初中工作计划
老地方整理的初中工作计划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
初中工作计划 篇1
一、工作思路
本学期,我将以学校的德育工作计划为指导,以德育处的主要工作为中心,以自己负责的工作为切入点,以提高学生的核心素养为目标,增强履职意识,积极主动创造性地去开展各项工作,抓紧个人的业务学习,提高德育工作的实效。
二、主要工作
1、班级卫生。
①继续推行班级卫生责任制和“卫生星级班级”评定制度,巩固提升班级的卫生状况。
②开学前根据同一教学单元两个班互换的原则,对各班的卫生清洁区进行调整,并在开学报到时发到各年级各班;
③坚持每天对各班的卫生清洁区进行巡查,每周至少两次不定期深入各班对教室卫生进行检查,并把检查结果及时反馈给各年级各班。
④指导各年级在阳光体育期间组织安排好本年级的卫生周扫除,统一安排部署卫生月擦洗和开学大扫除及每次的迎检迎宾卫生大擦洗。
⑤择机对各年级值周生和各班生活委员进行一次培训,加强对各年级卫生检查工作的指导。
⑥通过国旗下演讲和宣传展板等形式,对全校师生进行校园卫生保洁的宣讲和教育,提高广大师生维护校园环境卫生的意识。
2、疾控防疫。
①提高防疫的警惕性和开展防疫工作的主动性,平时要留心媒体和上级卫生防疫部门对季节性流行病疫情的预警,做好学校的预防方案。
②开学初给各年级各班印发优化后的校园疾控防疫工作流程和应急预案,坚决杜绝疫情的发生和扩散。
③想法设法提高年级主任和班主任的疾控防疫意识,按要求严格落实好晨午检工作,做好缺勤学生追踪统计上报工作。
④指导校卫生室和校医开展好校园疾病控制和疫情预防的各项工作,努力做到疾病防控和健康教育的主题系列化和工作常规化,增强宣传教育的效果。
⑤按要求参加上级部门召开的'疾控防疫工作方面的专题会议,落实上级部门在疾控防疫方面的要求,完成上级部门布置的任务。
3、健康教育。
①认真上好健康教育课,普及卫生知识,提高学生的自我保健能力。
②针对学校学生健康状况进行有针对的宣传教育,提高师生的保健意识,提高师生身心健康水平。
③根据不同季节定期开展卫生知识讲座、举办健康教育报告,做好预防传染病、多发病的宣传工作。
④积极开展好主题日健康宣传教育活动,重点抓好本学期的“防近宣传周”、“爱卫月活动”、“结核病日”等时机,对全体师生进行多种形式的健康宣传教育。
⑤要把心理健康教育贯穿在学校的教育教学活动中,上好心理健康教育课,开设心理健康教育活动课和专题讲座,帮助学生培养良好的心理素质。
4、德育建设。
①班级文化建设。持续推进班级文化建设工作,把开学报道前的教室布置美化纳入本学期的班级文化建设活动中,在省级示范性高中复验迎检前,安排一次班级文化建设检查评比,并进行专项表彰奖励。
②主题班会公开课活动。研讨制定出主题班会公开课的实施方案和考评制度,给予主题班会公开的班级或班主任相应的奖励,最大限度地调动年级组班主任的积极性,推动此项工作持续向前发展。
③班主任队伍建设。坚持开好年级班主任工作例会和学校班主任阶段性工作会,精心策划暑期培训期间的德育论坛,发挥校内同伴专家的引领作用。
5、专项工作。
①主题教育实践活动。结合xx市开展的“烟头不落地,古都更美丽”环境大整治活动,开展好我校“垃圾不落地 环境更美丽 争做文明人 我们在行动”主题教育实践活动,重点抓好环境卫生整治和在校吸烟治理这两大常规,提升全体师生的文明素养。
②学生评优。开学初,通过制作宣传栏和展板的方式,对在开学典礼上接受表彰的各类学生优秀进行宣传展览,以最大限度地发挥学生评优和表彰奖励对学生的激励作用;并按照上级文件要求,组织开展好区级以上三好学生和优秀学生干部的评选上报工作;学期末,按照学校的评优办法组织开展好期末评优工作。
③迎检工作。继续做好省级示范性高中复验迎检的准备工作,持续开展“创食”后续迎检准备工作,保质保量完成学校领导和德育主任临时安排的各项工作。
6、学习钻研。
①每周要挤出至少两个小时进行德育理论学习,通过学习《人民教育》、《德育报》、《教师博览》上的文章,来提高自己的德育理论修养。
②密切关注北京十一学校校长李希贵等教育名家的博客,从他们的文章中感悟他们的教育思想,吸取他们的教育智慧,开阔自己的教育视野,陶冶自己的教育情怀,提升自己的教育境界。
③经常性地深入到班主任和学生中取,听取他们的意见和建议,不断改进工作方式方法;有意识地对自己日常的德育工作进行深入反思,及时总结经验教训,在实践中进步提高。
④要增强课题意识,自觉开展课题研究,做好自己参与的两个德育课题的研究工作,通过课题研究解决德育实践中遇到的突出问题,提升自己的业务水平。
三、重点工作月历表
2月:
1、完成班级清洁区的调整印发工作;
2、对各年级的值周生和各班生活委员进行一次工作培训。
3月:
1、做好开学典礼表彰后各类学生优秀的宣传展览工作。
2、推进班级文化建设并择机检查评比。
4月:
1、按文件要求做好区级以上三好、优干、先进集体的评选推荐工作。
2、策划开展好本年度“爱卫月”活动。
5月:
1、完成主题班会公开课的工作。
2、举办一次针对初中学生的健康知识讲座。
6月:
1、抓好期末学生综合素质评价和评优工作。
2、策划暑期校本培训期间的德育论坛。
初中工作计划 篇2
作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立以人为本的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
一、指导思想
以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。
二、工作思路
牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查、认真检查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:
1、要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
2、各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录,期末要有教研总结。
3、学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己充电。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
四、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理
制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程安排等。
1、加强教学检查
第一、领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等),发现问题及时解决。第三、定期召开教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。
2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的.反馈、调控与总结。
3、组织好各级各科的考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查
1、学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。
2、组织好各种类型的考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
3、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,继续做好学困生转化工作。
(三)增强毕业班质量管理意识,确保中考突破120人。
毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重。毕业年级备考工作中,毕业班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好九年级的各类模拟考与分析,安排好学生会或家长会,做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。
(五)做好三心服务工作,全力以赴为学校教育教学服务
教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。
加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。
初中工作计划 篇3
时间过得真快,回顾自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充实,确实有及时总结的必要,因为班主任只有在总结中才能不断进步。
记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 几年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀班主任。下面,我就谈谈我的具体工作计划:
一.开学三步曲
在新学期开始,我打算设计三个活动:
1.展示自我,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈新学期新的打算,主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。
2.竞争班干部。随着年龄的增长,每个人的能力将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识,更重要的是主人翁意识。
3.开总结班会。师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作,一年来的工作方针,再由全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步。
二.狠抓习惯
1.从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读,这时会有两个值日班长一前一后进行监督检查,并随时做好记录。
2.上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律情况,评出每天的先进小组。让学生确实体会到课堂效率的重要性。
3.规范课间操。第二节课后,由体育委员立刻组织学生到操场集合,要求每个同学认真地去做,两个值日的班长分别站在两列队伍的最后进行督促和检查,发现不认真者或打闹者随时制止并记录,以及时对其进行相应的惩罚。
4.强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进行监督和记录,确保自习的质量。
这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了,这一学期重点是巩固和发扬,我的体会是培养一批精明能干的'班干部是重中之重,一方面他们学会了管理,另一方面班主任得以解脱,基本上能做到我不在的时候也能一如既往。
三、创和谐班级
1.在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。
2.定期召开家长会。这一学期召开了两次大型的家长会。针对初二学生的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳的过渡到初二,家长们受益匪浅。
良好的班风和良好的学习习惯是成功的开始,我坚信我班会越来越好。
初中工作计划 篇4
依照市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求,认真贯彻落实新课程理念,规范操作,科学管理,注重过程,力求实效,全面提高教育教学质量,巩固“两基”成果。现结合学校实际,特拟订本学年度教学工作计划。
一、指导思想:
以教育教学为中心,加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,规范常规管理,做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化,全面提高教育教学质量。抓好学生信息录入,完善和规范学籍管理,信息平台管理,做好学生综合素质评定工作,继续做好学生“双控”工作,抓好“两基”成果巩固工作。
二、工作思路:
加强教师教学常规和课堂教学的`管理、督导与检查,提高教师的教学研究能力与业务水平;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。
三、工作目标:
1、毕业班工作目标:力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比20xx年有所增长,报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标。
2、七八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名。
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