迎元旦活动方案
老地方整理的迎元旦活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
迎元旦活动方案 篇1
(一)活动时间:
20xx年12月18日晚17:00全体员工公司食堂聚餐。
20xx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍楼活动室举行文艺晚会。
(二)后台准备:
主持:xx
后勤保障:xx
拍摄:xx
场地布置:彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品
食品:苹果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。
奖品:团队奖50份,表演奖10份。
其它:活动节目道具气球20只,排球2只,飞标靶等
(三)活动进程:
1、公司领导致词
2、12月份生日员工集体庆生,由“寿星”切蛋糕、发蛋糕
3、节目列表(6个女生抽取队员分组成3组,参加游戏)
(1)“环环相扣”:本游戏道具为3只呼拉圈。
规则——队员手拉手列队站立成一排,要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员,最后一名队员将呼拉圈套出后,迅速冲刺,将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3、2、1分。
人员——首先12月的10个寿星先组队示范。然后三组各抽6人参加游戏。
(2)xxx演唱《热情的`沙漠》
(3)“百发百中”:道具为飞镖
规则——队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。
人员——每组选3人轮流投一次标。
(4)“合力运球”:道具为排球、障碍物(挂历筒)
规则——队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球从a区运送到b区,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。
人员——每队抽取2人参加游戏。
(5)xx演唱《英雄泪》
(6)“爆破大队”:道具为气球、障碍物(挂历筒)、计时器
规则——三组同时进行,队员用腿夹住气球从a区到b区,然后用力将气球夹破。要求:手不能护球,中途或未夹破前,气球不得落地,落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。
人员——每组参加人数不限。
(7)xx演唱《忘情水》
(8)“杯水传情”:道具为饮料(可乐)、纸杯、计时器
规则——三组同时进行,每组队员用嘴衔接传递装满饮料的纸杯,在3分钟内,从一端传递到另一段的饮料量最多的组胜出,最少的一组须将饮料喝完。
人员——每组选取6人参加游戏。
(9)“拔河作画”:道具为圣诞老人头像(剪切
好)、麻绳
规则——按a对b,b对c,c对a形式分三次进行,两队队员进入麻绳套内,取起放置中间的圣诞老人贴片后迅速转身完整贴好。先完成组加1分,三轮结束后按合计计分。
人员——每组选2人参加游戏。
(10)xx演唱《高原红》;xx表演
(11)“平衡能手”:道具为乒乓球及球拍、障碍物(挂历筒)
规则——三组同时进行乒乓球绕障碍跑。用球拍端起乒乓球绕障碍跑,球不得落地,障碍不能碰到,中途落球或触碰障碍者须回起点重来。按完成速度计3、2、1分。
(12)xx演唱《明天会更好》
(13)抽幸运奖、分团队奖(按累计分数分一二三等奖)、儿童奖、表演奖。(表演中途由队长献花。)
迎元旦活动方案 篇2
一、指导思想。
为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的'化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中
三、参加对象。
全体学生
四、组织及评审人员:
组长:
副组长:
评审成员:
宣传报道:
六、活动时间。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期:12月20日。
绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。
212月21日——12月22日,评委评选作品。
七、活动细则。
1关于内容。
绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。
作品规格。
绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。
4参赛作品数。
每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)
八、奖项评比。
1作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。
2设班级组织奖。
优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
迎元旦活动方案 篇3
为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的生活理念,设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。
一、参加人员:
设建小学全体教职员工
二、活动时间:
12月31日下午(星期六)
三、活动地点:
松台山
四、工作安排:
工会委员具体负责组织、协调工作。
五、活动流程:
老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。
六、注意事项:
一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的`意识。
1、请大家着装简单实用,以方便登山。
2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。
3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。
4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。
迎元旦活动方案 篇4
活动目的:
1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的`互动和联系,增进亲子感情。
3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
活动时间:20__年__月__日上午
活动流程:
1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排
2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)
3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20)
4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)
5、全园亲子圆舞曲
6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:
组织协调:__
主持人:__
摄影:__(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)
音乐播放:__(剪辑音乐)__(提前检查、调试音响设备)
现场协调:__
看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。
安全巡视:__
活动海报:__
背景布置:__
背景图设计——__负责,各班教师在__月__日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
奖状和奖品:__
注意事项:
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,
3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。
4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。
料制作。__月__日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。_展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。
迎元旦活动方案 篇5
20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的.沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、活动实施工作小组
活动组织与协调:
校工会、团委、信息中心
二、节目参与对象
本校教职工
三、节目类型
1、语言类:
相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:
以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;
3、歌曲类:
独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:
独奏、齐奏、合奏等;
四、节目评审
1、节目准备和上报团委时间:
12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)
2、节目时间:
12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)
五、节目内容
要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。
(本场责任人:xx)
校工会、团委
12月9日
注:
1、具体的时间以当日通知为准;
2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。
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