活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
活动前言:
当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的'传承显得尤为重要。
活动主题:
知识舞动青春。
活动目的:
为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。
活动内容:
在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。
活动时间:
1 报名时间;20xx年11月5日---9日
2 初赛时间:20xx年11月15日—20日
3 决赛时间:20xx年12月3日—4日
活动地点:
xxxxx教室。
活动对象:
xxxx学院所有在籍学生。
活动报名方式:
1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。
2 团委发文:由团委发文到各系。
3 报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。
活动前期工作:
1.寻求赞助
主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作
主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。
3.出题工作
主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。
4.活动所需物品和场地
主要由组织部统筹安排其他各部协助。
活动人员安排:
1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;
2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;
4.宣传部安排海报。
活动比赛形式及规则:
活动为三次进行,为初赛,决赛;
参赛者以报名先后为参赛顺序;
迟到15分钟者视为自动弃权。
活动经费预算:
1海报4张:4 x 20元
2报名表50张:50x0.2元
3水:2(桶)x8元
4其他:200元
活动预期达到的效果:
让同学丰富知识,了解各个知识领域;
激励同学的学习激情;
提高社团知名度;
让校园丰富多彩。
奖项设置:
1 个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
2 团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
xxxxx社
20xx年10月23日
活动策划 篇2
为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征,拟定如下实施方案。
一、活动目的
1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。
3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。
4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的`平台。
5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。
二、学习内容及小组名额
依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。
1、绘画、动画组:学习软件,画图、photoshop、firework、flash(每级部4人,3-7年级共计20人)
2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint (每级部4人,3-7年级共计20人)
3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人)
4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人)
5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。
三、人员选择
1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。
2、发放信息技术社团活动入队活动申请表
3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。
4、确定学员,召开组员会议,选举组长
四、活动时间安排
1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。
2、周二为:电子报刊组
3、周三为:绘画、动画组
4、周四为:机器人组
5、网页制作、博客英语创作组
五、活动地点
信息技术教室。
活动策划 篇3
一、 活动目的:
为了提高学生在设计与活动制作方面的能力,使每一位同学了解策划的相关基础知识以及相关的策划内容。在未来就业竞争中多一项能力。此策划大赛不仅锻炼同学们思维的严密性,也提高了思维的逻辑性!
二、 活动对象:
理学院11级 10级所有学生
三、 活动地点:
初赛:各班级自行组队写策划,在一个星期的时间内完成后交与竞赛部评选。 决赛:在图书馆报告厅,每个进入决赛的团队自己制作PPT为(期三天时间),并陈述关于自己策划的内容,并向同学陈诉此策划得活动意义,进入答辩环节。
四、 活动内容:
初赛:
1、 各班级自行组队(队员不少于2人,不超过4人),每个班级至少两队,可以以个人的形式参赛,在初赛阶段每个人可以寻找自己能寻找的一切帮助,但策划必须新颖,不得抄袭,网络只提供借鉴格式和策划形式。不得直接套取。
2、 班级中有想写策划但不会的同学可以与科技竞赛部成员联系,给予相应的辅导或说明,但干事不得参与整个策划的构思内容。
3、 活动下发当日,各班级在两天内组好队并自行在班长处报名参加,名单交予竞赛部干事手中,一起上交。
4、 初赛持续一个星期时间,策划的成型与修改都在此时间内完成,半成品如果进入决赛可在后面阶段进行完善,完善后及时交予科技竞赛部。
5、 各班级策划上交过后直接交予科技竞赛部部长或副部长,并在规定时间内审核策划内容,选出可以进入决赛的团队或个人。参与决定的成员包括科协主席、秘书长、竞赛部部长、副部长和常委、老师。
决赛:
1、 在初赛中,策划成品交予科技竞赛部的后三天时间内,挑选出能够进入决赛的策划,并在第一时间相应通知相应的团队或个人进行下一轮的准备。准备时间为两天,并将制作好的PPT交予竞赛部(见时间规定表)。
2、 做好一切准备后,活动在图书馆报告厅如期举行,若有突发事情,相应延期。
复赛流程:
一、 前期安排:
1、 工作人员提前1个半小时到场,在图书馆报告厅安装好话筒,弄好幻灯机荧幕,做好各项安排工作以及设备调整。
2、 11级同学提前半个小时在图书馆报告厅外以班级形式集合。嘉宾提前15分钟到场就坐。
3、 所有工作人员在规定时间内将11级同学安排就坐,并等待主持人宣布活动开始。
二、活动环节:
第一个环节:作品展示
陈诉:
由主持人宣布活动开始后,由主持人依次介绍各团队的班级及团队名字,每介绍一个团队过后,每个团队的成员有1分钟的自我介绍并表明自己在编辑任务中所担任的角色和负责的任务,最后共同喊出自己的口号。
然后参赛团队推选出一名代表,陈诉自己的活动目的'及意义,并说明活动中的亮点以及此活动的创新与创意,在现场阐述活动为什么可行,以及其他相关的内容(陈诉时间4分钟)。阐述完成后由嘉宾提问,代表进行辨答。
在陈述的时候必须由另一个同组队员进行播放PPT,如果是一人参赛,则自己赛前选择一名搭档帮助。
答辩:
当参赛组陈诉完自己的策划时,主持人宣布进入答辩,由嘉宾进行提问。
注意:此环节的陈诉、PPT制作、陈诉者与播放PPT的搭档默契度、答辩中的回答、及反映都将列入计分。除以上的外在内容占分数的45%,整个策划的内容将由策划的各方面占据分数的55%。详细见计分规则!
第二个环节:你争我夺
这环节由各代表队推出两个人参与,抽签分组,每两个代表队一组,每个代表队的代表人根据上一个环节对方的活动展示对与自己抽签分到的同学进行辩论,每个代表人发言时间三分钟,以我方活动的好处以及对方活动所存在的问题进行辩论,发言以先抽后发言的形式为主。
详细如下:
第二个抽到相同号数的代表队进行发言,时间两分半。
然后由另一代表队发言,时间两分半。
接着以另一队再次发言,时间两分半。
最后由第一队进行发言,时间两分半。
当两队代表队同学发言结束后,回各自的代表队,在三分钟时间内讨论并选出一个发言人,总结性发言。
两代表队均完成发言后,由嘉宾进行提问。
注意:此环节主要考策划者思维的灵活性,辩论中的用语、行为都将计入分数占总分数的30%。辩论的内容和侧重点以及技巧等其他方面占总分数的50%。嘉宾提问后的回答占据总分数的20%。详细见计分规则!
此环节结束后,由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。
第四个环节:挑战杯介绍
先由主持人介绍挑战杯让同学提前了解一部分。
内容:
创业计划竞赛----起源于美国,又称商业计划竞赛。它大大推动了高科技产业的发展,Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美国大学生的创业竞赛氛围中诞生的。挑战杯----由同志亲自题写杯名,旗下有两大重要赛事:全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛。挑战杯大赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学生联合会主办,国内著名大学和新闻单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活动“挑战杯"竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业的热潮, 20xx年和20xx年举办的创业计划大赛使得讯飞、澳视等一批学生公司从大赛中脱颖而出,进入实际运行阶段并逐步走向成熟。
再有请由理学院科协常委郭磊健学长对大家讲解希望杯、大挑和小挑的相关内容。并由相关人员播放PPT。介绍完后,在场所有观众可对其某些相关方面提问,提问一共时间持续为5分钟。
此环节结束后,由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。
第五个环节:颁奖仪式
由主持人宣布此项活动每个队的分数,并依次念出获奖的参赛队以及分数。(从第三名到第一名的顺序)
并依次由请其中三位嘉宾对其进行颁奖。
第三名由XXX嘉宾颁奖,并送上证书。
第二名由XXX嘉宾颁奖,并送上证书。
第一名由XXX嘉宾颁奖,并送上证书。
个人优秀奖三名。
宣布活动结束,请各位嘉宾上台合照!
注:第一名,参赛活动策划将由科技竞赛部在下学期执行,并送上精美礼品一份。
第二名,送上精美礼品一份。
第三名,送上精美礼品一份。
个人优秀奖,将参与科协希望杯后期准备人员培训,并获得精美礼品一份。
评委组:理学院学生会主席,编辑中心主任,团总支书记,科协主席,老师。
活动策划 篇4
活动主题:“我秀我家乡”评选活动
活动时间:10月10日下午两点半到四点半
活动地点:待定
主办单位:文化创意协会
活动对象:13、14级文管学生
活动策划:
活动准备
1、申请教室、邀请嘉宾和坐场人员(参赛人员、13、14级文管学生、文化创意协会全体成员及部分班级学生)
2、确认评委名单,嘉宾名单(王德禄主任、张静书记、朱志国老师、史润老师、王文超老师、孙英芳老师、李志琴老师、左熹老师。),奖项设置及获奖证书。
3、活动当天13点半工作人员进行会场布置,检查设备,安排座位
4、14:20开始播放音乐,安排人员迎接嘉宾,引导同学就坐,主持人对词,与到场选手确认出场顺序,与评委确定活动流程。
活动流程
1、14:40观众入场,嘉宾就坐,有简短开场白。
2、14:30 放映“天上云间看山西”山西宣传片。
3、14:40主持人开场白,介绍与会嘉宾,并汇报“我秀我家乡”活动的过程和成果。介绍入围选手和参赛作品。介绍评选规则。请一位嘉宾为本次活动致辞。
4、由王德禄主任致辞
5、主持人宣布获奖结果,同时进行颁奖。
6、选手登场进行汇报,以ppt、视频、文字等形式展现。
6、主持人宣布获奖结果,同时进行颁奖。
7、请张静书记作活动总结。
8、主持人结束语,宣布活动结束,各位按秩序离场。
9、请嘉宾与获奖选手集体合影留念。
奖项设置1、设置:一等将一名
二等奖两名
三等奖三名
优秀奖十名
2名次在活动结束时公布于翌日粘贴红榜。
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