活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动前言

大学生活以过去三个多月之久，为了期末的考试，我们班将进行备考活动，但同时我们也接下了系晚会的一个大的任务，为了将两者做好，我们班将此视为本次团日活动。同时这次的活动主题为点亮智慧人生，创先进班级，因此要取得先进班级的美誉，那么成绩应该占有很大一部分，班级活动也必不可少的，因为一个活动能够反映出一个班级的凝聚力。

二、活动的意义与目标

活动区

1、给大家的大学生活再次留下一个美好的回忆，是又一次展现我们建筑1003班的机会。

2、培养大家的团队意识，以及动手能力，培养集体荣誉感。

学习成绩区

1、营造班级学习气氛，增强大家学习兴趣。

2、备战期末考，为我们的第一学期大学生活交上一份满意的答案。

3、对班上不良风气进行改进，促使大家养成良好的学习习惯。

4、创期末本专业班级成绩第一。

三、活动对象

土木与建筑——建筑1003班

四、活动时间

部分内容于11、28——12、10日完成

五、活动形式

班级体活动

六、活动地点

主要为教室和寝室

七、活动简介

活动

即为土木建筑系的迎新晚会出一个本班的节目。实际我们的.任务分为制作与表演两大部分。

制作：4。2米长，2。2米高，1米长的立方体。包括骨架搭建和外表粘纸。

学习

1、制定班级班规

2、班会召开

3、进行学习一帮一活动或互帮活动

4、以寝室为单位，开展备考学习

八、活动组织

活动：

负责人：参加者：建筑1003班全体

以寝室为单位：每2寝室负责一个面的制作。

学习：

负责人：全体班委参加者：建筑1003班

九、活动流程

活动

过程：第一部分：11月22~25号图纸设计

11月25号12：00~12：30号

材料购买，40张卡纸，30卷双面胶，3个固体胶，一瓶浆糊，10张吹塑纸

2：00~4：30纸张的粘合，共四个面，分别为2个9。24平方米，1个4。2平方米，2个2。2平方米，共计27。08个平方

11月26，27，28号

2：30~4：30纸张粘合

第二部分：11月28到12月21号的星期四、五、六、日。框架的构建，共用木材47。2米。

第三部分：纸张钉到框架，以及框架组合，及21号7点的晚会表演。

学习

过程：1、班规制定

1一部分：由班委制定

2二部分：由全班进行讨论决定

2、班会召开

1班会时间：7：00~9：00

2主要安排：

先宣读班规，后由学委安排后期学习安排，以及同学提建议

3、进行一帮一或互帮活动

全班分为几个组，制定一表格记下每组成员，通过相互学习、相互监督，达到一个好的学习氛围。

4、以寝为单位，开展备考学习

主要利用课余时间，以及全部课程结束的那段时间组织大家进行学习。由每个寝室长负责登记情况，看人员是否到齐，对缺勤的进行记录以及缘由说明。自习地点定为教室和寝室，时间长短将由学委负责。

5、在本班评选出优秀个人6名，并且给予奖励

十、活动中应注意的问题与细节

1、班委应主动带头，起到模范作用

2、班委之间应注意团结好，对在寝室学习时要进行分寝室管理

十一、活动负责人及主要参与者

活动：

1、负责：

制作：建筑1003全体

学习：

1、班规制定

负责人：班委

班徽：

2、班会

组织者：

宣读人：

主持人：

流程：

3、一帮一活动安排

主要负责人：

备考学习

主要组织者：

参与者：建筑1003班全体

十二、活动预算

节目准备：44张卡纸110元50卷双面胶（宽）1。2*50=60元3个固体胶3元一瓶浆糊2。5元10张吹塑纸10元木框制作380元墨水及刷笔25元塑料板10元奖励100元总计700。5元建筑1003班级班规

为确保班级同学正常学习，有序生活；为科学有效管理班级，创建一个和谐、积极、进取、先进的建筑1003班，现推行依规治班这一决策，望广大同学以班级荣誉为荣，以班级耻辱为耻，自觉遵守。

活动策划 篇2

为加强我系学生干部队伍建设，保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作，更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作，经我系研究决定于xx年6月1日起对外语系学生会进行换届，本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则，现将相关事项通告如下：

一、选拔原则：

公平、公正、公开

二、选拔条件与资格

1、xx大学金陵学院外语系在读本科生，有一年或以上学生干部工作经验者优先。

2、思想政治水平较高，积极要求进步，品行端正，严于律己。

3、对学生工作富有热情，勤恳敬业，有高度责任感。

4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神，有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

5、学习成绩良好，无违纪行为。

6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验（对于条件特别优秀的'同学，此要求可适当放宽）。

三、选拔名额

四、换届领导小组成员

组长：xxx（第三届学生会主席）

成员：xxx（第三届学生会副主席）

xx（第三届学生会副主席）

xxxx（第三届学生会秘书长）

五、换届流程与时间安排

1、初步审查阶段：6月8日开始进行资格审查，在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上，确定候选人。

2、主席团选拔：6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲，主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日（暂定），对候选人进行单独面试，确定第四届主席团名单。

3、各部部长面试：6月12日，第三届与第四届主席团成员组成选聘小组，对各部门部长候选人分别进行面试，集体研究提出学生会各部部长建议名单，确认后进行公示。

4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

活动策划 篇3

一、活动主题

“为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动

二、概况

近10年来，我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注，政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步，残疾人福利机制越发完善。但是，残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题，每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学，这也导致残疾人文化素质普遍偏低。由于我国特殊教育基础薄弱，总体发展水平还不高，特别是特殊教育办学条件差、质量低，远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。（教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（20xx-2010年）》的通知）60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的，教师资源紧缺，因此，对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。我们希望通过我们的付出，

三、背景介绍

目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足，仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。20xx年中国残联的一项实名调查也显示，适学残障儿童中，有近12万人没有入学，而且这些孩子的残障程度比较严重，且大多集中在西部地区。（北京师范大学教授王雁）根据中国残联公布的数据，我国0～14岁的残障儿童有817.5万人，约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中，不仅要面对身体上的不便，到了适学年龄，许多人还无法正常入学。

全国特别是中西部地区，由于历史和经济条件制约，现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村，校舍建设标准较低，存在较多安全隐患；二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的，在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求；三是特殊教育学校办学成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备的教学康复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备严重缺乏，在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。

根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算，70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施，其中中西部约680所左右。

由上述《“十一五”特殊教育学校规划》所述，中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是，残疾儿童面对的问题不仅有这些，残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识，容易让他们产生自卑的情结，抵触社交，偏于内向甚至自闭，这对将来他们走上社会有很大影响。

一方面，我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉，积极面对困难，热爱生活，热爱学习，树立并勇于追求自己的梦想。

另一方面，支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等，切实改善残障孩子的教育状况。

四、可行性分析

1.行前咨询辅导

出行之前，我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导，保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业，避免伤害到残障孩子们敏感的内心。

2.支教经验

和支教团队有一定的经验交流，有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。

3.技术支持

有相关同学会摄影和视频剪辑技术，可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。

五、创新性

1.特殊的支教对象：残疾的孩子。

面对特殊群体的支教，因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力，接受这个挑战，为这一特殊群体带去温暖和希望，带领他们感受艺术、感受社会，培养健全的人格，树立正确的人生观价值观。

2.特殊的支教形式：关注心理与社交。

由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍，我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信，让他们更好地成长。

3.特殊的支教总结：总结特殊支教的经验模式。

通过多次持续的特殊支教的总结与思考，探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

六、初步方案

1、短期时间安排策划

7.24各位同学从各自所在地出发，并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。

7.25~7.28进行文化教育（读书活动），社会活动，艺术教育（折纸，软陶），励志教育（播放纪录片，励志讲座）等支教内容。

7.29进行与敬老院的联谊，让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品，准备汇演。

7.30~7.31部分同学留校支教，部分同学进行家访，了解残疾儿童的家庭状况，并给以适当帮助。

8.1组织小型的文艺汇演，让孩子们展示自己；组织一些合适的小游戏。

8.2返程

2、长期方案

由于支教的最终目的是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式，这需要长期的经验累积与新方式的探索，所以项目的长期化对于我们而言，几乎是必要、不可缺少的。

我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展，了解中国特殊教育的概况，总结出大学生支教的可行模式。

在接下来的几年内，希望支教队伍可以具有一定的'专业性、品牌性，进而能够进一步获取校内外公益资源，更切实地帮助到当地的残障儿童。

七、预期成果与社会贡献

1.宣传展示：

视频记录支教过程，并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片，用于宣传，呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外，还希望借助媒体的力量，通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式，扩大特殊支教的影响力。

2.支教报告：

总结撰写一份支教报告，介绍我们所接触到的特殊教育现状，我们特殊支教的经验，遇到的已解决的问题、有待解决的问题，供日后特教人员参考。

3.探索方式：

通过特殊支教的反复总结与思考，探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

4.切实影响：

通过积极联系部分企业与公益组织，寻求特殊支教项目的长期合作，为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备，给孩子们提供切实有效的帮助。

活动策划 篇4

一、活动背景

生活中或多或少有些小遗憾不能实现，我们有时会为了这些小遗憾而苦恼。又或者，现在，此刻，我们就有一些小愿望想要实现，为了自己或为了别人。这些都是流淌在时间河流当中的一些闪光的微心愿，现在，这些闪亮微心愿将会在这里实现。我们，用我们的微力量，努力、尽心帮助这些闪光的微心愿梦圆。这里是某某学院，这里是大学生青年志愿者协会。

二、活动目的

1、传递校园正能量，给我校学子带来积极的、健康的思想；

2、让大家敢于提出心愿，拥抱梦想，去丰富充实自己的大学生活；

3、满足同学内心的小遗憾，帮助这部分同学完成梦圆；

4、在淮工学子中传递微公益理念，扩大淮海工学院青年志愿者的影响力。

三、活动主题

微心愿，V梦圆

四、组织单位

主办单位：某某学院团委

协办单位：某某学院青年志愿者协会

五、活动时间

20xx年4月14日 至4月16号

六、活动地点

一食堂对面

七、活动对象

某某学院青年志愿者协会

八、活动流程策划

1、活动前期准备

1、宣传部制作海报、宣传单和宣传展板，在展板上绘制四格漫画，形象生动的展现本次活动主题思想，要求使用暖色，显得温馨有爱，另借一块展板制作成心愿墙待用，要装饰好。另外制作四个心愿箱；（宣传单上也印四格漫画，并在宣传单上详细写出微心愿范围为积极的，有想法、有意义、有价值的，符合新一代大学生思想的微心愿，每人每心愿仅限25元，个别特别有意义的微心愿例外。）宣传部购买十张卡纸、四张宣纸、笔、心愿纸（便利贴）

2、办公室制作心愿表，表上要求有姓名、班级、联系电话和填写心愿空白处（一张A4纸制成两张心愿表）；

3、活动负责人提前向社联提交一食堂前的活动场地的申请单和滚动广告屏的使用权、申请借用展板；

4、项目策划部寻找书法达人，在宣纸上写“微心愿圆梦”五个字，剪裁好贴在灯笼上待用；.

5、项目策划部、办公室出一人，其余各部门出两人参与本次活动（宣传部再出一人负责拍照）；

6、宣传部联合团委通过PU、微博微信等多媒体客户端大力宣传本次活动，在各主干道贴上“微心愿，梦圆”路标贴，其余青协人员辅助宣传；（辅助宣传的意思是不通过官方途径宣传活动，这里指的是一传十十传百的扩散方式）

7、理事会联系各公益服务性质社团，协助此次活动，并用公文通知各二级学院协助此次活动（各二级学院在各自学院楼下放展板写微心愿，或者自行制作心愿箱收集心愿，在17日之前上报至校青协。各二级学院有义务告知同学心愿单上的必要内容，例如姓名、班级、联系电话。）；

8、将某某大学志愿者林改造成心愿林，打造成富有某某学院特色的青年志愿者微心愿林，从本次活动开始，用于悬挂历届学生的心愿，本次活动后期，心愿林转成许愿林。

2、活动实施阶段

1、20xx年4月14号，所有参加活动青协人员10：30到新大活前集合，活动负责人签到并安排工作，布置活动场地；

2、11：10各工作人员进入工作岗位，两人值守办公桌，两人负责引导同学报名，其余人尽力宣传本次活动（可安排一至两人参与本次宣传征集微心愿活动），；另安排三人到一食堂前和四食堂广场悬挂灯笼；

3、宣传工作持续到13:00，各工作人员合影后，整理活动场地后离场；

4、4月14日至4月16日，活动过程同上，并在第一天活动当晚，将四个心愿箱放在主楼、文通楼和一、四食堂，每天负责办公室值班的`同学回收心愿箱；

5、20xx年4月17日至18日两日，项目策划部和办公室将征集到的微心愿整理好，同办公室一起选择可执行心愿，分类，制作成表格。通过短信的方式联系这些微心愿主人；4月19日和20日，校青协同团委一起实现微心愿，完成梦圆；

6、选择心愿期间，将一部分同学的微心愿的完成任务交给淮工的广大同学，将这部分微心愿编号后张贴在心愿墙上，先不透露主人信息，有意愿帮助完成的同学联系项目策划部，完成后再告知双方个人信息；

7、宣传部通过各多媒体平台实时发布本次活动动态，可将部分微心愿发到网上，并邀请广大网友帮助完成。主要在淮海工学院百度贴吧、PU平台上完成此项内容；

8、本次活动后期，宣传部制作“微心愿，梦圆”微电影，展示本次活动成果，内容上突出温馨感，时长约两到三分钟，从活动开始到活动结束要展现在微电影中，要有活动完成的成果展示。

3、活动后期总结

1、校青协办公室拟好活动总结投给《淮海潮》、校报等其他校园刊物；

2、宣传部拟短讯配活动照片，在活动期间及时发布在人人、微信、微博等等众多网络平台上；

4、办公室将本次活动资料归档。

九、注意事项

1、宣传部需大力做好宣传工作，其余青协人员有辅助宣传的义务；

2、宣传部对于宣传海报、展板的制作一定要按照要求制作，保证质量，力求精品；

3、悬挂灯笼，拉接电线时注意安全，灯笼悬挂后，晚上常亮，要与一食堂前商家做好沟通工作，四食堂广场灯笼悬挂方法待定；

4、宣传期间，各青协志愿者统一服装，尽心尽责做好本次宣传工作；

5、整理心愿单时，不能存有私情和个人目的，本着公平公正和可执行原则选取微心愿执行名单；

6、微心愿执行时要尽力完成，努力做到使心愿主人满意；

7、本次活动经费主要用于实现微心愿，微心愿分为三等级，一等所用经费最多但心愿数量少，二三等次之，宣传活动时要告知申请心愿单同学；

8、某某学院青年志愿者协会享有“微心愿，梦圆”活动的最终解释权。

十、经费预算

宣传费用：150元

圆梦费用：1500元

总计：1650元