大学活动策划

老地方整理的大学活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

大学活动策划 篇1

一、活动背景：

在第二学期，爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊，提高社团的知名度，更重要的事可以增强社员之间的爱心，使他们多了一次学习的机会。

听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的.语言工具。

二、活动目的：

手语是教员通过手（包括手指、手掌、手臂）和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点，爱心社通过手语教学教授社员手语，有利于社员多学习一门交流的途径，激发社员们的爱心，为社员和社团以后的发展添上一笔。

三、活动时间：

每两周一次，星期天晚6点30分。

四、活动地点：

教室

五、主办单位：

希望爱心社

六、活动流程：

1先给社员观看有关于手语的视屏

2由一位部长先教授本次教学的内容，在该部长教学的过程中，其余两位部长在下面走动进行指导教学。

3教授完成后，会请部门成员上台展示本次教学的内容。

4展示过后，会在进行一次复习，在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握，会再次进行教授，直至其学会为止。

5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

七、活动经费：

每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

希望爱心社

20xx年3月7日

大学活动策划 篇2

一、活动背景与意义

为关爱年级女生，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女生节到来之即，结合年级实际情况，体育系xx级特举办“女生节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动。同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女生之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

二、活动主题：女生节，我们一起度过

三、活动对象：体育系xx级全体学生

四、活动时间： xx年3月7日晚19：00—21：00

五、活动地点：田径馆

六、活动具体内容

(一)辅导员讲话并宣布活动开始

(二)全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男生送上为女生准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日

(三)女生自我介绍，才艺展示

1.年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟)

2.男生做评委，评出最具人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。

(四)我的'愿望我实现——幸运大抽奖

1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表给四、五班每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字。

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛，团队意识的培养

1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名。

2.混合比赛(男女混合比赛)：男女自由结合成四组，每组男生10人，女生5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

注：裁判员：朱永飞 计时员：王振标 记录员：年纪通讯员

(六)男女混合呼啦啦，互相交流转转转

男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女生，两名男生进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。(注：总裁判1人，朱永飞。计时员2人，王振标、杨雪。记录员若干，为每班通讯员。)

(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

七.活动具体分工

(一)活动总负责：王瑞琴、郭会艳

(二)活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨

(三)活动主持人： 张慧娟、焦健

(三)海报宣传：陈亚京、王瑞琴

(四)通讯稿件：王少华及本年级通讯员

(五)活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

(四)礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、

(五)摄影：苏昊辰

(六)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

八.活动经费预算

(一)小礼品：100元。

(二)场地布置：20元。

(三)美术纸：15元。

大学活动策划 篇3

一：活动前言：作为一个具有鲜活生命力和凝聚力的协会，一个朝气蓬勃的团体。口号将是一个载体，将会员内心的激情和对协会精神的理解与祝福表达出来。我们不难想象，时光流逝，季节变迁，它都凝视着具有协会历史意义的标志。当我们心中口中默念着那朗朗上口的词句的一刻，每个个体的力量都将被无限放大，并在不知不觉中寻找到志同道合的同伴，最终汇聚一体，成为令人无法忽视的灵魂之音。它将带领每个人循着岁月的.轨迹，来到最初的根源，并将这越纯越陈的精髓不断延续。希望借此活动征集口号评选机会来提升协会的凝聚力，开启协会的根源。

二、活动主题：创内部文化，建繁荣井大

三、活动目的：为会员提供一个展现个人能力的平台，激发会员的创新热情。促进会员沟通与交流，提高协会内部的团结力和凝聚力，打造属于协会的特色品牌。

四、策划主办单位：中医药爱好者协会

五、活动时间：10月25日

六、活动地点:5栋110

七、活动对象：协会会员

八、活动内容：

1、向社联申请本次活动的开展并盖章。

2、申请教室

3、通过海报、短信等方式积极宣传协会以前文化的相关信息及本次活动，让会员们充分了解此事，号召会员们积极参与，收集每位会员在截止日期10月25日之前提交口号方案。

4、准备活动中所要播放的视频，撰写活动主持发言稿。

5、购买优秀奖品6本，鼓励会员的积极参与。

6、拍摄活动过程中的相关画面，完善协会文化。

九、活动评选内容：

（1）收集方式：1、邮箱投稿：作品要求在截止日期内发送到指定邮箱内，并写清楚所需的姓名、班级等资料。

2、纸质投稿：作品在截止日期内交到各组负责人那里，并写清楚个人资料。

(2）、评定规则：选择体现协会特色、创意新颖的作品；表现出协会积极向上、开拓进取、求实务真的作品。

(3)、评奖方式：

1、初评：由评选小组筛选出符合的作品

初评选小组成员：王安、童旭萍、谢若琳、肖佳、方淑贞、

陈超华、胡娟丽、袁利

2、终评：采取全体会员公决方式

十、活动奖励：根据最终投票进行评选出最佳优秀奖1名，优秀奖5名，并颁发学习用品，以资鼓励。

十一、活动预算经费：饮用水：10元

奖品费：40元

共计50元

中医药爱好者协会策划部

xx年十月五日

大学活动策划 篇4

一、活动主题：

hold住的大学

二、活动目的

结束高中生涯，迈入大学校门，于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想，各种社团，各种比赛，各种活动，丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”：晚上熬夜，早上赖床，不吃早餐，匆匆上课，课间零食，餐前不饿，宅在宿舍，上网睡觉，缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活，把大学生活过得精彩而充实，对大学生至关重要，我们要hold住我们的大学，hold住我们的青春年华！

三、活动时间：

xx年11月

四、活动地点：

待定

五、主办单位：

艺术学院学生党总支

六、活动范围：

艺术学院11级动游全体学生

七、活动流程：

第一部分：

主持介绍：

hold住的大学趣味游戏主办单位：艺术学院学生党总支

承办单位：艺术学院分团委学生会

活动目的：结束高中生涯，迈入大学校门，于是我们的人生开始了全新的`征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想，各种社团，各种比赛，各种活动，丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”：晚上熬夜，早上赖床，不吃早餐，匆匆上课，课间零食，餐前不饿，宅在宿舍，上网睡觉，缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活，把大学生活过得精彩而充实，对大学生至关重要，我们要hold住我们的大学，hold住我们的青春年华！

第二部分：

全体起立，热烈鼓掌，欢迎我们的大学新生活hold住我们的大学

第三部分：

活动正式开始（见：游戏程序及其游戏规则）

第一环节：开场精彩文艺表演——同学表演暖场秀

第二环节：趣味小游戏接龙

（1）猜猜谁是“模仿高手”

此环节分为四个小节，在主持人的主持下，对全班同学进行多人分组，分成多个小组，由每个小组共同参与游戏。

（2）比手画脚

此环节为动作类游戏，全班同学中选出几名同学，两两一组完成游戏，游戏中有奖惩制度，具有很强的娱乐性。

（3）萝卜蹲

此环节为单机游戏，即对人数有一定的限制，要求6人参加游戏，主持人发挥着极其重要的作用，但主持人不算在6个人数其中。

（4）你画我猜

此环节为多人游戏，要求20人参与其中，由主持人宣读题目然后有队员画图，本环节惩罚极为有趣。

第三环节：群众互动，全民皆游戏。

第四环节：班内组织各班推选同学即兴表演。

第四部分：

宣布本次活动结束

1. 请台下观众说感言（包括参与游戏的人员）

2. 主持人宣布本次活动个人明星，团队明星，并颁发游戏中获得的奖品。

附一：

要求： 1．每个游戏之前主持人必须宣读本轮游戏规则，包括：人数、奖惩、玩法、限时、违规处理等办法。

2．现场演员、场景布置工作人员、计时人员、计分人员等等，各自做好各自的工作。

3．注意游戏次序和纪律。

附二：

第一部分，主持人宣读活动细则并分配好人员。（5分钟）

第二部分，迎新口号，由主持人暖场活跃气氛。（1分钟）

第三部分，第一环节才艺表演，起到暖场的作用。第二关节分为四个小节，为四种不同的游戏，起到活跃气氛活跃现场的效果。第三、四环节作为结尾压轴。（30分钟）

第四部分，结束宣布获奖名单。（4分钟）

附三：

游戏程序及答题细则：

第一环节：开场文艺表演——同学暖场秀

该环节有班上有才艺的同学上来秀一段，引出hold住的大学这个主题。

第二环节：趣味游戏

1，该环节分由四个小游戏组成，分别是“（1）猜猜谁是‘模仿高手’、（2）比手画脚、（3）萝卜蹲、（4）你画我猜”。

2，游戏规则：

（1） 猜猜谁是“模仿高手”分为个步骤：第一，将全班48名同学分为6个组，每组8人。第二，每组派一个代表到主持人那里抽取纸条。第三，拿到纸条的人禁止说话，依次用肢体语言把纸条上面写的东西表现出来，让未拿到纸条的人来猜纸条上面写的是什么。第四，猜出纸条上写的什么即算过关。(注：纸条上可写：①闪电②听音乐③浇花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥兴奋⑦受惊等)

（2） 比手画脚为2人一组，一个同学表演屏幕上显示的词汇，另一个同学来猜出这个词，猜不到的可以过，表演的同学可以借助其他的物品来进行，但不能发出任何声音，也不能用唇语。每题限时1分钟内给出答案，每组共有5个词汇。

（3） 萝卜蹲的参加人数为6人，首先，6人必须自己选择红黄蓝白灰绿6个不同颜色的萝卜，选好以后6人站成一排，主持人说游戏正式开始，当听到什么颜色的萝卜蹲时，你是什么颜色的就蹲下，开始速度比较慢到后来会越来越快，比大家反映速度。

（4） 你画我猜，共有20人参加，并将20人分为abcd四个组，每组5人。游戏开始后，2个班随机抽取20名同学进行分组，出题者在四张卡片下面写上题目，4个组同时进行游戏，每组抽取卡片的同学看完卡片后将题目画下来，然后依次给后面的人猜，直到猜出卡片上写的什么。（注意：每个人只有一次机会，第二个人未猜出，第三个人猜时，前面的人想到了也不能说出来）。

第三四环节：

群众互动环节，由主持人下台走到群众中间，与观众进行交流收集意见，收集民间高手上台表演，或讲笑话展示才艺等。群众才是主角，让收集来的群众高手在台上即兴表演，活跃气氛准备压轴收场结束。

附则：

1．任一环节中出现差错将启用备用环节，由主持人及各班班委组织同学，保持次序不能乱套。

2．游戏环节尽兴就好，与观众互动的环节也应有次序进行。

3．同一个游戏进行时，其他未参加游戏同学也应遵守规矩不要到处乱跑起哄，影响游戏进行，班委应维护现场次序。

4．本次活动的原则：hold住你的大学的同时多交流多接触，相互了解，相互爱护，相互团结。

附四：

活动基本规则：

本次活动的主题是hold住的大学，围绕此主题有四个娱乐性小游戏，还有暖场秀和观众互动游戏。具体细节如下：

1． 现场所有的同学必须保持纪律，遵守规矩。

2． 所有参加游戏的同学必须严格遵守游戏规则，不得违反游戏规则，否则有所惩罚。具体惩罚如下：第一，比手画脚游戏惩罚：围教室跑圈或者表演才艺。

第二，萝卜蹲游戏惩罚：原地转圈后做各种搞怪表情五连拍或者学习各种动物的特征。

第三，你画我猜游戏惩罚： 真心话或者大冒险。

3．尊重游戏结果和主持人的评判。在游戏过程中，任一环节针对该环节产生异议，由班委及主持人评判，经过和议后宣布结果。

4．保持现场安静，注意关注游戏，听从主持人的安排，在游戏过程中不得打断游戏进行。

5．游戏时应放开放松，游戏结束时迅速回到自己的座位上。

6．在游戏中，如遇到特殊情况则特殊处理， 不能慌张乱套，不能影响游戏及活动进行流程。

附五：

应急措施：

1．如果活动过程中麦克风出现问题不能正常使用，支持人之间应有默契地配合，轮流使用麦克风，有条不絮的继续主持活动。

2．如果ppt的展示突然出现问题，为防止冷场，各班文艺委员可在此期间发挥作用，网络部的同学或技术人员可以加紧时间解决问题，设备恢复正常后活动继续进行，如果所需时间稍长，可以邀请老师进行配合或请各兄弟班级的嘉宾发表感想。

3．游戏过程中如果出错了，倘若主持人宣布结果没错，则等下场后向各个参赛队伍解释，倘若主持人宣布结果也错误了，那就应该重新宣布一次正确的结果，并重新给予奖励或重新给予惩罚。

附六：

工作人员安排：

1． 总负责：组织部。

2． 教室、报告厅申请、手拍手发：艺术学院分团委学生会组织部。

具体职责：游戏前完成教室报告厅的申请，活动场所的安排和位置，以及游戏所用的道具的发放和借还工作。

3．宣传板、宣传海报制作：本班宣传委员

4．游戏用品的购置、后勤服务：本班生活委员和组织委员

5．拍照：本班有相机或手机的同学均可进行拍照。

6．ppt的播放：本班ppt制作人员及技术人员

7．现场次序维护人员：本班全体班委

8．现场布置：本班全体班委

9．要求：（1）所有现场布置人员必须在活动开始前一个小时到达指定地点，布置现常

（2）拍照人员、ppt播放人员、现场次序维护人员必须在活动开始前半个小时到位。