活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

◆活动背景:河北科技大学社团联合会作为一个以服务社团为主旨的学生组织,指导督促社团的成长,把握社团的成长方向,通过各种方式为各类社团搭建展示其特色的平台是校社联基本的工作。借社团活动月这一转化的关键,校社联通过组织活动的方式,为各类社团搭建一个展示自己的平台,使其能够展示自己的特色,活跃校园文化,为提高大学生的综合素质作出孝敬。

◆活动目的:为社团搭建展示自己的平台,让每个社团的特色都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解社团,进修社团所关于的'多方面常识。将进修寓于竞赛之中,展示黉舍社团风采,提高校园进修氛围,活跃校园文化生活。

◆目标公众:黉舍各社团成员河北科技大学各学院社团成员河北科技大学各班级非社团成员学生

◆ 活动时间

◆活动内部实质意义及规则:

一、河北科技大学社团联合会学研类社团各具特色,所研究范畴关于文学、法学、国学历史、心理学、礼仪、演说及论辩口才及时政等好些个方面,各社团按照自己所研究范畴设计不懂的题目,闯关者自选标题不懂的题目回答,每个社团自成一关。

二、各社团配合组成闯关阵地。闯关阵地设有入口以及出口,闯关者在入口处登记并领取记录表,闯关挨次由闯关者自己选择,一朝有一关闯关失败则闯关停止,到出口处核对最后闯关数量。

三、每闯过一关,由该关社团人员在记录表上做闯关成功记号,并赠与闯关者相关礼物,如闯关者失败,则在记录表上做闯关失败记号,最后在出口处核对最后闯过关数,闯关多者可获得特殊精美礼物。

四、全般闯关活动大约持续一个小时三十分钟。

◆活动现场布置及流程:

一、各社团依次排列围成椭圆形闯关阵地,在入口处设置拱门,上面书写本次活动名称;另外,在入口处设登记处负责闯关者的登记及发给记录表;在出口处设置闯关数量核对及奖品发给出,负责核对闯关记录发给奖品。

二、由主持人批注活动规则,并宣布活动开始。

三、闯关者在入口处登记、领取记录表,进入闯关阵地。

四、闯关者自主选择闯关挨次,逐次闯关。

五、在出口核对闯关数量,领取奖品。

◆活动外联:一、由校社联外联部统筹本次活动外联,联系商家赞助 二、各社团外联部在校社联外联部领导下负责本社团外联工作。

◆活动宣传计谋

媒介内部实质意义

横幅悬挂于校园内对于活动主题的宣传

海报关于活动内部实质意义

流程的宣传广播台关于活动内部实质意义

流程

进程的宣传音响现场播放音乐,吸引观众

◆活动实施步调及分工:

◆活动当天人员安排:

◆活动经费预算:

项目单价 数量 总价

宣传横幅 504 200

绘制宣传海报

奖品

邀请函 1.5 5075

总计:

附表:活动器具状态

器具自筹 桌椅 文法学院学生会帐篷 校社联音响 校团委线轴 校团委电源公寓中心拱门

活动策划 篇2

一、活动背景（略）

二、活动主旨

1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨；

2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能，简单初步掌握；

3、会计知识传播，让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的`重要性，点钞大赛活动策划书。

三、活动简介

1.整体活动时间： 5月5-22日

（1）宣传时间： 5月9—22日

（2）报名时间： 5月9—15日（其中10日当天商业街现场报名，补报名截止时间15日）

（3）比赛时间： 5月19日（星期四）晚19—21点

3、活动地点：（待定，另行通知参赛者）

4、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生（会员免费、非会员收费2元）

5、主办单位：华南师范大学南海校区金融协会

6、赞助单位：、我爱竞赛网

四、比赛规则

详细流程：分两轮（若比赛人数过多，则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛）

第一轮：比赛开始前，参赛者双手放在双膝上，主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频，参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法（可原创）在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞；时间结束后参赛者不得再进行点钞作业，把所点的比赛专用钞另行摆放，等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。

回收完毕后比赛进入分数统计时间，期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏，提问内容多为会计基础知识，参赛者随机抽取回答问题，回答正确可以得到主办方提供的奖品。

工作人员统计好分数后，有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单，分数排名前十二者进入第二轮比赛。

第二轮：比赛规则同第一轮，分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。（奖项设置详情）

备注：比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业，主办方有权取消其比赛成绩，规划方案《点钞大赛活动策划书》。

五、比赛当天流程策划

时间18:30-19:00

参赛者签到19：00—19：10

主持人宣布开始、规则讲解19：10—19：15

派发练功钞到参赛者手上19：15—19：45

播放视频，参赛者学习、热身阶段19：45—20：00

分组进行第一轮初赛20：00—20：30

统计分数期间，进行会计知识问答游戏20：30—20：40

公布决赛名单、决赛开始20：40—20：50

统计分数20：50——21：00

公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品21：00

六、奖项设置：

第一名：50元奖金+奖状+奖品

第二名：30元奖金+奖状+奖品

第三名：20元奖金+奖状+奖品

第四名：10元奖金+奖品

第五名： 5元现金+奖品

第六名： 1元奖金+奖品·····

参赛者奖品设置：赛后免费领取练功券50张

活动策划 篇3

一、活动背景：

在这个人才济济，就业形势日益严峻的21世纪，好的创意，可以作为自我推销、提升的关键，越来越受到人们的重视。作为当代大学生，除了要有扎实的专业知识，好的广告策划能力也是不可或缺的。无疑，广告创意（理论）学习活动是一个培养同学们广告策划能力，增强广告创意思维、创新思维的良好途径。举办这次活动，对同学们广告创意思维的提升有重要作用并且可以提升同学们的综合素质。

二、活动主题：

“培养广告鉴赏能力，提高广告创意思维能力，学习从平常生活中发现商机，学习捕捉生活细节。”

三﹑活动时间、地点：

时间：12月12日晚上7：00—9：00

地点：书香阁学术报告厅

四、举办单位：

社团联合会创业协会、法学社文法学院分团委、学生会

五、活动对象：

社团联合会骨干成员、文法学院学生会成员、法学社成员、创业协会全体成员以及对创意广告和创业感兴趣的在校大学生。

六、活动方式：

本次活动主要是以鉴赏广告视频为主，在活动中将首次运用新浪微薄互动理念开启活动现场互动环节，助推现场气氛的高涨。广告视频将从：创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。

七、活动具体流程：

1、活动主持人孙庆庆介绍今晚活动到场嘉宾、活动背景、活动主题和活动方式。

2、创业协会会长戴啸致活动开幕词。

3、文法学院学生会主席何大龙发表讲话。

4、校学生会副主席社联常务主任董志伟发表讲话。

5、活动主持人孙庆庆对第一个环节广告做个简单的介绍，之后播放创意环节广告、广告视频从：创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。在欣赏广告视频活动中将首次运用新浪微薄互动理念通过每欣赏完一个环节广告鼓励观众通过手机短信形式发表自己的感受，每当第二个环节广告欣赏完之后从观众发来的感受短信中选取几条真实和有代表性的'进行读取，实现现场互动交流。

6、在广告视频欣赏活动中间时，开展广告创意图片学习环节，刺激观众视觉感受。（中间可穿插活动精美海报和活动横幅和赞助商活动图片）

7、继续欣赏广告视频，直至尾声。文法学院代表和创业协会代表对创意广告视频进行评点，提出自己的感受、见解和看法，大家互相交流。

8、选出今晚积极参与互动活动的短信，并对其积极参与活动的观众进行抽样奖励。并邀请当晚嘉宾给获奖观众颁奖。

9、最后由观众代表、社联代表、文法学院代表、创业协会代表做活动总结性发言。

八、活动宣传计划：

1、活动横幅：两条，内容“广告创意（理论）学习活动”（悬挂于本部材化楼前及3栋文法学院宿舍楼）

2、手绘海报5张，分别张贴于惠莘园食堂、书香阁食堂、学校取款机对面宣传栏、三栋、八栋宿舍楼宣传栏5个位置。一张彩印海报张贴在展板上展览于经管楼十路口。（手绘和彩印海报可选刊经典广告创意图片）

3、活动宣传时间12月8日—12日

九、活动奖项设置：

通过赞助商商品的积分或兑换卷来作为活动当晚奖品

十、活动经费预算：

横幅：4*6*2=48元

资料复印费：12元左右

矿泉水：10元

活动奖品：40元左右

拉赞助交通费用：10元左右

预计费用：120元左右

活动策划 篇4

（一）活动主题：《感恩父母》

（二）活动形式：讨论、介绍、唱歌、朗诵、表演。

（三）活动目的：(1)帮助学生提高爱父母的意识。

(2)使学生体会父母的辛劳。

(3)明白孝敬父母的道理。

(4)用实际行动报答父母养育之恩。

（四）活动准备：关于赞美父母的诗歌、课件 、制作感恩卡的材料、《感恩的心》歌曲

（五）活动时间：11月29日(感恩节)

（六）主 持 人：2人

（七）活动过程：

一：播放音乐，引入班会

(播《感恩的心》歌曲，在歌曲中主持人上场)

主持人甲：我爱我的爸爸，也爱我的妈妈。

主持人乙：爸爸妈妈也爱我。

合：我们都有一个幸福的家。长四(1)班《感恩父母》主题班会

现在开始。

主持人甲：同学们，自从我们呱呱落地开始，无时无刻不在享受着父母的爱。

主持人乙：这些爱，有如涓涓溪流，悄悄地流进我们的心田。

首先我们就来听听故事吧!

二、倾听身边的故事

主持人甲：同学们，父母对我们的爱往往表现得既苛刻又严厉，让我们一时难以理解，下面就让我们一起来倾听一位严厉的母亲写给他儿子的一封信。

配乐朗读《给儿子的一封信》

我最亲爱的儿子，你好：

收到妈妈的信，一定很意外吧。这是你长这么大第一次收到妈妈的信，希望你用心去看，如果对你有所触动，妈妈会感到欣慰的。

儿子，妈妈曾经无数次的尝试着和你沟通，每次我都准备得很充分，想我们母子能畅所欲言地交谈，可每次的沟通都变成妈妈一个人的独角戏，因为你不回应我。妈妈不知道你是怎么想的，你有什么困惑，妈妈想和你一同分享你的欢乐、分担你的烦恼，做你的知心朋友，可以吗?

儿子，10年前，经过12个小时的痛苦和煎熬，上天赐给了我们一个漂亮的男孩，就是你—我的儿子。你的呱呱坠地，带给父母多么大的欣喜呀。襁褓中你的一颦一笑在爸爸妈妈看来都是世界上最生动的表情，你的一点小小的成长，带给父母的是大大的惊喜和满足。儿子会翻身了，儿子长牙了，儿子该添加辅食了，儿子会坐了、会爬了、会走路了……不管你听不听得懂，从你一出生，妈妈就开始和你对话了，我的儿子，你好像能听懂妈妈在说什么，咿咿呀呀地在附和着妈妈，只有妈妈能听懂的母子对话是世界上最美妙的交响乐。

七个月的时候，儿子喊出了平生第一个称呼：“爸爸”，爸爸的得意和高兴劲简直没法形容，直个劲地跟妈妈吹牛：“看!怎么样，儿子先会叫爸爸!”呵呵，你老爸高兴得找不着北呢。

三岁的时候上幼儿园了。你每天像快乐的小鸟唧唧喳喳在歌唱，还记得“六.一”主持节目吗?你表现多棒!许多父母和幼儿园的老师都夸奖你呢，小朋友们多羡慕你呀，爸爸妈妈由衷地为你骄傲呢。亲子游戏比赛，我们一家三口还得第一呢，记不记得?现在回想起来，妈妈依然很兴奋。

小学五年对你来说应该是丰富多彩的吧。我的儿子，你的聪明，你的善良和热情，你的良好教养深得老师和同学的喜爱。

儿子，你的个子在长高，身体在强壮。尤其是最近半年，随着年龄的增长、眼界的开阔，是不是觉得自己长大了，已经是大人了?不愿意再受父母的约束和说教了?是的，爸爸的唠叨是多了点儿，脾气也不太好，可他是爱你的呀。去年暑假和今年暑假你学英语，爸爸尽量抽时间做你的司机兼勤务员，知道爸爸每天工作多忙、多累吗?要承担多大的风险吗?发没发觉爸爸的背驼了吗?那是累的呀儿子。

儿子，妈妈在这向你道歉，妈妈有时候对你态度不太好，说话有时候口不择言，可能会伤你的自尊心，真诚地对你说一声：“对不起”，但请你相信，妈妈爱你，永远!

爸爸的脾气，你我都领教了。但你有没有发现，爸爸的脾气、对你的一些做法有改观?我们要体谅爸爸。每天爸爸科里需要操心的事情很多，爸爸每天像陀螺一样不停地忙，爸爸有时候心情不好我们应理解和谅解，是吗?我也会一如既往地提醒他、督促他，让他慢慢地改变。

再有就是你了儿子，有没有觉得最近你的脾气也在变化?尤其是对爸爸的态度让人不敢恭维。做人应该有最起码的教养吧，要懂得长幼有序，尊重父母是你的本分，要用心去感悟父母的爱，天下没有不爱自己孩子的父母，也许爱的方式不恰当，但做父母的对孩子绝没有恶意的。有时候看看你瞅爸爸的眼神，儿子，那不是儿子看爸爸的眼神，像是仇人的眼神呀!说实话儿子，你的那种眼神很伤人的，妈建议你对着镜子看看自己的眼神。妈希望你的目光是温和的、友善的，但不乏男子汉的`坚定和果敢。

爸爸妈妈真诚地祝愿儿子一路走好，通过自己的努力和奋斗，走出一个美好的未来。

妈妈

20xx-7-11深夜~一夜无眠

主持人乙：温情是爱，严厉也是爱。

主持人甲：浙江金华市第四中学学生徐力，因为母亲对他的学习成绩要求比较苛刻，他竟亲手杀死了自己的母亲。这件事震惊了社会，也引起了社会各界的深刻反思。母亲亲手养大的孩子却亲手杀害了母亲，何等的残忍!

主持人乙：常常听见有的同学这样评价父母:“他们太古板!”“他们懂得什么!”。

主持人甲：也常常听见有的同学大声呼吁:“爸爸妈妈，请理解我!”“请给我自主的权利。”

主持人乙：其实，我们对父母又了解多少呢?有一位作家曾经说过，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母。

主持人甲：亲爱的同学们，孝敬父母，是我们做儿女的本分，是我们中华民族的美德。

三、父亲节、母亲节知识介绍

主持人甲：我们先一起来了解一下“母亲节”和“父亲节”的由来(课件出示)

主持人乙：古人说：百行孝为先，我们看一则古人孝敬父母的例子(课件出示)

主持人甲：不仅是闵损纵观历史，无数志士仁人，革命前辈，无一不是孝敬父母的楷模。

主持人乙：民族英雄岳飞一直遵循母亲“精忠报国”的教诲驰骋沙场。

主持人甲：无产阶级革命家朱德同志，以无限崇敬的心情对母亲深情地回忆。

主持人乙：陈毅元帅出国访问归来，途经家乡，亲自为母亲洗尿湿的衣裤。

主持人甲：这些感人肺腑的事例，给我们多么深刻的教育啊!他们是养亲的楷模，更是敬亲的高标。

主持人乙：下面请听有我们班的尹然、谢玥给大家带来的诗歌朗诵。

主持人甲：父母之爱如一缕缕春风抚慰着我们，又如一丝丝阳光温暖着我们，可我们又知晓几分，感受多少?现在，我们就先来掂量掂量这份爱吧!

主持人乙：是呀!父母永远在忙碌，给我们创造甜美的生活;他们时刻牵挂着我们，为了我们的成长而牵肠挂肚。

四、调查学生对父母的了解

主持人甲：父母对我们是百般呵护，无微不至，他们给了我们最无私的爱，最慷慨的情，最深切的期待，我们对父母又了解多少呢?

主持人乙：小调查(课件出示)，调查全班同学对父母的了解。

主持人甲：请看小品《放学回家》

五：小品表演《放学回家》

人物：明明、妈妈

明：(背着书包，一边哼着歌曲，一边上台。大喊)妈，你儿子回来了，快来帮我开门那!

无人应答

明：怎么搞的?(踹起一脚，把门打开。)(小明走到桌边，一边卸书包，一边喊)妈，你儿子饿了，快给我弄点吃的!

无人应答。

明：(加大嗓门)妈!

妈妈答(画外音)：吃的在冰箱里，自己拿。

明：我上了一天的课，都累死了，你就不能体谅体谅你儿子?(生气地甩开书包，一屁股坐到椅子上。)

妈妈(画外音)：这孩子，天气渐渐凉了，妈妈为你赶织毛衣呢!肚子饿了，自己拿，啊，乖!

明：(一边嘟囔，一边打开冰箱!)讨厌!

(翻完冰箱后，作气愤状，使劲关上冰箱门。)怎么又是牛奶、蛋糕，这些垃圾叫人怎么吃呀!

无人应答!

明：妈，你倒是说话呀，这些我不想吃。

妈妈(画外音)：这已经不错了，***小的时候……

明：又来了，又来了，现在时代不同了，别老拿你小时候和我相比。

妈妈(画外音)：你爸这个月厂里的效益不大好，你就凑合着吃吧!哎!]

明：(一边吃蛋糕，一边喝牛奶，一边打游戏。)

妈妈：明明，你作业写好了吗?

明：(边打边不耐烦地说)行了行了，知道了，真烦人!

主持人甲：母爱是温存的，母爱是无私的，母爱的博大的。

主持人乙：可是我们的主人公明明是怎样来回报母爱的呢?

主持人甲：日常生活中有很多这样的小事，在同学们看来很平常，但同学们想想，像明明这样的行为，是否理解父母，尊重父母呢?我们究竟为他们做了些什么?

主持人乙：请看大屏幕，了解一下我们该如何孝敬父母(课件出示)

主持人甲:伟大的诗人泰戈尔说过:爱就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯。

主持人乙：爱让我们生命变得充实，爱让我们生活洒满阳光，爱让我们的明天充满希望。

主持人甲：:父母用爱托起了我们的生命之舟。

主持人合：爱温暖着我们整整一生。

主持人甲：古语说“投之以李，报之以桃。”让我们带着一颗感恩的心，为父母，送去我们衷心的祝福。

主持人乙：请同学们拿出你事先准备好的材料，为爱你的爸爸妈妈制作一张感恩卡吧!

六：制作感恩卡

音乐《感恩的心》

学生制作贺卡。

展示感恩卡

七、班委会决议

同学们：

从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?

主持人总结本次活动，并宣布活动结束

（八）活动意义：本次活动唤起学生的“感恩之心”，懂得感恩;对父母学会感恩，做一个家庭的好孩子，让他们对父母的良苦用心更加了解，并且更加懂得如何去感恩自己的父母。