨震同志讲话;
3、由县委书记杨震同志为特校赠送慰问金;
4、由残疾学生致答谢辞;
5、请各位领导为残疾人赠送轮椅;摄像、拍照;
6、助残日文艺汇演。
世界残疾日活动策划 篇2
“爱心循环”——残疾人社区康复服务项目趣味运动会策划书
活动主题:温暖阳光之家
主办单位:石家庄理工职业学院青年志愿者协会
协办单位:残联社区
活动对象:残联社区的残疾人
活动时间:xx年12月3日(星期五)8:00-18:00
活动地点:残联社区
前期准备:
1、 提前一周与当地居委做好充分的沟通工作,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的工作与职责;
2、 提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;
3、 邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)
4、 完成宣传方案,并着手宣传工作。
5、 为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;
6、 联系并确定表演环节的表演人员;
7、 准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;
8、 落实校车等各项申请工作;
9、 完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的`分组;
10、 针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;
11、 召开工作人员会议,明确其责任;
12、 对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程:
一、会场前期准备:
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象,并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场,做好各项准备工作。(约30分钟)
二、运动会流程:
1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)
2、省略(10分钟)
3、省略;(约10分钟)
4、主持人阶段性总结赛果,引出表演(约2分钟)
5、歌曲表演;(约15-20分钟)
6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)
7、省略(约10分钟)
8、主持人总结赛果,并作简单颁奖。(约10分钟)
三、会后工作:
1、工作人员清理场地,清点我们自己带来的物品;
2、把借用该社区的设施放回原位;
3、志愿者送服务对象回家,并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作
1、 志愿者感想交流;
2、 与当地居委沟通,获取他们的意见;
3、 撰写通讯稿和总结;
4、 校内举行项目成果展。
经费预算
支出项目 支出细项 支出金额(元) 项目支出金额(元)
宣传材料费用(各类宣传用品、海报等) 笔、卡纸、颜料等 25 40
会场布置装饰物(如丝带、花等) 15
慰问品 制作手工艺品 20 291
游戏奖品(如洗衣粉、食品等) 100
坐垫 171
资料打印费 项目简介、策划书等资料 省略
交通费用 运动会场地踩点车费 省略
外出服务车费省略
世界残疾日活动策划 篇3
今年5月17日是第24个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的`校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题
“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构
组长:
副组长:
20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。
世界残疾日活动策划 篇4
一、活动意义
5月18日是“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的`现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题
加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的
通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案
(三)、活动场地
xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备
x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。
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