高校教师入职培训心得体会
老地方整理的高校教师入职培训心得体会(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
高校教师入职培训心得体会 篇1
刚走出大学校门,我就很荣幸的称为xx大学的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。
为了让我们更快地了解企业文化、了解私企办学、使我们更快的适应工作,学校特地对我们进行了为期三天的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有学校发展历史、定位和规划,教师礼仪与师德修养,如何做一名合格的教师及应具备的条件,如何申报科研项目,规范教学及教学规程,和学校整体转型发展的思考这六课时的领导讲座,各部门负责人讲授了相关的专业知识。经过三天的培训,使我在最短的时间内了解了企业办学的基本运作流程,以及学校的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的'专业知识等。通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。
首先,我了解了学校发展历史、定位与规划。开始培训的第一天就是介绍xx大学,我们了解到xx大学是xxx地区创办的一所全区真正意义上的民办高校。20xx年xx月经xx区人民政府批准筹建,核定校名为xx大学;20xx年xx月经xx区政府批准、教育部备案,正式设为高职类的xxxx职业学院;20xx年xx月,经教育部批准,在xxxx职业学院的基础上正式升格为本科层次的xxxx学院。x校长介绍得很详细,仿佛带领我们重走过xx大学xx年的风雨,见证学校的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天,xxx老师为我们讲了教师礼仪与师德修养,结合自身,我们想要做一名优秀的教师,必须具备友善的态度、尊重课堂内的每一位学生、我们应该有足够的耐心、培养学生广泛的兴趣爱好,我们应该做到公正的对待每一个学生、注重自己的仪容仪表等。在我工作的几个月来,我感觉学校工作氛围、人际交往都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。
第二,培训使我认识到如何做一名合格的教师以及应该具备的条件。
通过x处长耐心的讲解,我真是受益不少,学到了很多新的知识。我仿佛又找到了前进的方向,有了自己新的目标。从学校到社会是一个大的转变,也许在这个过程中我们会有这样那样的不适,但是这都不能成为我们逃避的借口。如果我们不能尽快适应,仍然把自己当学生看待,必定会被残酷的社会所淘汰。今天我们坐在这里,我们就应该明白,我们的身份早已不再是学生,而是一名大学教师,我们应该改变作为学生时的自由散漫,熟悉学校的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在学校的定位、尽快融入xx大学这个大家庭。
第三,我们应该时刻谦虚谨慎、虚心学习,尽快熟悉本职工作。
作为刚走出校门的学生,我们更多的也许是理论知识、少的是实践经验。因此,在新的工作岗位上,我们要有一切从零开始的勇气和决心,时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向老教师、前辈们学习;更应明白“不积跬步,无以至千里”的道理,我们要从小事做起,通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。
最后感谢领导能够提供给我这个工作平台,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事对我这段时间里工作的热情帮助。然而我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,我相信我的能力能够得到大程度的提升、我的价值能够得到大程度的实现!我也会努力工作用优秀的工作业绩来为学校的发展做出自己的贡献。
高校教师入职培训心得体会 篇2
通过参加这次短时间培训,我学到了很多东西。老师们的杰出讲授和闪光的个人魅力,使我受益匪浅,我体会到了他们对于自己的教育理想的执着和坚守。“守住一间教室”、“戴着镣铐舞蹈”,这些话语让人心潮澎湃。听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首教育乐章,我没法抑制自己的感动。没有崇高的教育理想,没有坚持不懈地向理想迈进的人生态度,没有奉献青春与爱心的精神,他们怎么能在自己的教育人生中创造教育奇迹?这将是我为之奋斗的方向,是我需要用自己的一生去诠释的意义。
如今,在距离上我好像离理想更近了。而面对着它,我却觉得自己离它很远。苏霍姆林斯基这样说,“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一两百本书。”作为一位行将走上教师岗位的老师,我汗颜,惭愧难当。我的精神世界相对于一个优秀的`教师来说太匮乏了。在这两天的培训里,培训老师们都不谋而合地谈到了读书的意义,我深入地体会到读书之于教师专业发展的重要性,对于教师成长的重要意义。郑宏老师讲述了如何做一个好老师,其中最重要的一点是读万卷书。对于教师而言,我们要“读教育经典,读教育报刊,读人文书记,读有关学生方面的书”,只有读书才能充实我们的人生,才能使人生变得成心义,正如在报告中所说的那样,我们要“让读书成为一种习惯,养成一种学习的生活方式”。承当着教书育人这一职责的教师,需要用自己的行动去影响学生,使他们养成浏览的习惯,增进学生的健康成长。如果教师没有浏览的热情,怎能点燃学生的浏览热情?如果教师自己不读书、不学习,如何能说服教诲学生去读书?除了鼓励新教师“读千古美文,做谦谦君子”之外,新教师培训的老师们用他们的实际行动告知我们,教育要用心,教育者必须要奉献自己的爱心。“用心
做事,用情做人,关注每个生命的成长”,这是陈老师教育生活的真实写照,也是我们新教师在工作岗位上要奉行的准则。关爱学生是教师师德的灵魂,是教师职业道德的最根本的表现。著名的教育家夏丏尊说:教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱,也就没有教育。因此,教师要公平地对待和评判每一位学生,关爱、尊重、鼓励每一个学生,不抛弃,不舍弃。不仅要关心学生的学习,也要关心学生的心理健康,引导学生全面、健康的成长。
培训为我们新教师的实际发展也给予了指导。教学常规方面,指导了我们如何写教学计划以及课后记;丁老师就如何进行教学设计以实现有效课堂教学进行了深入的讲授;在教学教法体会方面,韩老师通过“听课、评课”的指导,让我们更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。对于教师专业发展,各位教师先后提到了教师进行教学反思的重要性,讲述的自己对教学进程的反思更让我们体会到教育名家的成功之路——教学反思。
这次培训点亮了我行将踏上的教师之路,使我更加明确了自己努力地方向,坚定了为理想奋斗的决心。
高校教师入职培训心得体会 篇3
通过参与这次短期培训,我学到了许多东西。老师们的精彩讲解和闪光的个人魅力,使我受益匪浅,我体会到了他们对于自己的训练抱负的执着和坚守。“守住一间教室”、“戴着镣铐跳舞”,这些话语让人心潮澎湃。听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首训练乐章,我无法抑制自己的感动。没有崇高的训练抱负,没有锲而不舍地向抱负迈进的人生态度,没有奉献青春与爱心的精神,他们怎么能在自己的训练人生中缔造训练奇迹?这将是我为之奋斗的方向,是我需要用自己的一生去诠释的意义。
如今,在距离上我好像离抱负更近了。而面对着它,我却觉得自己离它很远。苏霍姆林斯基这样说,“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一两百本书。”作为一位即将走上老师岗位的老师,我汗颜,惭愧难当。我的精神世界相对于一个优秀的老师来说太匮乏了。在这两天的培训里,培训老师们都不约而同地谈到了读书的意义,我深刻地体会到读书之于老师专业进展的重要性,对于老师成长的重要意义。郑宏老师叙述了如何做一个好老师,其中最重要的一点是读万卷书。对于老师而言,我们要“读训练经典,读训练报刊,读人文书记,读有关同学方面的`书”,只有读书才能充实我们的人生,才能使人生变得有意义,正如王老师在报告中所说的那样,我们要“让读书成为一种习惯,养成一种学习的生活方式”。担当着教书育人这一职责的老师,需要用自己的行动去影响同学,使他们养成阅读的习惯,促进同学的健康成长。假如老师没有阅读的热忱,怎能点燃同学的阅读热忱?假如老师自己不读书、不学习,如何能说服教育同学去读书?
除了鼓舞新老师“读千古美文,做谦谦君子”之外,新老师培训的老师们用他们的实际行动告知我们,训练要专心,训练者必需要奉献自己的爱心。“专心做事,用情做人,关注每个生命的成长”,这是陈老师训练生活的真实写照,也是我们新老师在工作岗位上要奉行的准则。关爱同学是老师师德的灵魂,是老师职业道德的最根本的表现。闻名的训练家夏丏尊说:训练没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱,也就没有训练。因此,老师要公正地对待和评价每一位同学,关爱、敬重、激励每一个同学,不抛弃,不放弃。不仅要关怀同学的学习,也要关怀同学的心理健康,引导同学全面、健康的成长。
培训为我们新老师的实际进展也赐予了指导。教学常规方面,张老师指导了我们如何写教学方案以及课后记;丁老师就如何进行教学设计以实现有效课堂教学进行了深刻的讲解;在教学教法阅历方面,韩老师通过“听课、评课”的指导,让我们更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。对于老师专业进展,各位老师先后提到了老师进行教学反思的重要性,杨老师叙述的自己对教学过程的反思更让我们体会到训练名家的胜利之路——教学反思。
这次培训点亮了我即将踏上的老师之路,使我更加明确了自己努力地方向,坚决了为抱负奋斗的决心。
高校教师入职培训心得体会 篇4
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;“爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。学怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。通过一段时间的学习,我感到师德建设的学习对一个老师很重要,体会很深。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的.工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。
然而,在现实生活中,我们有些“教书不育人”的教师因自身素质不完善,忽视了学生细小的举动。表面上看,这不过是小事,一不留意过去了。但如果站在学生的立场上,冷静地想一想,其实,这是一种“心罚”,它无意中伤害了学生的心灵。学生对教师的说教进行认知时,往往自觉或不自觉地与教师自身的言行联系起来进行思考和评价。
如果二者一致,学生就会乐意接受,反之,就会抱鄙夷甚至抵制的态度。的确,我们教育工作者自己并不真正具有的东西,便无法真正给予学生,因为教育不是演戏,假象逃脱不过学生明亮的眼睛。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体,才能在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的良好教育效果,使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。教育家陶行知先生也曾说过:“教师个人一举一动,一言一行,都要修养到不愧人师的地步。”德高为师,身正为范,教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。“小事”做好了,就能拓展教育空间,缩短师生距离,赢得学生的信赖,对学生的知、情、意、行等方面将起到潜移默化的教育作用。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步;以中小学教师职业道德为标准,严格要求自己,挑好肩上这副教书育人的重担。
高校教师入职培训心得体会 篇5
刚走出大学校门,我就很荣幸的称为xx大学的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。
为了让我们更快地了解企业文化、了解私企办学、使我们更快的适应工作,学校特地对我们进行了为期三天的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有学校发展历史、定位和规划,教师礼仪与师德修养,如何做一名合格的教师及应具备的条件,如何申报科研项目,规范教学及教学规程,和学校整体转型发展的思考这六课时的领导讲座,各部门负责人讲授了相关的专业知识。经过三天的培训,使我在最短的时间内了解了企业办学的基本运作流程,以及学校的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。
首先,我了解了学校发展历史、定位与规划
开始培训的第一天就是介绍xx大学,我们了解到xx大学是xx地区创办的一所全区真正意义上的民办高校。20xx年xx月经xx区人民政府批准筹建,核定校名为xx大学;20xx年xx月经xx区政府批准、教育部备案,正式设为高职类的xxxx职业学院;20xx年xx月,经教育部批准,在xxxx职业学院的基础上正式升格为本科层次的xxxx学院。x校长介绍得很详细,仿佛带领我们重走过xx大学xx年的风雨,见证学校的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天,xxx老师为我们讲了教师礼仪与师德修养,结合自身,我们想要做一名优秀的教师,必须具备友善的态度、尊重课堂内的每一位学生、我们应该有足够的耐心、培养学生广泛的兴趣爱好,我们应该做到公正的对待每一个学生、注重自己的仪容仪表等。在我工作的几个月来,我感觉学校工作氛围、人际交往都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的.,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。
其次,培训使我认识到如何做一名合格的教师以及应该具备的条件。
通过x处长耐心的讲解,我真是受益不少,学到了很多新的知识。我仿佛又找到了前进的方向,有了自己新的目标。从学校到社会是一个大的转变,也许在这个过程中我们会有这样那样的不适,但是这都不能成为我们逃避的借口。如果我们不能尽快适应,仍然把自己当学生看待,必定会被残酷的社会所淘汰。今天我们坐在这里,我们就应该明白,我们的身份早已不再是学生,而是一名大学教师,我们应该改变作为学生时的自由散漫,熟悉学校的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在学校的定位、尽快融入xx大学这个大家庭。
第三,我们应该时刻谦虚谨慎、虚心学习,尽快熟悉本职工作。
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