幼儿园暑假工作计划
老地方整理的幼儿园暑假工作计划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园暑假工作计划 篇1
一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。
一、 方案简介:
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
二、 课程安排:
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的'活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
三、时间安排:
游泳课程:每周x次,每次x小时。
科学探索:每周x次,每次x小时。
水墨画:每周x次,每次x小时。
汉语拼音:每周x次,每次x小时。
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月x-x日)
幼儿园暑假工作计划 篇2
为解决市暑假期间部分家庭子女看护难题及校外培训负担重的问题,引导和帮助小学生度过安全、快乐、有意义的假期,提高教育服务能力,增强人民群众的教育获得感和幸福感。根据漳教初〔2022〕2号文件精神,现结合我校实际,就开展学生暑期托管服务工作制定本方案,具体如下:
一、托管服务原则
(一)学生自愿参加原则
暑期托管服务必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(二)教师志愿参与原则
积极引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务,不得强制。参与志愿服务的教师除了给予适当补助外,其志愿服务的表现可作为评优评先等工作的重要参考。
(三)公益普惠原则
暑期托管服务应坚持公益性、非盈利性原则。
(四)因地制宜原则
学校从实际出发,根据场地、设施等资源状况,以及学生、家长对暑期托管的实际需求情况,健全工作机制,积极稳妥推进暑期托管服务。
二、成立托管小组
学校成立暑期托管服务工作管理小组,暑期托管服务资金管理小组,暑期托管服务安全管理小组,暑期托管服务校务公开领导小组,暑期托管服务校务公开监督小组参与具体组织实施和监督。
▲暑期托管服务工作管理小组:
组长:
副组长:
成员:学校其他行政人员、班主任及学校家委会委员。
▲暑期托管服务资金管理小组:
组长:家委主任
成员:部分家委成员及学校总务
▲暑期托管服务安全管理小组:
组长:
成员:学校保安及任课教师
▲暑期托管服务校务公开领导小组:
组长:家委会主任
成员:部分家委副主任
▲暑期托管服务校务公开监督小组:
组长:家委副主任一名
成员:部分家委副主任
公开内容:暑期托管服务学生参加情况,暑期托管服务收费及支出情况,教师及教辅人员安排情况等。
三、托管服务对象
家庭确有实际需求的铁路小学一至五年级学生和铁路小学辖区的幼儿大班毕业生。
四、托管服务时段
1.2022年8月1日~8月20日(不包括周六周日)举办暑期托管班。
2.具体托管时间:上午3节9:00~11:30;下午3节3:00~5:30。
五、托管报名时间
1.报名时间:7月25日至7月28日
2.报名方式:一至五年级学生到原班主任报名;辖区幼儿大班毕业生找教务处老师报名,联系电话:。
六、托管服务内容
托管以看护为主,确保学生能够得到充分休息。学校开放图书室、阅览室、运动场馆等有关场所。
1.一至五年级学生服务内容:指导学生在校有效完成暑期作业,同时开展丰富多彩的社团活动,如集体游戏活动、阅读指导、综合实践、美术、书法、音乐、舞蹈、科技、体育等。
2.幼儿大班毕业生托管班服务内容:以游戏为主,组织学生进行小学生学习、生活、队形队列等良好行为习惯训练等。
七、托管收费标准
根据漳教初〔2022〕2号文件精神,暂定每生每天35元。
八、托管班级建制
根据学校实际,以本校本年段学生为单位,组建托管班,每班以30人左右为起点。
九、托管师资配备
1.每班(社团)30人以上至少配备一名在职或外聘教师,根据学校开班数,每3个班配备1名行政管理人员,每天分别配备1名保安人员和保洁人员。
2.参与暑期托管服务的教师实行弹性轮休制。
十、托管服务管理
(一)申请审核
暑期托管服务学生自愿申请。有需求的学生在家长指导下,填写《铁路小学暑期托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交班主任、学校审核,由学校统一实施服务。
(二)签订协议
教师与学校签订《暑期托管服务教师承诺书》。
(三)场地安排
服务地点:班级教室、操场及学校各相关馆室。
(四)设置课程
作业辅导和社团(文体)活动课程。托管服务的安排不少于3节社团(文体)活动课程,参加半天托管服务的安排不少于1节社团(文体)活动课程。
(五)建立台账
学校建立暑期托管服务14项台账,即小学暑期托管服务相关文件、实施方案、工作制度、家长申请表、学生花名册、服务教师和教辅人员(含行政值班)安排表、学生点名册、服务人员签到表、行政巡查记载表、家长委员会成员一览表、收费统计表、公示材料、劳务费发放一览表、退款明细花名册等。
(六)保障机制
1.完善工作管理制度
(1)暑期托管服务教师、管理行政和值日教师如遇特殊情况无法到位,需提前自行安排顶替并报当天值日行政做好工作安排和记录说明。
(2)参与暑期托管管理的教师应认真负责,妥善安排好学生的暑期托管,在托管期间不得组织任何学科的课堂教学,暑期托管服务教师必须严禁组织或变相组织集体教学或“补课”。
(3)暑期托管服务教师必须提前做好计划,备好课,有充分的准备,避免放养式管理,确保暑期托管服务质量。
(4)教辅人员负责组织好各个班级的'托管服务工作,做好巡视、督促,做好记录。在托管服务结束后协助路队护送,并进行对负责的班级进行清校,检查各班的卫生、门窗、电器等,各项工作完成后方可离校。
(5)创新工作机制和方法,规范暑期托管服务行为,纳入学校教学管理,完善各种管理制度;统筹校内资源,开发学校暑期托管服务课程,积极探索形成各具特色的暑期托管服务工作模式。
2.完善资金管理制度
(1)经费管理。经费由各校家长委员会统一管理,设立专门账户,根据工作实际实事求是支付参加暑期托管服务的管理人员、教师及其他人员服务费,做到专款专用。严格执行结算并公示,严禁以暑期托管名义乱收费或搭车收费,做到公开、透明。暑期托管服务收费接受相关部门检查。
(2)收费标准。根据漳教初〔2022〕2号文件精神,暂定每生每天35元。8月1日至20日扣除周末后15天预收525元由学校统一收取,暑期托管结束后根据实际开展的课时情况进行清算,据实结算,按实列支,多还少补。
(3)发放标准。一天按照6个课时计算。任课教师按实际任课节数计算,行政、保安、保洁等人员服务费根据各校实际,参照课后服务标准执行。
3.完善安全管理制度
(1)明确暑期托管服务人员责任,后勤安全管理人员要强化活动场所安全检查和保安门卫登记管理制度。
(2)制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
(3)加强学生安全和饮食卫生教育,在托管期间内发生学生意外等突发事件,应当启动立即启动应急机制和事故处理预及时妥善地处理。
(4)争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加暑期托管服务活动的学生安全。
(5)疫情防控。学生进入校园要做好疫情防控措施:佩戴口罩(必要时)→测温(正常)→进校进班;学生个人及家人从中高风险地区返回的要按要求做好隔离及核酸检测,符合要求后方可参加暑期托管服务。学生日常要做好必要的防疫卫生要求。
4.健全监督管理机制
对借暑期托管服务进行违规乱收费的行为,将依法依规追究相关人员责任。教育、纪检、财政、物价等部门定期对暑期托管服务专项经费使用情况进行监督检查。对弄虚作假、截留、挪用、挤占暑期托管服务专项经费等违反财经纪律行为的,责令改正,追回资金,并依法依规严肃追究。
幼儿园暑假工作计划 篇3
一、家长方面
1.营造和谐家庭
通过家长会、暑假工作计划、家长信,向家长介绍学校假期工作指导思想和工作思路,引导家长以健康的思想、良好的品行,努力营造良好的家庭氛围。主动学习并实践先进家庭教育理论,提高家庭教育水平,加强与孩子的沟通交流,切实承担起家庭教育的责任。
2.营造书香家庭
每位家长主动阅读一本家庭教育书籍,结合自己的家庭教育情况,总结反思家庭教育的得与失,开学第一周上交一篇关于家庭教育的小文章(A4纸打印,默认页边距,标题二号黑体,正文小四宋体,不少于1500字),班主任利用家长会等平台,择优展出优秀文章。
3.筹备家长委员会换届
发挥班级家长委员会的作用,组织本班家长开展丰富多彩的'活动;协调家长委员会主任,安排家长委员会暑期工作与新学年换届工作,做好开学相关准备工作。
4.做好学生假期安全工作
家长应高度重视学生离校期间的安全工作,重点做好防溺水与交通安全,叮嘱并监督孩子提高安全防范意识,远离危险源,确保假期人身安全。
二、教师方面
1.教育理论学习
主动学习先进教育理论,做好教育教学工作的总结和反思,归纳提炼有推广价值的经验和做法,撰写有一定水平和价值的论文。各教研组认真组织开展教师读书活动,开学后各组上报图书购置目录,开展组内读书交流活动。
2.教师培训
按照学校要求准时参加xx省高中教师分散研修培训,按计划参加xx市教育局、学校组织的各类培训,新教师积极做好工作准备并参加学校校本教师培训课程,一年教龄青年教师准备新教师入职仪式展示活动。首席教练员做好竞赛外出培训及校内培训工作,确保培训质量;做好教研组长、班主任等培训工作。
3.深入开展“万名教师访万家”活动
全体教师利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。班主任重点做好特殊学生的家访工作,新高二、高三任课教师积极与学生保持联系,有针对性地做好电话家访,做好相关记录。开学后由工会将检查公示。
4.开学前准备工作
幼儿园暑假工作计划 篇4
一、强化幼儿良好生活卫生习惯的养成教育,使好习惯为提高幼儿的生活质量服务;
1、重视幼儿良好学习习惯的培养,使好习惯为幼儿轻松地习得知识、掌握技能发挥事半功倍的效果;
2、重视幼儿游戏活动和课间活动时规则意识的培养,让孩子在自主、自由的游戏活动中习得经验、习得知识和技能,提高幼儿交往的能力、合作能力,让孩子终身受益、童年生活幸福快乐。
3、积极开展形式多样的游戏活动,丰富幼儿的学习和生活,丰富幼儿的生活经验,提高幼儿的能力,激发幼儿的兴趣,培养幼儿的特长及个性。
二、根据幼儿的年龄特点和学习特点,提供足够的区、角游戏材料,让幼儿自主、自由的进行区、角游戏,但在此期间,教师要扮演好各(信息部工作计划)种角色、针对幼儿的兴趣爱好,开展兴趣小组活动,以限度地满足幼儿成长发展的.需要。
1、组织幼儿秋游,激发幼儿热爱大自然的情感。
2、组织开展我是生活小能手擂台赛。
三、重视卫生保健工作,全面提高保育质量
1、进一步确立责任重于泰山、安全第一和强烈的保健意识,严格执行卫生保健工作要求,按规范认真、全面地做好卫生保健工作。
2、定期组织教师、厨房工作人员、钟点工开展卫生保健知识的学习,不断提高保育素质和修养,进一步规范工作行为、端正工作态度、提高服务质量。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目的,实施保教一体化的教育和服务幼儿园暑假工作计划工作计划。
3、进一步提高全体教职工的安全和服务意识。严格执行安全责任制和安全工作考核奖惩制度,定期开展安全工作检查,及时发现和清除不安全隐患,决不允许因失职造成任何伤亡事故。
四、加强家园联系,积极争取家长支持
1、继续向家长开放优质课,把优秀教师向广大家长推出,通过家长促使教师必须努力提高专业水平,同时将先进的教育理念影响家长,使其掌握正确的幼儿教育方法,并逐步提高幼儿教师在家长、在社会上的声誉。
2、指导家长学好、用好家教杂志,使家教杂志较好地为家长开展家庭教育提供信息、内容、方法。
3、坚持“以园带家、以家促园、同步教育”的原则,完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教育网络,实现家园教育一体化,共同促进幼儿的发展。
4、认真开展家访工作,确保每学期每幼上门家访不少于一次,联络感情,增进了解,达成共识。
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