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校园寻宝活动的策划书

2025/11/08策划书

老地方整理的校园寻宝活动的策划书(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

校园寻宝活动的策划书 篇1

一、活动背景及目的

经过激烈紧张的面试招聘后,我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会,对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙间,水深火热的新生军训过去了,甜美而充实的十一长假过去了,同学们回到校园,正式进入学习中,而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆,虽然我们相处也有一月,但新成员对我们学生会的了解并不深,成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动,增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。

二、活动意义

丰富同学们的学院生活,培养同学们积极向上的进取精神,升华坚持不懈,不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力,培养默契感。提高全体学生的积极性,增强部门间团聚力和凝聚力,锻炼干事之间的默契度,增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系,增强彼此之间的信任,更好的共同建设团委学生会。

三、活动主题

“校园寻宝”活动

四、活动时间及地点

活动时间:20xx年10月26日

活动地点南区

五、活动对象

第十届团委学生会全体成员(承办部门除外)

六、宣传方案

宣传主题:团委学生会“校园寻宝”活动

宣传对象:团委学生会全体成员

宣传地点:37教

项目

时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年

10月21-23各部门部长向干事通知此活动中期宣传20xx年

10月24-26在樟树林论坛、、缙云网、qq、我爱竞赛网、人人等校内外各大网络媒体上发布消息后期宣传20xx年

10月27-29撰写新闻稿,在qq、微博、、我爱竞赛网、人人等网络媒体进行总结宣传

七、活动流程

1、确定游戏路线以及关卡的地点

路线共十条,由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件)

2、安排每个站点的人员、人数;确定游戏内容以及所需道具

1)游戏内容:在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身,然后每个部门为一个小组,寻宝开始,游戏计时。各组按照线索逐路寻找,找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票,以此类推,依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教,停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。(详情见附件)

2)物资准备:饮用水、创可贴、气球、彩色卡纸、标记笔、纸杯、 抽奖箱、桌子、椅子等

3、评奖细则

依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数(详情见附件)

4、奖项设置

一等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、合川肉片(组/盒)、

二等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、

三等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、

优秀奖:2个,奖品为陈麻花(组/盒)、

参与奖:12个,奖品为棒棒糖(人/个)

4、分工细则

部门分工物资准备宣传部制作活动所需游戏道具彩色卡纸、气球生活部1、负责活动道具的购买奖品及所需道具人事部心理部负责活动的总策划负责活动现场的组织、纪律、评审、引导,以及人员分配所需物资的`借入、清点/新闻部

心理部负责活动的网络媒体宣传

八、紧急预案

1)、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。

2)、由于天气原因,活动可推迟。

3)、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。

4)、活动过程中有器具损坏应及时更换。

九、经费预算

物品数量单价(RMB)用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”A4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350(RMB)

十、附件

闯关游戏

37教开始时的集体游戏-写名字:各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字,不能有错别字,写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的线索。(寻宝路开始)

5号运动场网球馆后草坪,游戏-寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

5号运动场,游戏-五人六足跑:由部门团队协作,大家并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,增加部门间的配合度。主持人发出指令后,队员一起通过长100米的赛道,并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。(满分为10分)

竹园食堂门口,游戏-你猜我做:部门中一人看题板上的词语并表演出来,其他人一起猜词语。回答正确10个后,主持人停止计时,并记录时间,游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

“153”百步楼梯口(上面),游戏-寻找物品:由部门合作完成,在楼梯上或者花园寻找指定物品,物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人,从主持人处获得下一关地点的线索。

美食城,游戏-寻人:寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。

四运,游戏-凑钱:男生5角,女生一块,所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后,主持人按人数说出一个钱数,参赛人员抱团凑钱数,主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

南区樟树林,游戏--寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

资环院空地,游戏-运气球:部门成员自由分组,每两人一组,分三组左右,背靠背运气球跑完20米,到终点后夹爆,上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏,违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

共青团花园,游戏-寻找特定人物:寻找特定人物,并从她手中获得下一关地点的线索。

结束时37教门口草坪,颁奖:按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分, 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分,依次递减。时间分数和游戏分数总分50分,排出名次并颁奖。

附加游戏:萝卜蹲

游戏规则:在有部门分数相持平的情况下,每个部门派五个人作为代表,自己选择昵称,像“X萝卜”。一人先开始,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一个人头上带的昵称)”,被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。

校园寻宝活动的策划书 篇2

一、活动总则

1、活动名称:

山东建筑大学校园寻宝活动

2、活动目的:

公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:

这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动时间:

待定

4、活动地点:

山东建筑大学新校区

5、参与对象及方式:

山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、活动简介:

1、简介:

本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的`智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。

2、活动主体(流程):

1.每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。

2.寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。

3.由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后第二批次出发。

4.各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。

5.如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,每次询问加罚三分钟。

3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)

1.上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。

2.8:30前各关卡记录员到位。

3.8:40主持人致开幕词。

4.9:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发时间。

5.10分钟后第二组选手出发。

6.11:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

7.11:50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。

三、准备工作:

1、宣传:

1.条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)

2.宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的

校园“最热景点”如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)

2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)

3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。

四、关卡及路线设置:

1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。

各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

关卡地点有: 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。

五、奖品设置:

本次活动设团体一等奖 一名,

团体二等奖 二名, 团体三等奖 三名, 优秀奖若干,

所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

六、经费预算:

主办单位:山东建筑大学理学院分团委

承办单位:山东建筑大学理学院学生会

协办单位:×××公司

校园寻宝活动的策划书 篇3

为了迎接本校体育活动月,激发同学们锻炼身体的热情,同时掀起我系体育锻炼的高峰,也给大一各班一个展示班级风貌的机会,以增强班级的凝聚力和向心力,我系团学联自律部和办公室策划这次"走遍校园,闪亮班级"活动。

一、活动时间:

12月11日14:30开始

二、活动地点:

七号楼前小广场+全校园

三、活动主办部门:

自律部、办公室

四、活动协助部门:

体育部、生活部、宣传部

五、活动实施细则:

1、参赛队伍:电子商务系11各班以班为单位成立自己大本营,大本营人数不限。

2、比赛规则:比赛当天,各班在七号楼前指定位置集合,形成自己大本营,大本营风貌的展示各班自行发挥。每班选5名机动队员进行全校寻宝探字,其余同学原地待命,等待完成探字后的任务。比赛宣布计时开始时,八支机动队伍各选一名队员到展示牌上随意揭一牌(该牌所在的列即为本班的得字区域),获得自己的行动密码,队员们根据行动密码进行全校寻宝探字,当"走"字找到以后,由一名队员送回本班大本营,则本班有权利揭开战果展示牌上的"走"字,同时有权利在四个活动区域内选择适合自己的活动,选好活动后由大本营的同学完成,活动任务完成,本班则有权利揭开"闪"字,同时获得寻找"遍"字的行动密码,队员们再根据密码寻找"遍"字。以此类推,直到本班全部揭开"走""遍""校""园","闪""亮""班""级"八个字,比赛采用计时制,总用时最短的队伍胜出。

3、注意:

(1)当寻宝探字遇到困难的时候,可选择现场求助,求助电话(),每求助一次该队总用时增加10分钟。

(2)寻宝回来各班总共要完成四项体育活动,不能重复,但先完成哪项后完成哪项,各班自由选择,且只能选场地空着的活动,这就意味着,回来越早的班级选择的余地越大。

(3)当有班级没有可选的活动时,可在备用区内完成活动,如果备用区也被占用,本班则暂停计时,等活动场地空出,计时重新开始。

(4)由于所要寻找的卡片分散在校园任何一个地点,而且要求机动队员在最短的时间内把卡片送回大本营,这要求机动队员熟悉全院,而且要有很强的体力。

(5)寻字回来后的任务全部是团队任务,这要求各班有强大的'组织应变能力和团队协助精神。

六、活动风险评估:

1、由于考虑到要扩大活动影响,场地选在七号楼前小广场,但是广场面积有限,而且参赛队伍庞大,当天比赛现场的控制值得考虑。

2、藏字标签隐藏在全校任何一个地点,机动队员寻字过程中必须注意安全,寻字完成后的活动全是团体活动,安全也值得考虑。

3、当天天气恶劣,大家的活动热情低落,这需要考虑如何调动大家积极性,活跃现场气氛。

七、活动影响评估:

1、由于活动影响力大,参与同学很多,当时现场的宣传效力不可小觑,这需要充分考虑如何加大宣传,争取拉到更多的赞助.

2、应考虑活动的后续影响,努力把活动办到全院。

3、接近年终的活动,而且附近的节日比较多,如第二天的"西安事变"纪念日,以及以后的圣诞节和元旦,考虑如何将活动与这些节日进行关联。

八、赞助商:

比洋汉堡避风塘奶茶

校园寻宝活动的策划书 篇4

一、活动概况

活动目的:

1、通过智力寻宝活动,让新生迅速适应大学生活、了解学校各部门工作地点,方便日后学习生活

2、为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生

3、给予新生一个接触校园、认识朋友的机会,同时也给予他们一个展现自我、完善自我的`舞台

活动时间:XX年11月10号

活动地点:XX大学校园

主办单位:XX大学学生会权益中心

活动支持:校内媒体:XX

二、活动流程

(一)前期准备

1、宣传

1、1海报:a、在校园人流集中地段宣传栏张贴海报(如食堂门口、篮球场旁)

b、在学生宿舍内张贴海报或者传单

1、2网络:通过XX人人主页展开宣传

1、3摆摊:活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传

2、组织

制作参赛人员表,通知活动的时间、地点

3、物资

手绘地图、工作证、计时器、椅子、小旗子、参赛登记卡、号码牌、奖品、条幅、怪味果汁、

4、规则

4、1每组四人,为智力快车晋级组合

4、2比赛分两条路线:

励志广场东南口出——东苑食堂——艺缘活动中心——体育中心——软件学院——西苑食堂——励志广场南口进

励志广场东南口出——西苑食堂——软件学院——体育中心——艺缘活动中心——东苑食堂——励志广场南口进

4、3中间关卡:为了扩大活动影响,所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷,设两个中间关卡(条幅)。在中间关卡设置一些趣味活动,只有通过些活动才能获得通行证。

东苑:怪味果汁、气球运输机

西苑:快速码牌、字典速翻

4、4获胜:计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

(二)进程

1、活动前:

1、1考察学校,制作手绘地图,设置活动点

1、2分配各活动点工作人员

1、3布置赛场:在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区,并布置每个活动点

1、4干事到岗:所有干事提前三个小时到场布置赛场

1、5路程测算:布置完赛场后再进行一轮最终测试,以保障比赛得以顺利进行

2、活动中:

2、112:00工作人员到达励志广场。

2、213:00参赛人员到场,工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序。(状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手,4人一组分为20组)

2、313:30主持人告知比赛规则并宣布比赛开始。

2、413:45比赛开始。每个参赛组间隔15分钟出发,出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一。

2、514:15参赛队全部出发完毕。

2、614:30-15:00参赛队陆续完成比赛。

2、715:30比赛截止,未按时到达终点的参赛组视为自动弃权。

3、活动后

3、1颁奖典礼:为获奖选手进行表彰,并颁发奖状和奖品

3、2参赛选手交流比赛经验,主持人进行总结后宣布比赛结束

3、3后期:a、离场后干事清理现场

b、整理资料,归还设备

c、部长在例会上进行活动总结,部员写心得体会

三、应急方案

1、参赛人员

1、1报名人数过多:在智力快车环节进行人员删选

1、2报名人数过少:进行扫楼宣传,或减少参赛组

2、活动意外

1、1选手受伤:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现受伤情况立即向部长汇报并将伤者送往校医院

1、2选手中途弃权:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现此种情况询问原因后立即向部长汇报;超过比赛最长时限的参赛组视为取消成绩资格

四、活动细则

1、路线:励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场。(励志广场的点作为起点和终点,设置在显眼处;其余的点作为参赛点,设置在教室、食堂等精确位置。)

2、提示:比赛开始时,给每个参赛组一张手绘地图(标出8个点的大致位置),选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点,在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡,回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在。(例如,回答正确第一个问题,得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院;回答错误第一个问题,则无法得到提示卡。)后几个点以此类推。

3、设组:每组由4人组成,比赛共设置20个组。比赛时每组分发号码牌,并按照号码牌顺序间隔1.5分钟出发。

4、计分:由工作人员记录下开始和结束时间,将时间由少至多进行排名。共计一等奖一队,二等奖三队,三等奖五队。

五、资金预算

项目

校园寻宝活动的策划书 篇5

一、活动主题

杭州薛军中学校园寻宝活动

二、活动的目的

推理是一种技巧性的心灵运动。除了在日常阅读中体验和参与推理、解谜,推理爱好者也渴望呼吁动手实践的机会。本次校园寻宝活动的目的就是为你提供这样一个体验平台,让你面对神秘的谜题,一步步解决谜题,以智力和体力的挑战参与校园寻宝活动。推理爱好者会在这次活动中同时获得推理经验的积累,成员之间会更好地相互了解,增加社区的凝聚力和活力,丰富课余校园生活。

三、组织者

杭州薛军中学“真是个推理社会”

四、参与者

杭州薛军中学一年级和二年级都有一些老师和学生(可能没有“老师”,只有“学生”)

动词 (verb的缩写)活动地点

暂定在杭州薛军中学内部

五、活动奖励

一等奖:三国杀标准版一套/人/组

二等奖:两组侦探柯南剧场版CD/人/组

三等奖:《时间推理》杂志四组,一人/组

六、活动准备

1.活动前期用于宣传的海报打印,说明活动的地点、时间等要求,包括校园宣传;

20张彩色海报

一个大型彩色展板

黑白小展板2个2K/个

1个红色背景和白色字符的横幅

(以上可由公关部办理)

2.4月底前制作海报、展板,报名开始前三天宣传,5月初报名,对报名者进行统计。(以上由推理学会秘书处负责)

3.完成拼图和路线设计,5月前实地踏勘。

七、活动流程

1.员工工作安排;

2.与会者出席;

3.活动前介绍游戏模式,抽签,总裁发言;

4.活动正式开始:

(1)将谜题分发给各组手,现场答题。完成题目的小组收到第一行线索,根据线索搜索下一个谜题;

(2)每组人员在相应的线索点值班。

5.第一个完成比赛的人是第一,第二,第三等等;没完成的完成最多分,最短的时间最好;

6.比赛秩序的维护由当天安排的工作人员完成;

7.比赛期间推理社技术部会实时发送最新战况和专题联系;

8.活动结束后,颁奖仪式将在当天提出申请的教室举行。

八、活动方式

根据报名人数分为1~5人一组(一般想玩B的会选择单干)。每组通过获得的线索搜索下一个线索点,有些线索点配有NPC。只有当NPC问每一个小组成员时,答对的`小组才能得到下一条线索,有些路线线索上写着宝藏线索。团队只有通过最后一条路线线索,才能把宝藏线索凑在一起,然后根据宝藏线索找到最终的宝藏点。

为了扩大社会的影响,让所有学生了解当天的活动,会举办后续展览,解答所有谜题,并展示当天拍摄的照片,让学生继续解谜或交流。

九、活动要求

1.当天,工作人员必须保质保量按时完成分配的任务,确保活动顺利完成;

2.比赛一定要公平公正,本协会选手没有特殊待遇。

13.活动预算(还是YY的哈哈,谁叫你TM直接把这烂摊子丢给我可怜的副总裁了)

1.宣传:海报:彩色A3纸1.5元/张x共20张,30元

横幅:2张5m+10m,合计67.5元

展板制作:共20元

共计117.5元;

2.奖预算600元;

3.其他人

抽奖备注:A3相纸3x4

员工饮用水1x40

地图0.1x50

合计57元;

所有预算合计774.5元。

Xiv活动计划

如果当天的活动因天气原因无法进行,将推迟到下周同一时间。如遇意外伤害、自然灾害、外星人入侵、陨石坠落、第三世界爆发等。,威胁到参赛学生的安全时,工作人员应紧急联系所有参赛人员,并根据情况的严重程度采取安全警示、暂停活动、紧急疏散等措施。

十、其他

1.本次活动由社区指导中心监督,以确保活动的公平顺利举行;

2.本次活动最终解释权归杭州薛军中学所有,杭州市中学是“真正的推理机构”;

3.目前没有人赞助这项活动