学校防踩踏演练方案

老地方整理的学校防踩踏演练方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

学校防踩踏演练方案 篇1

一、活动目的

为了增强全园师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“学生园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的'地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间：

20xx年4月14日上午9:30

三、活动组织

（一）领导小组

组长：姚粉宁

组员：各班主任

（二）职责分工

1、总指挥：高韩县

2、各班主任、课任教师：带领各班学生按指定线路、顺序撤离（班主任在学生队伍的前面，保育员在队伍的最后面，保证孩子有秩序、迅速、安全）。

3、各门口教师：组织该班级按指定顺序快速、安全的撤离

4、郭鑫：照相、摄像

5、各班主任：班级人员上报统计（开始、结束）

四、具体活动过程

本次活动分两个阶段：

（一）教育训练阶段

各班老师根据本班实际情况，年龄特点对学生进行地震、火灾的突发事件时，大家如何安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始（警铃吹响）到安全撤离，要求学生听到警报要沉着冷静，不慌张，不嬉闹，服从老师指挥、不抢先，互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走，快走但不追跑，不准推推搡搡，整个过程要严肃认真，让学生了解演练活动时，要严格遵守撤离要求，避免在演练过程中发生意外，确保学生的安全与演练活动的顺利进行。

（二）应急演练

1、撤离路线：

各班从班级前门撤离到园操场，整齐地站立在原先做操的位置。

2、班级撤离顺序及人员安排：先开始

（1）前院：刘杏杏

（2）内院：韩红娟

要求老师及时的组织本班级一个班跟着一个班快速安全撤退，自己跟随最后一个班撤离。

3、撤离要求：（警报拉响）全体师生听到警报声：

（1）、2分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。

（2）、4分钟内各班学生在班主任的带领下排队撤离。

（3）、10分钟内全体师生安全转移到大操场。

（4）、学生撤离到操场后，班主任立即整理队伍，清点人数，向高老师报告人数及情况。

（5）、总指挥确定人数后宣布：“全园师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话。

（6）、疏散演练结束后，各班有秩序的回教室，各班对演练情况进行小结。

学校防踩踏演练方案 篇2

为保证全校师生日常课间活动，特别是遇到消防、地震、空袭等紧急情况时安全、有序、高效地疏散，避免伤害，最大限度地减轻灾害，保障广大师生生命和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，以及每月进行一次安全演练的要求，结合我校实际，定于2020年11月6日的上午10：00开展本次防踩踏应急安全疏散演练，方案如下。

一、指导思想

坚持以师生生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置突发灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防踩踏应急安全疏散演练工作，确保我校师生和财产安全。

二、组织机构

总指挥：柴xx

副总指挥：朱文胜

成员：全体教师、安全员等人员。

组织协调组负责人：李xx

组织协调组成员：陈xx

疏散引导组负责人：宁丽婷

疏散引导组成员：全体教师

抢险救护组负责人：司xx

抢险救护组成员：侯春兰

后勤保障组负责人：李xx

后勤保障组成员：闫丽

三、主要职责

（一）加强领导，强化职责，完善安全疏散方案。

（二）充分利用各种渠道对全校师生进行防踩踏等安全疏散知识的宣传教育，不断提高师生安全疏散的意识和基本技能。

（三）利用班会、微课或班级黑板报宣传防灾减灾、防踩踏等安全疏散等方面的知识。

（四）全体教职工在领导小组统一指挥下，安全、有秩序地做好人员安全疏散工作。

重点做好教室出口和下楼梯的疏导工作（教室出口主要由当堂授课老师负责，学生下楼梯另安排专人负责）。

四、安全疏散警报及应急措施

（一）安全疏散警报

柴xx校长负责在11月6日上午10：00发出安全疏散警报。有电时广播发布疏散警报，停电时xx喊话器或哨声发布疏散信号。

(二)室内、外安全疏散。

1、听到安全疏散警报后：

学生必须在班主任的`统一指挥下，迅速行动，不用整队，立即按照指挥到操场的指定路线安静、有秩序地进行安全疏散，如：与相邻的同学保持适当安全的距离，不推挤、不超越；下楼梯时要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏；上了平地可以小跑，迅速转移到操场上本班的做操位置。

2、走廊内的学生：

立即沿着最近的疏散通道转移到操场上本班的做操位置。

3、操场上的学生：

迅速转移到操场上本班的做操位置。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆、旗杆等）。

4、各班学生到达学校操场后到上操位置靠后5米的地方站好。

各班要清点人数，并由专人报告朱文胜老师。

学生班级报告顺序：按由低年级至高年级的顺序进行，自一年级始，至六年级结束。

学生班级报告内容：报告朱老师，一年级，应到-人，实到-人，请假-人（还差-人）。

五、具体组织疏散人员安排

（一）教室内学生疏散指挥人员安排

在教室的班主任听到警报后迅速组织学生有序下楼。

（二）各楼梯口、操场疏散引导人员安排

1、相关老师：

相关老师在第二节课后，立即赶到相应的安全演练值勤点值勤，准备引导学生安全疏散逃生。

2、具体安排：

楼道：各班主任(关注整楼学生生撤退情况)

教学楼出口疏散协调：陈xx

摄影：孙xx

操场引导员及计时员：李xx朱文胜（待他人汇报完安全疏散人数后，向朱文胜老师汇报安全疏散演练实际用时。）

六、安全疏散应急行动

（一）总务处夏XX主任指挥相关人员完成如下任务：疏散到操场后，男教职工们到升旗台处待命，配合救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近抢救。

（二）医务组司xx组织救护工作

1、救护小组：医务组司xx携带紧急药箱到操场升旗台处待命，与孙xx老师一起及时处理伤病员。

2、协作：与男教职工们配合，及时把伤病情较重的师生送往医院。

（四）安全员工作

安全员闫莉做好预案（方案）、协调、巡查等工作。

（五）教师集结方式

全校人员安全疏散到操场后，张xx校长和朱文胜老师在全体队伍前，等待汇报；班主任与本班学生在一起；安全组的人员，若无特殊情况，与其他人员一起按照升旗时的队形站立。

（六）柴xx校长总结发言。

七、演练时间

20xx年11月6日10：00。

如果天气状况不允许，如雾霾天、雨XX状况出现，则不进行本次演练。

八、演练后的教育工作

（一）各班：

总结安全疏散演练情况，以及本次演练的意义；针对出现的情况，讨论制定改进措施。

（二）全体老师以开会的形式对活动进行总结。

学校的防踩踏安全疏散演练工作，既是一项非常重要的安全工作，又是一项政治任务，我们要按照预案做好各项工作，真抓实干，狠抓落实，时刻把广大师生的安全放在心上，让家长放心，让社会放心，办人民满意的教育。

学校防踩踏演练方案 篇3

活动名称：

争做安全小卫士

活动目标：

1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。

2、提高孩子的安全意识。活动准备：交通安全图片、及踩踏图片。

活动过程：

一、活动开始。

教师：刘老师今天带来了一些图片，我们看看!(教师让幼儿观看图片)

教师：看完了图片，你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。)

教师小结：这些图片都是小朋友受伤的图片，看完后感觉特别的难过，就是因为许多的不小心，所以发生了事故。我们要从小学会保护自己。

二、了解安全知识，教育幼儿平时需要注意的事项。

1、了解预防踩踏的方法。

(1)教师：(出示拥挤的图片)这张图片上的人怎样?(挤在一起)这样挤在一起会有什么样的后果呢?(出示受伤的图片)那他们怎么会受伤?我们应该怎么做呢?当有拥挤人群时该怎么做呢?

教师小结：发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒;如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地;若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚;遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

(2)教师：出现混乱局面后怎么办?

教师小结：在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己;当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

(3)教师：平时我们上下楼梯该注意什么呢?

教师：平时我们在上下楼梯时候，小手扶好扶手，靠右行，不推不挤。

2、出示交通安全标志。

教师：这些图片你们还记得吗?都是什么标志?我们一起来看看。平时我们在出门的时候看见这些标志应该怎么做呢?(按标志的行驶)平时你们都是乘坐什么交通工具出门呢?我们乘坐这些交通工具的时候要注意什么?

教师小结：平时我们在过马路的时候要按交通标志来行驶，在做公交车的'时候一定要抓好把手，要和大人一起;还要系好安全带，不在车厢内乱走，不把头探出窗外。

3、防溺水的安全知识。

教师：夏天的时候，你们最喜欢什么活动?(游泳)游泳时候我们要注意什么呢?

教师小结：夏天快到了，热的时候我们都会想到水，平时在游泳的时候一定跟着大人，在大人的看护下才能去玩，并且玩的时候要带好救生圈。平时我们在家里浴缸里洗澡的时候，不能独自躲在浴缸里玩水。

4、食物中毒安全知识。

教师：现在是春季了，春季是细菌繁盛的季节，春季像土豆发了芽就不能吃了，发了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3—5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净，不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方，食用时一定要再蒸熟、煮透，夏季气候炎热一定要喝开水。生水中含有大量矿物质和细菌，未经煮沸饮用也会发生中毒。外出参观、实习、旅游购买饮料、食品时，一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇等不要乱吃。

三、活动结束。

教师：今天我们了解到这么多安全知识，要把它运用到平时的生活中，不管什么时候，我们都要学会怎样来更好的保护自己，安全第一。

学校防踩踏演练方案 篇4

为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课或集会拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

一、指导思想

防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行层层负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。

二、建立有效防踩踏工作监控系统：

1、学校成立防踩踏工作巡视小组：值周行政、值周教师、课堂教师、门卫。各司其职，各负其责。

2、班级成立“学生自主管理”小组：学生密集出入时，每班安排四名少先队干部维持秩序，楼梯站岗队干要督促大家按秩序，不停留、不打闹、不逆行、不求快。

三、各职能部门工作职责：

值周行政：

1、行政值周在周五下午召开值周教师会，合理安排好下周教师值日工作。

2、行政值周每日不定时抽查值周教师在岗情况，发现教师不在岗，立即电话通知返岗。

3、行政值周除做好日常值周工作，重点关注学生放学时段，广播操（集会）时段，中午时段各楼梯口，楼层学生活动安全。

值周教师：

1、按值周安排在规定时间到达指定地点履行值周职责。

2、值周教师午间巡查（1：00-1：50）必须认真负责，层层巡视，班班检查。

3、上午、下午放学在各自负责楼道口值守，阻止家长上楼接孩子，维持好学生下楼梯秩序。

课堂教师：

1、上午第四节课及下午第三节课教师必须做到课后一分钟安全提醒。

2、教师必须做到在放学铃声敲响之后，目送学生离开，关注学生安全。

3、体育课提前五分钟让学生进教室，以免发生碰撞。

门卫：每天中午12：00—1：00在校园内巡视，做到不间断、不断层巡查。

广丰县实验小学落实防踩踏安全工作措施

1、值周教师定时定岗制

2、课堂教师“目送”关注制

3、门卫巡检制

4、学生自主管理制

5、课间广播温馨提示制

6、安全教育常态制

7、学生上下楼梯规范制

广丰县实验小学安全隐患排查情况

一、校园周边环境排查存在的问题：

1、校门口零食摊点多、无证饮食店多、校外学生托管中心多。这些无证且卫生状况较差的服务店铺提供大量学生餐，存在严重食品安全隐患，一旦发生安全事故将是严重的群体性的.事件。

2、校门口通道狭窄，家长接送车辆多且无序停放，交通秩序混乱，存在交通安全隐患。

二、校园内安全隐患排查情况：

1、校园面积小，学生多，存在活动安全隐患。

2、教学楼楼道狭窄，学生多，存在上下楼道拥堵的安全隐患。

学校防踩踏演练方案 篇5

一、演练目的

我校有六至九年级10个班级，近800名学生，两个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隐患。为了落实县教育体育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容：

（1）应急避震演练

（2）紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练

2、对象：全体师生

3、时间：2016年5月20日10:15（如遇雨天另行通知）

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”（操场距教学楼20米）进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总 指 挥：吴锦、

副总指挥：彭良民

工作组及成员：

疏散指挥组：胡超

秩序导护组：郭红光

场地队列导护组：彭万鑫

紧急救护组：郭洪国 赵英贵

2、教室室内指导组

成员：各班班主任

职责：

（1）“地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

（2）“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的.“安全地带”。

（3）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

4、信号员：杨光宇

六、演练程序

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，寺坡九年制学校应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、教室内应急避震演练

（1）信号员发出“地震警报”（一长哨声）信号。

（2）班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，时间为2分钟。

（3）二分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（铃声）。

（4）老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

3、紧急疏散演练

（1）信号员发出“紧急疏散”信号（铃声）。

（2）每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

（3）学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线（出操顺序），迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。

（4）、各班主任清点人数，总指挥作总结讲话。

（5）演练结束后总指挥进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

1、班级领队：各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

中学部：一楼：匡奇胜 二楼：彭红

操 场：黄立国

负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

八、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：七3.

中学部顺序为： 九2、九1、 九3、九4、 八2、八3、 八1、七2、 七2、七1。

下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。各班在操场呈南北队形站立，全部到达指定位置后一律面朝北方。

注意：楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

5、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。