网站导航
老地方 > 百科 > 计划大全 > 正文

中学学科工作计划

2025/11/16计划大全

老地方整理的中学学科工作计划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

中学学科工作计划 篇1

一 指导思想:

本学期科学组教研工作将围绕学校开展的新一轮课程改革,让全组教师能将基于学情、学为中心的教学方式变为自己的基本教学方式。以实验为主线,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。

二.本学期主要工作:

(一) 认真学习新课程标准,提高教师自身素质。

1. 按教务处统一部署,组织教师学习和研究《温州市“有效学习”课改实验方案》,践行“学位中心,以学定教,教为学服务”的教学理念,力求改变课堂教学模式,提高学生学习有效性。

2. 在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据新教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。

(二) 加强教研组的常规管理。

经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况。开学初,期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

(三)提高教研质量, 切实开展校本教研。

以各级段备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一考试。坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会议,须有主讲并做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

(四)加强资料建设.

备课组要编写或选用符合我校实际,课堂适应,学生欢迎的上课资料和训练检测资料。九年级要完成九年级全年大部份教学任务以及第一轮、第二轮复习资料的准备工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考,又符合学生实际。以学生为中心,以考纲为重点,以培养学生能力为前提,以适应中考变化为目的。要摸索出适应学生实际的小单元检测资料,电脑备份,以便选用,资源共享。各教师在教学过程中应该抽空将平时教学心得记录下来,形成文字材料,为自己和本组积累教学财富。

(五)开展课题研究

不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生科学素质的培养。在教改方向上,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的'突破口,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。

三、具体安排

九月份:

1、做好开学初的准备工作,讨论制定本学期我教研组的教研计划。

2、第一次校本教研活动。

十月份:

1、第二、三次校本教研活动。

2、继续认真学习《浙江省教育厅关于义乌教育课程改革的指导意见》,领会课改精神。

3、组织好期中复习材料。

十一月份:

1、期中考试。

2、搞好研讨课活动及评课。重点评价创造性、实效性、操作性。

3、第四次校本教研活动。

4、组织参加县初中科学学业考试质量分析会。

5、组织参加县学科基本功比赛。

十二月份:

1、教学资料库建立、交流单元测试资料。

2、第五次校本教研活动。

3、组织学生参加科学素养竞赛。

一月份:

1、组织参加初中学生县、市小课题DV制作交流活动。

2、 总结积累教学案例每人至少写一个教学后记,或整理一篇完整个案(含教案、实录、教学反思)或完成一个教学案例。

3、做好期末复习、考试。

4、第六次校本教研活动。

中学学科工作计划 篇2

一、指导思想

贯彻落实《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》以及平阳县教育局关于全面提高教育教学质量的精神,紧紧围绕新课程改革,优化课堂教学,提高课堂效益,面向全体学生。本学期以“初中科学核心素养”为核心,开展教学的实践与研究,提升教学质量。

二、工作目标及措施

1、加强新常规学习促进课堂有效学习

通过对市教学新常规的学习解读,提高教研组备课过程、课堂教学、作业设计与反馈及质量测评等常规工作质量。

2、开展拓展性课程的研究,促进课堂教学变革

通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会,探讨课堂教学的教法特别是学法的.改革。

积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制。设计具有可操作性,符合学生实际的拓展性课程。逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。

3、研究教学评价促进学生全面发展

做好初中科学新课改实施中的热点和难点问题的调查、分析和研究。

借九年级科学中考复习会议,引导教师研究课标及省考试说明,明确20xx年市中考复习方向,促进复习课有效教学,切实减轻学生学业负担。

中学学科工作计划 篇3

本学期以课程改革为中心,根据县教研室和学校总体教学工作,结合本校实际情况,特制定本校英语组的工作计划如下:

一、指导思想

本学期以学习新《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和新教材为契机,以“有效教学”研究为核心,继续探讨词汇的有效教学方法,规范教学行为。以课程改革为中心,围绕课改完善和深化教学常规,组织教师参加课改理论学习等活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

二、本学期工作重点

1.组织教师学习《英语课程标准》,使教师准确理解、把握《英语课程标准》中的.教学目标、内容与要求,深入分析教材,科学利用教材,不断提高教学的针对性与有效性。积极探索提高英语教学有效的方法,努力减轻师生不科学的课业负担。更新教师教学理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

2、抓好教研组建设。教研组重在教学常规方面落实,要做好常规落实的检查、督促工作;加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是提高课堂教学效率的必要措施。为此,组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,加强检查督促,实施常规成为全体教师的自觉行动。

3、定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。促进教师专业成长。

4. 加速听力口语考试训练,提高学生的初中英语口语水平,促进英语教学质量全面提高。使考试进一步发挥引导广大教师探索面向全体学生、促进全面发展学生英语交际能力、教学规律的积极导向作用。使老师研究听力口语教学的科学规律,提高教学的有效性。

中学学科工作计划 篇4

一、教研工作指导思想

以温州市20xx年第一学期体育、艺术信息教研工作计划为指导,结合我校本学期工作思路,进一步推进“促进有效学习”课堂变革;立足综合学科特点,以课堂教学为载体,切实提高课堂教学质量,继续推进课堂教学变革项目,挖掘一批模块教学能手和实践创新课程,全面推出精品拓展课程。

二、本学期工作设想与计划

根据《温州市深化义务教育课程改革的实施意见》和《温州市山绣中学课程建设方案》的指导思想,结合我学科的特点,新学期的工作将围绕以下几点:

各年级段、各校区普及拓展课程,培育精品课程。

在原有校本课程的基础上,进一步挖掘体育、艺术和信息学科的潜在课程,发挥本学科的优势,在普及的基础上逐渐培养精品校本课程,成为山绣中学的品牌课程。

重点培养青年教师的成长。

根据学校计划对三年内的`新教师进行教师教学业务培训以及各种比赛,从青年教师科研能力方面入手,培养科研探究、写作能力,加快对青年教师的培养工作。

落实常规教研活动。

本学期我们计划以校以备课组为单位分别开展教研活动,做好“四定”,在此基础上进行大组的教研活动,并利用外部政策条件积极引进学科专家参与活动,切实提高整体教研的有效性。

深入课堂教学。

全体教师要通过听课、评课、座谈等方式加强“学为中心”教学变革项目的研究与落实,了解教学情况,发挥有经验的老教师的示范辐射作用,带动一批教师的成长,努力提高教师的专业技能与素养,切实促进课堂教学规范化

三、教研活动安排

周次 日期 内容

1 8.29-9.4校本教研;拓展课程统计;集体备课资料上传

2 9.5-9.11拓展课程上报;各备课组明确集体备课事项;备课组长会议;暑期作业评定,七、八年级体能测试;

3 9.12-9.18校第九届田径运动会筹备;20xx年度市级课题结题工作;师徒结对工作;拓展性课程网上选课;市直属体育组长会议市音乐教育“新体系”实践学校第一次督导浙江省中小学美术论文评比

4 9.19-9.25拓展课程开始上课20xx年浙江省中小学书法课堂教学评比

5 9.26-10.2浙江省美术学科一师一课优课评比和选送

6 10.3-10.9国庆放假;足球外教开始支教工作综合校本课程调研(本部)

7 10.10-10.xx校第九届田径运动会(10.11--13)体育节开幕以及系列活动九年级调研反馈学生体质健康测试信息技术组教研活动(z开课)

8 10.17-10.23七年级调研综合校本课程调研(滨海)市直初中信息技术课堂教学评比

9 10.24-10.3020xx浙江省中小学生艺术节现场展演学生体质健康数据上报体育组八年级教研活动:10月26号(周三)地点在本部,zz三位新教师开课。下午组内教师互评活动。最后zz老师讲座并最后总结。美术组教研活动:周四下午,在本部美术室,zz三位青年老师的开课展示活动,课后组内成员互评与总结。

10 10.31-11.6市音乐教师小课题“真问题、好问题”评选活动期中考试

11 11.7-11.13综合校本课程调研(锦江)全市初中信息技术课堂教学评比活动

12 11.14-11.20校体育节系列球类比赛信息技术创客教育课程评比活动音乐组教研活动:11月18日(周五)地点在本部,上午实习生汇报课两节,下午zz召两位老师开课,随后组内教师互评活动,最后备课组长总结。

13 1.21-11.27浙江省中小学体育与健康教学活动评比综合学科拓展课程交流分享活动

14 11.28-12.4九年级劳技中考体育组七年级教研活动:12月1号(周四)地点在本部,zz四位新教师开课。下午zz老师和zz老师主评,随后组内教师互评活动。最后zz老师讲座并最后总结。

15 12.5-12.11体育组外出学习观摩

xx 12.12-12.18创客教育基地学校调研体育组九年级教研活动:12月xx(周五)地点本部,上午zz两位老师开课,下午任海东老师主评,组内教师互评,随后杨zz老师讲座,最后备课组长总结。

17 12.19-12.25进入期末考核阶段市初中、小学美术拓展性课程教学展示、论坛活动

18 12.26-20xx.1.12017年元旦放假(按国家规定执行)

19 1.2-1.8

20 1.9-1.15期末考试总结

21 1.xx-1.221月18日(农历十二月二十一)寒假开始