活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一. 活动主题 匆匆那年
二. 活动口号 体味青春,展望未来。
三. 活动目的
1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的'绘画与摄影能力。
2. 展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。
四. 活动对象人文学院全体学生
五.策划主办单位文学院美宣部
六.活动时间 4月8日——4月20日
七. 活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。
八. 作品要求1. 绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。
2. 具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。
九. 作品评分邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。
十. 奖项设置摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。
活动策划 篇2
一. 活动目的`:
为了丰富 xx 社区文化生活,与全体住户共庆 国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二. 活动时间:
20x年9 月29 日晚19:30-21:30
三. 活动地点:
xx 小区活动中心广场
四. 协作单位:
xx 日报、xx 公司
五. 活动内容:
节目表演 现场抽奖
(一) 节目表演:
1、节目提供单位:xx 小区管理处、xx日报、xx 一 幼、xx 幼儿园、xx 小区老年活动组织
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)
(二) 现场抽奖:
1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。
3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、 特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置:
(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障:
舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名,其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资:
略
九、经费预算:
略
活动策划 篇3
一、目的意义
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展,
小学文体活动方案。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段:学年,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有:
体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段:学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,形成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段:学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。
六、工作内容
1、进一步规范学生文体活动的`内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点,发展特色项目。
七、时间安排
周一至周四下午3:30—4:20
八、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。
集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。
九、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长:何某某
副组长:舒某某 王某某
成员:周某某 张某某 王某某 盛某某 高某某
十、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动:
广播体操——王某某 篮球——张某某
冬季三项——周某某、王某某 田径队——周某某
艺术类活动:
舞蹈——盛某某 合唱——徐某某绘画——高某某
十一、保障机制
1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理,学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。
5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施提供必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。
活动策划 篇4
一、活动主题
“青葱六月,期待与‘你’相聚”以围绕大学生思想政治教育为目的,加强学院文明、和谐校园文化建设为重点,展现当代学生青春励志风采,活动具体形式:主要以展示我院的在校大学生和已毕业步入社会的学长们的精彩生活、学习、自主就业和创业的历程,通过不同的材料形式,与我院在校的其他大学生交流并且引导他们的.生活和学习。
二、活动愿景:寻找人生目标,确定自身发展方向。
三、组织结构
主办:学生处、团委、现技中心、院学生会
承办:工程技术系分团委
四、参与对象
全校师生、我院已毕业学生和全国活动内测校友
五、活动主要流程
ⅰ.作品征集阶段
时间:活动启动仪式至活动闭幕式一周前截止
⑴文章征集:个人生活、情感、工作、学业等方面美文、日志、心情随笔、论文作品等
(文体、字数不限,力求文章简练,真实,富有情感与感染力,并确保内容积极健康与真实性)。
⑵个人生活照片征集:必须是含有参与者本人的照片,要求突出个人风采、能展现出最真、最自信的您(参与者在当地地标性建筑所照照片;在高校校门所照照片或与校友的合影;参与者曾经游历各地的照片。力求能突出个人风格、所在地及游历的特色,数量1-5张。照片要求清晰,内容健康)!
⑶个人迷你资料征集:告诉我们你想说的个人资料简介,您在高校或社会中担当的主要职务、工作和所加入团体;生活和学习中取得的主要成就;自主就业与创业的历程以及您曾经所游历过的地方(要求资料内容积极,健康,具有正面引导性)。
⑷个人愿望征集:在纸上或活动投稿中说出你的假期主要愿望,在活动闭幕式上我们将选出实现最好的参与者(有意义的并且是能在假期中实现的愿望)。
⑸个人笑脸照片征集(本项活动选则性参加)
照片要求:6存数码照底片,参与者上身正面头像照1张。要求参与者所提交个人照片需微笑、积极、健康(提交照片可适当ps修改、美化,但不能修改幅度太大;无条件照相者,建议大家去影楼照相,要求摄影师将底片给你,保存在储存设备中即可)。
⑹个人qq视屏、vcr录像征集(本项活动选则性参加)
说出你想说的话、个人才艺展示、体育竞技比赛录像、亲朋的祝福话语、个人情感经历、个人自主就业、创业的历程和工作现状等展示(内容要求积极健康,具有正面引导性)。
其中⑴到⑹为本次活动具体的参与要求,参与者编号由投稿时间确定,参与者统一将个人生活文章、个人生活照、个人迷你资料、个人愿望与(个人笑脸照片、个人qq视屏、vcr录像(选择性参见))以一份邮件的方式发送至:2710257XX@.qq.com,并将邮件主题标为:“青葱六月”网络投稿,同时可加入活动qq群924017XX(参与者可个人自行在qq空间发表上述作品)
⑺上述征集作品利用qq空间相册与日志功能和宣传海报的形式集中展示。
⑻上述作品全校人气票选(网上评癣短信投票、现实评选)
ⅱ.现实活动
⑴活动启动仪式:xx年6月23日前 (待定)
所需时间:大约3小时
地点:1号教学楼南操场
主要内容有:全国内测校友与本校师生参赛作品利用多媒体集中展示、
艺术表演,大学成果汇报,真情讲述以及现场游戏互动(活动全程录制)
六、奖项设置与获奖评选办法
本次活动设有最佳参与奖,最佳成长奖,最佳贡献奖、最佳愿望实现奖与优秀参与奖等多个奖项(奖品由赞助商提供与活动经费购买)。
获奖评选标准:由全校人气票选(网上评癣短信投票、现实评选)等方式综合评出。
七、注意事项
本次活动所有文章与个人参赛照片、个人迷你个人愿望等资料将会被公布到互联网上,
所以请事先通知那些内容不愿以被晒到互联网上只在本校公开,以免造成参与者不必要的个人损失与避免遭到网络“人肉”,同时我们也会做适当的技术处理。
八、活动发起人 范欢(工程系09级模具大专班学生,联系邮箱:(b,活动qq群:92XX1735)
九、免责声明
1.本次活动主办方、承办方和赞助商保留最终活动解释权;
2.未尽事宜,另作安排;
3.一切活动内容以网络与现场具体活动为标准。
工程技术系分团委
二〇XX年六月二十日
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